基于JAVAWEB的图书借阅系统，包含了源代码、数据库和论文

一、实验目的使学生加深对数据库安全性和完整性的理解。
并掌握SQLServer中有关用户、角色及操作权限的管理方法。
熟悉通过SQL语句对数据进行完整性控制。
二、实验内容和要求　　数据库的安全性实验，在SQLServer企业管理器中，设置SQLServer的安全认证模式，实现对SQLServer的用户和角色管理，设置和管理数据操作权限。
　　具体内容如下：　　设置SQLServer的安全认证模式（Windows或SQLServer和Windows（S）认证模式）。
　　登录的管理创建一个登录用户　　数据库用户的管理登陆用户只有成为数据库用户（DatabaseUser）后才能访问数据库。
每个数据库的用户信息都存放在系统表Sysusers中，通过查看Sysusers表可以看到该数据库所有用户的情况。
SQLServer的数据库中都有两个默认用户：dbo（数据库拥有者用户）和（dba）。
通过系统存储过程或企业管理器可以创建新的数据库用户。
　　角色的管理创建一个角色，使创建的用户成为该角色的成员，并授予一定的操作权限。
　　在学生表中定义主键、外键约束。
　　在课程表的“课程名”字段上定义唯一约束。
　　在选课表的“成绩”字段上定义check约束，使之必须大于等于0且小于等于100.“课程号”字段只能输入数字字符。
　　定义规则，并绑定到读者表的“性别”字段，使之只能取“男、女”值。
　　在学生表中增加出生日期字段。
定义缺省，并绑定到借阅表的“借阅日期”上，使之只能取当前日期。

数据库图书馆借阅系统，系统报告以及源码和数据库文件

本软件旨在为学校的图书馆管理人员提供一个可以方便管理库存图书的系统可以对库存图书进行录入借还查询修改功能减少操作时间提高工作效率该软件适用于一般规模的图书馆管理操作相应的需求有：　　1．能够存储一定数量的图书信息并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理这主要包括：　　　1图书信息的多方式检索查询；
　　　2图书的借阅返还；
　　　3图书的新书入库；
4）图书的信息更新　　2．能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理这其中包括：　　　1）读者信息的查询2）读者借书信息的记录与更新3．能够提供一定的安全机制提供数据信息授权访问防止随意删改同时提供信息备份的服务"＞本软件旨在为学校的图书馆管理人员提供一个可以方便管理库存图书的系统可以对库存图书进行录入借还查询修改功能减少操作时间提高工作效率该软件适用于一般规模的图书馆管理操作相应的需求有：　[更多]

图书管理系统面向对象分析与设计报告2. 图书管理系统开发背景图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理,现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,甚至尚未使用计算机进行信息管理.图书馆若采取手工方式对图书资料和图书借阅情况进行人工管理,由于资料繁多,手工处理的工作量大,整体管理效率低下,也不方便读者对图书资料的查阅.基于以上情况,我们需要一套图书管理系统,来提高信息管理效率.2.图书管理系统设计2.1任务目标

入库管理(图书入库、期刊入库);租出登记(图书借阅、期刊借阅)归还登记(图书归还、期刊归还)）查询管理(期间借阅查询、期间归还查询、客户借阅查询、客户归还查询)库存管理(库存明细、库存查询统计管理(入库期间统计、租出期间统计、归还期间统计、客户统计、租金统计)

C#的图书管理系统，包含借阅图书，图书管理，读者管理，书籍管理以及退还书籍。

随着数据库应用技术的发展，我们希望了解并掌握管理开发数据库应用程序的方法。
数据库应用程序中Access是单机版应用程序的常用后台数据库，SQLServer是网络版应用程序的常见数据库。
这次课程设计我们将使用VisualBasic开发SQLServer数据库应用程序---图书管理系统。
通过这次课程设计我们将了解应用程序的实际开发过程，学会运用所学习的知识开发应用程序，为日后的提高打下良好的基础。
图书管理系统可以有效地管理读者信息和图书资源，并且可以控制图书借阅流程。
它主要应用图书馆、外借处和借书机构等地方。
本系统以SQLServer2000作为后台数据库，具有很强的使用性。
因此也能可以使得我们可以更好了解和掌握数据库原理这门课程。

用C#写的图书管理系统，三层架构，使用SQLServer数据库（2016），可以实现图书、读者的增删改查，借还书、续借以及借阅记录的查询。
UI设计精美，代码注释详细，附数据库文件及sql程序。

主要包括管理图书的库存信息、每一本书的借阅信息以及每一个人的借书信息。
每一种图书的库存信息包括编号、书名、作者、出版社、出版日期、金额、类别、总入库数量、当前库存量、已借出本数等。
每一本被借阅的书都包括如下信息：编号、书名、金额、借书证号、借书日期、到期日期、罚款金额等。
每一个人的借书信息包括借书证号、姓名、班级、学号等。
进一步掌握利用C语言进行程序设计的能力；
进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法；
初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法；
学会调试一个较长程序的基本方法；
学会利用流程图表示算法。
根据题目要求，运用所学知识，完成设计和实现工作，并按照书写规范，撰写课程设计报告。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。