Python语言不仅语法优雅、清晰、简洁，而且具有大量的第三方函数模块，因此很适合初学者作为程序设计入门语言进行学习，对学科交叉应用也很有帮助。
本书介绍Python语言程序设计的基础知识。
全书以Python作为实现工具，介绍程序设计的基本思想和方法，培养学生利用Python语言解决各类实际问题的开发能力。
在编写过程中，以程序设计应用为导向，突出问题求解方法与思维能力训练。
全书共13章，主要内容有Python语言基础、顺序结构、选择结构、循环结构、字符串与正则表达式、列表与元组、字典与集合、函数与模块、面向对象程序设计、文件操作、异常处理、图形绘制、图形用户界面设计。
本书的附录部分是实验指导，其中设计了15个实验，以方便读者上机练习。
本书可作为高等学校计算机程序设计课程的教材，也可供社会各类工程技术与科研人员阅读参考。

手动翻译，手动排版，详细描述eARC。
适合学习HDMI2.1的工程师，学生。

利用Element和Vue框架设计并开发了一个课程的在线学习平台。
在平台中,学生用户可以查看课程信息、播放教学视频、在线完成练习、查看教师布置的作业以及留言讨论;教师用户在学生用户功能的基础上,具有发布各种资源的功能。
该平台在支持ES6语法的浏览器下都可以正常访问。

算法设计与分析基础第三版中文版；
算法比较全，适合拿来准备面试；
挺经典的；
适合计算机相关专业学生阅读和学习

期末考试作业，连接MySQL，不太好，请大神们帮忙指正错误。

我们将本系统按照所完成的功能分成以下几个子系统：教室查询子系统教师查询子系统课程查询子系统教室借用子系统我要自习子系统各子系统完成的功能如下：1．教室查询子系统1.关键词搜索在输入框中直接输入想要查询的教室的编号，即可得到教室在任一时段的使用信息。
2.目录搜索根据教学楼教室，帮助同学寻找想要搜索的教室。
进入教室页面后，即可得所查教室在任一时段的使用信息。
2、教师查询子系统1.关键词搜索在输入框中直接输入想要查询的老师的名字，即可得到教师的个人信息及开课信息。
2.目录搜索根据院系教师，帮助同学寻找想要搜索的老师。
进入教师页面后，即可得教师的个人信息及开课信息。
3、课程查询子系统1.关键词搜索在输入框中直接输入想要查询的课程的名字，即可得到课程的详细信息。
2.目录搜索根据院系课程，帮助同学寻找想要搜索的课程。
进入课程页面后，即可得课程的详细信息。
4、教室借用子系统点击教室借用后，进入一个用户登录界面，学生或者教师需要登录，才能给予空闲教室，发出借用教室的申请，等待管理员批准。
5、我要自习子系统根据教学楼楼层，输入时段，寻找此时的空闲的教室，帮助同学寻找上自习的教室。
进入教室页面后，即可得该教学楼某一时段在任意时段的空闲信息。

学习了Mysql之后，在以前的文件系统上的学生管理系统上进行的改进版本。
经过本人测试，可以使用。
分享给大家，希望可以对大家有所帮助。

实验报告一数据定义与简单查询实验一实验目的：1要求学生熟练掌握和使用SQLSQLServer企业管理器创建数据库表索引和修改表结构并学会使用SQLServer查询分析器接收TransactSQL语句和进行结果分析2掌握查看修改数据库和表的属性的方法3在建立好的数据库表中输入部分虚拟数据学会如何实现基于单表的简单查询二实验环境：MicrosoftWindows2000操作系统SQLServer2000数据库管理系统标准版或企业版三实验内容步骤结果和实验过程中出现的问题：1>内容：1使用SQLServer2000企业管理器和查询分析器工具（即用TransactSQL语句）创建一个“图书读者数据库”（BookReaderDB）；
2使用企业管理器查看BookReaderDB的数据库属性并进行修改使之符合你的要求；
3使用企业管理器和在查询分析器中用TransactSQL语句的两种方法建立图书读者和借阅三个表其结构为：图书（书号类别出版社作者书名定价备注）；
读者（编号姓名单位性别电话）；
借阅（书号读者编号借阅日期）要求：①对每个属性选择合适的数据类型；
②定义每个表的主码是否允许空值和默认值等列级数据约束；
③对每个表的名字和表中属性的名字尽可能用英文符号标识4实现相关约束：①使用企业管理器来建立上述三个表的联系即实现：借阅表与图书表之间借阅表与读者表之间的外码约束；
②实现读者性别只能是“男”或“女”的约束5分别用企业管理器和查询分析器修改表的结构在“图书”表中增加两个字段分别为“数量”和“购买日期”在“借阅”表中增加一个“还书日期”字段6用企业管理器在上述三个表中输入部分虚拟数据7在查询分析器中实现基于单个表的查询①selectfromBook②selectfrombookwhereBclass’计算机’③selectcountfrombookgroupbyBclass④selectfromReader⑤selectfromBorrow⑥selectrnocountbnofromBorrowgroupbyrnoorderbyrno⑦selectbnocountrnofromBorrowgroupbybnoorderbybno2>步骤和结果：1方法a：打开SQLServer2000企业管理器在SQLServer组中新建SQLServer注册在数据库中选择新建数据库文件名称为“BookReaderDB”方法b：打开SQLServer2000查询分析器工具输入“createdatabaseBookReaderDB”按F5执行一个名为“BookReaderDB”的数据库就建好了"＞实验报告一数据定义与简单查询实验一实验目的：1要求学生熟练掌握和使用SQLSQLServer企业管理器创建数据库表索引和修改表结构并学会使用SQLServer查询分析器接收TransactSQL语句和进行结果分析2掌握查看修[更多]

