1.1问题描述 对单位的职工进行管理，包括插入、删除、查找、排序等功能。
1.2要求 职工对象包括工号、姓名、性别、出生年月、工作年月、学历、职务、住址、电话等信息。
（1）新增一名职工：将新增职工对象按姓名以字典方式存入职工管理文件中。
（2）删除一名职工：从职工管理文件中删除一名职工对象。
（3）查询：从职工管理文件中查询符合某些条件的职工。
（4）修改：检索某个职工对象，对其某些属性进行修改。
（5）排序：按某种需要对职工对象文件进行排序。
1.3实现提示 职工对象数不必很多，便于一次读入内存，所有操作不经过内外存交换。
（1）由键盘输入职工对象，以文件方式保存。
程序执行时先将文件读入内存。
（2）对职工对象中的"姓名"按字典顺序进行排序。
（3）对排序后的职工对象进行添加、删除、查询、修改、排序等操作。
1.2要求 职工对象包括工号、姓名、性别、出生年月、工作年月、学历、职务、住址、电话等信息。
（1）新增一名职工：将新增职工对象按姓名以字典方式存入职工管理文件中。
（2）删除一名职工：从职工管理文件中删除一名职工对象。
（3）查询：从职工管理文件中查询符合某些条件的职工。
（4）修改：检索某个职工对象，对其某些属性进行修改。
（5）排序：按某种需要对职工对象文件进行排序。
1.3实现提示 职工对象数不必很多，便于一次读入内存，所有操作不经过内外存交换。
（1）由键盘输入职工对象，以文件方式保存。
程序执行时先将文件读入内存。
（2）对职工对象中的"姓名"按字典顺序进行排序。
（3）对排序后的职工对象进行添加、删除、查询、修改、排序等操作。
2021/2/11 22:19:54
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1.1问题描述 对单位的职工进行管理，包括插入、删除、查找、排序等功能。
1.2要求 职工对象包括工号、姓名、性别、出生年月、工作年月、学历、职务、住址、电话等信息。
（1）新增一名职工：将新增职工对象按姓名以字典方式存入职工管理文件中。
（2）删除一名职工：从职工管理文件中删除一名职工对象。
（3）查询：从职工管理文件中查询符合某些条件的职工。
（4）修改：检索某个职工对象，对其某些属性进行修改。
（5）排序：按某种需要对职工对象文件进行排序。
1.3实现提示 职工对象数不必很多，便于一次读入内存，所有操作不经过内外存交换。
（1）由键盘输入职工对象，以文件方式保存。
程序执行时先将文件读入内存。
（2）对职工对象中的"姓名"按字典顺序进行排序。
（3）对排序后的职工对象进行添加、删除、查询、修改、排序等操作。
1.2要求 职工对象包括工号、姓名、性别、出生年月、工作年月、学历、职务、住址、电话等信息。
（1）新增一名职工：将新增职工对象按姓名以字典方式存入职工管理文件中。
（2）删除一名职工：从职工管理文件中删除一名职工对象。
（3）查询：从职工管理文件中查询符合某些条件的职工。
（4）修改：检索某个职工对象，对其某些属性进行修改。
（5）排序：按某种需要对职工对象文件进行排序。
1.3实现提示 职工对象数不必很多，便于一次读入内存，所有操作不经过内外存交换。
（1）由键盘输入职工对象，以文件方式保存。
程序执行时先将文件读入内存。
（2）对职工对象中的"姓名"按字典顺序进行排序。
（3）对排序后的职工对象进行添加、删除、查询、修改、排序等操作。
2015/3/14 1:25:02
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凸多边形面积【问题描述】给出平面上一组顶点的坐标，计算出它们所围成的凸多边形的面积.输入数据表示了如图所示的四边形。
其面积为5.00。
评分标准：本程序允许使用数学库函数，如果你的输出与标准答案相差不超过0.02则得满分。
【输入方式】从标准输入读取N（3≤N≤15）行，每行两个数字（由空格隔开），分别表示该点的X、Y坐标（0≤X，Y≤32767）。
所有点的坐标互不相同，且按顺时针次序给出。
【输出方式】向标准输出打印一个浮点数，是该多边形的面积。
该浮点数保留两位小数。
【输入样例】33301012【输出样例】5.00【时间限制】2s【空间限制】65536KB
其面积为5.00。
评分标准：本程序允许使用数学库函数，如果你的输出与标准答案相差不超过0.02则得满分。
【输入方式】从标准输入读取N（3≤N≤15）行，每行两个数字（由空格隔开），分别表示该点的X、Y坐标（0≤X，Y≤32767）。
所有点的坐标互不相同，且按顺时针次序给出。
【输出方式】向标准输出打印一个浮点数，是该多边形的面积。
该浮点数保留两位小数。
【输入样例】33301012【输出样例】5.00【时间限制】2s【空间限制】65536KB
2019/4/15 16:35:48
