电脑换主板后蓝屏解决方法如下： 文件中有名称是一个叫Win2kHW的文件夹，而内容有四个.SYS的系统档案及一个.REG的登录档案~现将使用方法叙述如下: 先将这个文件夹里的四个文件复制到电脑系统安装的磁盘里， 其路径一般为C:\WINNT\system32\drivers\ 覆盖档案之後~再执行其.REG注册表文件即可。
如果是2000系统 其覆盖路径为C:\WINNT\system32\drivers 如果是XP系统 其覆盖路径为C:\WINDOWS\system32\drivers。
如果是2000系统 其覆盖路径为C:\WINNT\system32\drivers 如果是XP系统 其覆盖路径为C:\WINDOWS\system32\drivers。
2025/4/12 9:42:08
65KB
1
本书着重讲解F103的外设以及外设的应用，力争全面分析每个外设的功能框图和外设的使用方法，让读者可以零死角的玩转STM32—F103系列。
基本每个章节对应一个外设，每章的主要内容大概分为三个部分，第一部分为简介，第二部分为外设功能框图分析，第三部分为代码讲解。
基本每个章节对应一个外设，每章的主要内容大概分为三个部分，第一部分为简介，第二部分为外设功能框图分析，第三部分为代码讲解。
2025/4/12 1:53:47
26.78MB
1
8255交通灯控制系统(倒计时显示，紧急中断）有电路图，原理图==内容很详细1.2设计目的熟悉单片机控制系统，并了解系统设计的一般规律。
掌握8255芯片的结构及编程方法。
熟悉模拟交通灯控制的实现方法。
1.3设计任务及要求设计一个交通灯控制系统，该控制系统工作后，交通灯按照下列规律变化：初始态东南西北均为红灯，持续时间为2s；
然后转为状态1(10s)，为东西红、南北绿；
状态2(3s)东西红灯不变、南北绿灯灭、黄灯闪烁三次；
状态3(15s)，为东西绿、南北红；
状态4(3s)，为东西绿灯灭、黄灯闪烁三次、南北红灯不变；
最后回到状态1，依此循环。
如遇到特殊情况，可拨动应急开关，使各向均为红灯，特殊车辆不受红灯限制，待其顺利通过后拨动另一个开关，系统返回继续运行。
同时用LED用倒计时方式显示各路口亮灯时间。
掌握8255芯片的结构及编程方法。
熟悉模拟交通灯控制的实现方法。
1.3设计任务及要求设计一个交通灯控制系统，该控制系统工作后，交通灯按照下列规律变化：初始态东南西北均为红灯，持续时间为2s；
然后转为状态1(10s)，为东西红、南北绿；
状态2(3s)东西红灯不变、南北绿灯灭、黄灯闪烁三次；
状态3(15s)，为东西绿、南北红；
状态4(3s)，为东西绿灯灭、黄灯闪烁三次、南北红灯不变；
最后回到状态1，依此循环。
如遇到特殊情况，可拨动应急开关，使各向均为红灯，特殊车辆不受红灯限制，待其顺利通过后拨动另一个开关，系统返回继续运行。
同时用LED用倒计时方式显示各路口亮灯时间。
2025/4/11 21:36:01
153KB
1
完整ASP.NET某网上订餐平台源码。
包括数据库设计及文件。
1、MSSQL2005新建数据库，新建查询然后执行SQL.txt里面的内容，或者直接附加App_data目录下的jiaofan.mdf2、数据库建好后，修改Web.config文件，将以下内容改成你站点的信息3、后台登录地址/admin/admin/login.aspx帐号和密码都是：cdsile
包括数据库设计及文件。
1、MSSQL2005新建数据库，新建查询然后执行SQL.txt里面的内容，或者直接附加App_data目录下的jiaofan.mdf2、数据库建好后，修改Web.config文件，将以下内容改成你站点的信息3、后台登录地址/admin/admin/login.aspx帐号和密码都是：cdsile
2025/4/11 9:08:43
6.16MB
1
此文档是收录了一些软件测试中用到的一些实例问题收集，内容颇为丰富，可供学着学习使用。
2025/4/10 22:38:40
474KB
1
包括实验题目，代码及运行结果实验8文件管理（2学时）一、实验目的理解文件系统的主要概念及文件系统内部功能和实现过程。
二、实验内容采用二级文件目录结构，编写程序实现文件系统的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构管理和文件操作。
三、实验要求1、设计一个有m个用户的文件系统，每个用户最多可保存一个文件。
2、规定用户在一次运行中只能打开K个文件。
3、系统能检查键入命令的正确性，出错时应能显示出错原因。
4、对文件应能设置保护措施，如只能执行、允许读、允许写等。
5、对文件的操作设计提供一套文件操作：CREATE建立文件；