针对Web端期末大作业所需要的前端模板，用的是easyUI框架，里面具有图表、日历等多功能显示，跟大学生期末项目契合度比较高。
希望能够帮助到这些学生，也希望大家能够多多支持！

毕业设计(带论文)—试卷生成系统,做的不错，获得了优秀毕业论文。
一、课题的意义试卷自动生成系统，此课题目的是在我们以往学习数据库的基础上，灵活运用数据库开发软件Delphi和结构化查询语言SQL2000，开发出能供教学使用的一套出试卷系统，以方便教学。
应用所学的有关数据库的知识，更深入地学习Delphi和SQL2000，将所学的书面知道和实际应用结合起来，以达到学以致用的目的。
在各学校开始逐步引入计算机的今天，试卷作为考察教学成果的重要手段之一，通用试卷自动生成系统升化了传统的手工出卷，解决了很多问题，例如：① 避免了不必要的重复劳动，节约了人力资源及时间；
② 使用科学的衡量、评价及统一试卷难易度、试卷质量的有效手段;③ 大幅度降低了试卷出现错漏缺的机率，减少不必要的麻烦。
二、发展状况在以往的教学中，老师出试卷大多由手工出卷，这样生成的试卷往往会有知识点分布太集中、难易程度不当、分值分布不均等一些缺点；
这样，既增加了老师的负担，也没有达到很好考查学生学习的真实水平，造成教学上的失误。
基于以上的原因，有很多从事软件开发的人员，在试卷自动生成方面做了很大的研究。
目前这一领域也以良好的发展姿态而不断进步，早期已经有了一些类似的系统，但经过软件开发人不断的完善，大致形成了具备如下功能的系统：删除试题、批量录入试题、试题交流、合并题库、自定义试题参数等一些功能，其中试题交流功能非常实用，主要用于同事间交流试题。
系统‘体积’非常小，压缩后只有几百K。
平时只要将一些试题或从网络下载的试题，按‘学科’、‘章节’、‘知识点’、‘题型’、‘难易程度’、‘备注’六个参数进行归类,录入题库，需要用时，只要输入一些查询条件即可查出所要找的试题。
生成试卷非常方便，只需几分钟就可以生成一份试卷，生成的试卷还配有答案，更重要的是软件能与WROD的完美结合，试题、答案的编辑、试卷的排版打印全部由WORD来完成，试卷和答案都可保存为*.DOC格式。
可见，试卷自动生成系统这方面的研究日益成熟，这不但减轻了教师的工作负担，也使用教学更加地科学化，有利用教育事业的发展。
三、研究内容///（还末改进）1、新建试卷，添加、删除题目、选项、试卷；
2、编辑试卷属性：设置试卷的总分、名称、保存路径；
3、系统能支持不同类型的题目，比如：判断、单选、多选等；
4、编辑题目时能插入图片；
5、可以按试卷类型对试卷进行分类；
6、可以对用户进行管理，修改用户口令密码等；
7、生成的试卷可以进行脱机测试，测试过程中如出现漏题，选项漏选，在提交前系统你能对用户进行提示；
8、编辑题目时如出现逻辑上的错误，比如判断题没有设置正确答案，单选题没有设置正确选项，多选题没有设置全正确选项等，在保存试题时系统能自动进行提示；
9、测试完毕，系统自动对试卷进行批改，试卷得分以及做错的题目系统能以醒目颜色进行标示。
四、研究方法///（还末改进）系统从设计理念上坚持采用树状管理结构，在系统结构中用“科目”、“课程”、“章节”、“知识点”来组织整个系统；
每道题目都由“科目”、“课程”、“章节”、“题型”、“知识点”、“难度”这六个参数组成，再而演变出试卷和成绩。
故系统对小学、初中、中专、高中、大专、大学、单位自办学校和教师个人都适用。
本系统利用计算机强大的数据处理功能，由计算机逐步代替传统的人工出卷，并且规范出卷程序。
用模块化设计方法设计试卷自动生成系统,将要实现的功能在需求分析中详细描述出来；
然后在概要设计阶段对这些功能归纳总结,使它们模块化,也就是进行总体控制；
由大模块再细分为一些小模化,逐步细化,从而使功能不断地完善。
用模块化设计方法设计试卷自动生系统，可以使那些繁琐、复杂的功能变成一个简单易实现的小模块，从而使设计工作事倍功半。
五、研究手段1、 自我准备：本次设计所需要的是Delphi和SQL2000。
我已学习过这两个软件的使用方法；
尽管如此，但不能满足毕业设计的需要，所以必须深入学习并熟练掌握其功能和使用方法。
2、 查找资料:为了搞好毕业设计，我在图书馆和网上查阅了大量有关试卷自动生成系统方面的资料，对其分析和讲解得都很详细；
我还购买一些相关书籍，通过借鉴他人的一些Delphi和SQL2000的使用方法和技巧，为毕业设计做准备。
3、 设计方案:试卷自动生成系统要具有手工生成和自动生成的功能；
对用户的管理也应当具有增加、删除用户等功能；
对生成的试卷如有不满意的，可对其进行修改；
还可对题库进行增、删、改等功能，使题库不断的完善。
六、研究步骤该方案的题库系统的开发分为以下几个阶段：1． 进行需求分析，通过需求分析，确定整个系统大概的规模。
2． 进行系统分析，通过系统分析，确定该系统该具有那些功能，有那些模块，各个模块之间是怎样联系的，

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。