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《内部排序算法比较》【问题描述】在教科书中，各种内部排序算法的时间复杂度分析结果只给出算法的大致执行时间。
试通过随机数据比较各算法的关键字比较次数和关键字移动次数，以获得直观感受【基本要求】（1）对6种常用内部排序算法进行比较：冒泡排序、直接插入排序、简单选择排序、快速排序、希尔排序、堆排序（2）待排序的表长不小于100，其中数据要用伪随机数产生，至多用5组不同的输入数据做比较（3）比较指标为关键字参加的比较次数和关键字的移动次数
试通过随机数据比较各算法的关键字比较次数和关键字移动次数，以获得直观感受【基本要求】（1）对6种常用内部排序算法进行比较：冒泡排序、直接插入排序、简单选择排序、快速排序、希尔排序、堆排序（2）待排序的表长不小于100，其中数据要用伪随机数产生，至多用5组不同的输入数据做比较（3）比较指标为关键字参加的比较次数和关键字的移动次数
2017/7/4 4:23:16
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1、问题描述通讯录的制作：用《数据结构》中的双向链表作数据结构，结合C语言基本知识。
编写一个通讯录管理系统。
以把所学数据结构知识应用到实际软件开发中去。
2、功能需求分析本系统应完成一下几方面的功能：1)输入信息——enter();2)显示信息———display();3)查找以姓名作为关键字———search();4)删除信息———delete();5)存盘———save();6)装入———load()设计要求：1)每条信息至包含：姓名（NAME）街道（STREET）城市（CITY）邮编（EIP）国家（STATE）几项2)作为一个完整的系统，应具有友好的界面和较强的容错能力3)上机能正常运行，并写出课程设计报告二、概要设计1、总体设计思路(1)用菜单函数调用所设立的功能和使用界面的清屏小代码，使程序愈加清楚和界面更美观。
(2)采用结构体类型定义和链式存储结构分别对输入信息和双链表定义，充分运用双链表结构的特点。
(3)输入通讯录信息的实现：思路：先初始化创建双链表，创建头结点来辅助双链表的插入操作，再运用c程序设计中输入输出语句，达到输入信息的功能(4)对通讯录信息的输出显示功能的实现：思路：简单运用c程序设计中的输入scanf函数、输出printf函数和for循环。
编写一个通讯录管理系统。
以把所学数据结构知识应用到实际软件开发中去。
2、功能需求分析本系统应完成一下几方面的功能：1)输入信息——enter();2)显示信息———display();3)查找以姓名作为关键字———search();4)删除信息———delete();5)存盘———save();6)装入———load()设计要求：1)每条信息至包含：姓名（NAME）街道（STREET）城市（CITY）邮编（EIP）国家（STATE）几项2)作为一个完整的系统，应具有友好的界面和较强的容错能力3)上机能正常运行，并写出课程设计报告二、概要设计1、总体设计思路(1)用菜单函数调用所设立的功能和使用界面的清屏小代码，使程序愈加清楚和界面更美观。
(2)采用结构体类型定义和链式存储结构分别对输入信息和双链表定义，充分运用双链表结构的特点。
(3)输入通讯录信息的实现：思路：先初始化创建双链表，创建头结点来辅助双链表的插入操作，再运用c程序设计中输入输出语句，达到输入信息的功能(4)对通讯录信息的输出显示功能的实现：思路：简单运用c程序设计中的输入scanf函数、输出printf函数和for循环。
2016/7/8 9:50:21
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大数的阶乘问题描述】大数运算——计算n的阶乘(n≥20)。
【基本要求】（1）数据的表示和存储：①累积运算的两头结果和最终的计算结果的数据类型要求是整型——这是问题本身的要求。
②试设计合适的存储结构，要求每个元素或结点最多存储数据的3位数值。
（2）数据的操作及其实现：基于设计的存储结构实现乘法操作，要求从键盘上输入n值；
在屏幕上显示最终计算结果。
【基本要求】（1）数据的表示和存储：①累积运算的两头结果和最终的计算结果的数据类型要求是整型——这是问题本身的要求。
②试设计合适的存储结构，要求每个元素或结点最多存储数据的3位数值。
（2）数据的操作及其实现：基于设计的存储结构实现乘法操作，要求从键盘上输入n值；
在屏幕上显示最终计算结果。
2020/9/3 7:40:55
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一、问题描述图书借阅管理系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者和读者来说都至关重要,直接关系到图书的借用率，所以开发图书管理系统能够为管理员和读者提供充足的信息和快捷的查询手段。