DELETE删除文件；
OPEN打开文件；
CLOSE关闭文件；
READ读文件；
WRITE写文件。
6、二级目录结构如下图所示。
用户名用户文件目录地址主文件目录MFD文件名状态（打开/建立）指针用户文件目录UFD
二、实验内容采用二级文件目录结构，编写程序实现文件系统的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构管理和文件操作。
三、实验要求1、设计一个有m个用户的文件系统，每个用户最多可保存一个文件。
2、规定用户在一次运行中只能打开K个文件。
3、系统能检查键入命令的正确性，出错时应能显示出错原因。
4、对文件应能设置保护措施，如只能执行、允许读、允许写等。
5、对文件的操作设计提供一套文件操作：CREATE建立文件；
DELETE删除文件；
OPEN打开文件；
CLOSE关闭文件；
READ读文件；
WRITE写文件。
6、二级目录结构如下图所示。
用户名用户文件目录地址主文件目录MFD文件名状态（打开/建立）指针用户文件目录UFD
2025/4/10 21:34:11
120KB
1
公司单节点升级到分片下，搜索了一圈大多数MongoDB集群的部署方案都是分片+副本集，没有讲述如何从单节点升级到分片+复制集的方法，亲自试验后记录整个过程以及中间的参考内容和疑难解决，以备后查。
内容包含复制集+分片的搭建，用户访问控制，windows转linux单节点加入到复制集，进入到分片的操作，非常完备的配置及其说明。
内容包含复制集+分片的搭建，用户访问控制，windows转linux单节点加入到复制集，进入到分片的操作，非常完备的配置及其说明。
2025/4/10 17:28:32
1.23MB
1
工业互联网标识二级节点（佛山）建设及应用的实践探索，主要内容包括：认识工业互联网标识解释体系、标识二级节点（佛山）的建设情况、标识体系实践探索的小结、标识二级节点（佛山）的发展规划，致力于推动工业互联网创新应用、大数据产业发展、新型智慧城市建设，构建区域大数据产业生态体系；
承担国家工业互联网标识体系二级节点（佛山）建设运营工作，推广标识体系服务现代制造业；
建设运营阿里云创新中心（佛山），与阿里云共同推进云计算、大数据、工业互联网等新兴服务业聚集发展，打造
承担国家工业互联网标识体系二级节点（佛山）建设运营工作，推广标识体系服务现代制造业；
建设运营阿里云创新中心（佛山），与阿里云共同推进云计算、大数据、工业互联网等新兴服务业聚集发展，打造
2025/4/10 17:45:16
10.79MB
1
一、揭题导入今天我们学习“语文园地”的内容。
（板书：语文园地）二、交流平台板块一：交流平台1.（课件出示2）童话是一座五彩缤纷的大花园。
在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。
（1）小组学生围绕上面一段话进行交流，探究自己了解的童话作品里人物的喜怒哀乐。
（板书：交流童话）（2）小组派代表做汇报发言，教师小结。
（3）（课件出示3）①去年的树：从鸟儿天天唱歌给树听感受到他们的快乐；
从鸟儿第二年春天从南方飞回来找不到它的朋友感受到他的忧伤和惆怅。
②那一定会很好：从大树变成手推车等感受到小推车为人类服务的快乐。
③在牛肚子里旅行：从一只不幸被吞进牛肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次的经历中感受到红头由绝望、悲痛到最后侥幸逃脱的危险后对朋友的感激的感情变化。
（板书：语文园地）二、交流平台板块一：交流平台1.（课件出示2）童话是一座五彩缤纷的大花园。
在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。
（1）小组学生围绕上面一段话进行交流，探究自己了解的童话作品里人物的喜怒哀乐。
（板书：交流童话）（2）小组派代表做汇报发言，教师小结。
（3）（课件出示3）①去年的树：从鸟儿天天唱歌给树听感受到他们的快乐；
从鸟儿第二年春天从南方飞回来找不到它的朋友感受到他的忧伤和惆怅。
②那一定会很好：从大树变成手推车等感受到小推车为人类服务的快乐。
③在牛肚子里旅行：从一只不幸被吞进牛肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次的经历中感受到红头由绝望、悲痛到最后侥幸逃脱的危险后对朋友的感激的感情变化。
2025/4/10 14:40:39
100KB
1
在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
15KB