编写程序系统次要实现图书馆的增加图书、查询图书、删除图书、借阅图书、还书；
增加会员、查询会员、删除会员、借书信息、到期书催还等智能化管理过程。
图书管理者只需略懂电脑知识就可以简易的操作该图书借阅管理系统。
二、实验目的1．强化和巩固理论基础，掌握编程技巧，为后续的专业课学习打下良好的基础；
2．要求用C/C++语言及相应开发环境，实现一个小型完整程序的设计与开发；
3．巩固深化所学课程的知识，培养
编写程序系统次要实现图书馆的增加图书、查询图书、删除图书、借阅图书、还书；
增加会员、查询会员、删除会员、借书信息、到期书催还等智能化管理过程。
图书管理者只需略懂电脑知识就可以简易的操作该图书借阅管理系统。
二、实验目的1．强化和巩固理论基础，掌握编程技巧，为后续的专业课学习打下良好的基础；
2．要求用C/C++语言及相应开发环境，实现一个小型完整程序的设计与开发；
3．巩固深化所学课程的知识，培养
2022/10/30 17:43:08
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VC6.0在Windows7下调试的时候，再结束调试，程序无法退出。
问题描述：当我击F5开始一个项目的调试时，程序在我设置的断点处停止，这时按下Shift+F5后，VC6.0可以退出调试状态，但是windows系统的任务栏上会留下前面调试时产生的程序。
该进程不能被结束，即便我使用任务管理器也不可以终止程序。
而且，当修改代码之后，就不能重新编译了。
想结束该进程的唯一的办法是关闭VC6.0，并重新开启。
解决方案更新两个dll文件的版本。
在VC6.0安装目录下的Common/MSDev98/Bin里有两个dll文件：DM.dll和TLLOC.dll。
将DM.dll替换成6.0.
问题描述：当我击F5开始一个项目的调试时，程序在我设置的断点处停止，这时按下Shift+F5后，VC6.0可以退出调试状态，但是windows系统的任务栏上会留下前面调试时产生的程序。
该进程不能被结束，即便我使用任务管理器也不可以终止程序。
而且，当修改代码之后，就不能重新编译了。
想结束该进程的唯一的办法是关闭VC6.0，并重新开启。
解决方案更新两个dll文件的版本。
在VC6.0安装目录下的Common/MSDev98/Bin里有两个dll文件：DM.dll和TLLOC.dll。
将DM.dll替换成6.0.
2017/10/21 8:22:58
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问题描述：已知站点，线路-站点数据，求指定点之间的：1、中转线路2、一次换乘线路3、两次换乘线路本资源是用matlab编程的代码，从原理上对换乘算法进行了程序化。
2019/7/18 9:29:37
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《MATLAB数学建模与仿真》是2016年清华大学出版社出版的图书，作者王健、赵国生.本书从数学建模与仿真的角度对MATLAB进行详细引见和讲解。
全书共2篇，即基础篇和应用篇，涵盖绝大部分数学建模问题的MATLAB求解方法。
前10章为基础篇，讲解有关MATLAB的基础知识，包括MATLAB的入门、数值运算、符号运算和图形功能、M文件编程、Simulink仿真模型和科学计算等内容，在此基础上引见应用数学领域的问题求解，如基于MATLAB的微积分问题、线性代数、积分变换、常微分方程、概率论与数理统计问题的数值解法等。
第11章至第15章为应用篇，引见如何利用MATLAB求解实际的数学建模问题，给出了蚂蚁算法、模拟退火算法、神经元网络、图论算法和遗传算法等详细的算法原理、问题描述、数学模型建立与求解、模型验证和仿真代码的全部建模过程。
全书共2篇，即基础篇和应用篇，涵盖绝大部分数学建模问题的MATLAB求解方法。
前10章为基础篇，讲解有关MATLAB的基础知识，包括MATLAB的入门、数值运算、符号运算和图形功能、M文件编程、Simulink仿真模型和科学计算等内容，在此基础上引见应用数学领域的问题求解，如基于MATLAB的微积分问题、线性代数、积分变换、常微分方程、概率论与数理统计问题的数值解法等。
第11章至第15章为应用篇，引见如何利用MATLAB求解实际的数学建模问题，给出了蚂蚁算法、模拟退火算法、神经元网络、图论算法和遗传算法等详细的算法原理、问题描述、数学模型建立与求解、模型验证和仿真代码的全部建模过程。
2017/3/10 19:43:17
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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