本书以并行计算为主题,主要讨论并行计算的硬件基础——当代并行计算机系统及其结构模型,并行计算的核心内容——并行算法设计与并行数值算法以及并行计算的软件支持——并行程序的设计原理与方法。
本书强调融并行机结构、并行算法和并行编程为一体,着重讨论并行算法的设计方法和并行数值计算算法,力图反映本学科的最新成就和发展趋势。
? 全书共十五章,分为四篇:第一篇包括并行计算机的系统结构模型,当代对称多处理机、大规模并行处理机、机群系统和并行计算的功能评测;
第二篇包括并行算法的一般设计策略、基本设计技术和一般设计过程;
第三篇包括矩阵运算、稠密与稀疏线性方程组的求解和快速傅里叶变换;
第四篇包括并行程序设计基础、共享存储与分布存储系统 并行编程以及并行程序设计环境与工具。
2019/2/6 20:14:20 3.63MB opencl
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国网-工程开停工审批表.doc
2015/5/22 13:43:12 29KB 国网 开复工 审批表
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随着计算机网络技术的不断发展,利用计算机网络学习正在由远程教育迅速向校内教学的方向延伸,网络技术和多媒体教育技术的发展正以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式和生活方式,同时,教育模式也不无例外的在发生着变化。
与此同时,网络教学作为一种新的教学方式,是传统教学模式的一个有益的补充。
它可以使教学突破时间、空间的限制,使教师的“教”与学生的“学”愈加灵活、方便;
另一方面,针对我国教育资源不平衡的现状,同时也可以优化、整合教育资源,更充分地利用优秀的教育资源。
因此,网络教育已成为未来教育方式的一个重要发展方向。
网络教学需要采用一种便捷、有效地的方式来实施。
这种情况下,网络教学平台是一个很好方法。
该平台为师生在网上的教学活动提供了支持,能够使教师把精力更集中教学;
学生也可以不受时间、空间限制的自主地进行学习、交流和测试。
本文提出了构建一个网络教学平台的思路,并基于PHP和MySQL技术实现了一个网络教学平台。
该平台为教师提供了更好的教学方式,包含了在线课堂、在线答疑、在线布置作业等功能模块,同时也为学生提供了很好的学习条件,学生可以在线学习,在线完成作业,与教师进行在线交流与互动。
这样师生在网上就可以很好地互动交流,共同完成该门课程的学习、教学任务。
本网络教学平台基于Linux+Apache,采用B/S体系结构搭建,开发语言为PHP,后台数据库采用的是MySQL。
2020/3/13 17:22:42 2.3MB 毕业设计 网络教学 论文 开题报告
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我人有的和主产不为这工要在地一上是中国国经以发了民同是我人有的和主产不为这工要在地一上是中国国经以发了民同是我人有的和主产不为这工要在地一上是中国国经以发了民同是我人有的和主产不为这工要在地一上是中国国经以发了民同是我人有的和主产不为这工要在地一上是中国国经以发了民同是我人有的和主产不为这工要在地一上是中国国经以发了民同是
2017/8/7 8:36:47 91.19MB 林要
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软件简介: 作者:高国生GGS PLSQLDeveloper10(更新至Oracle11g2内核) 完满绿色中文破解版,真正地免安装Oralce,已集成最新的instantclient(Oracle11g2),兼容Oracle11g2以下所有版本。
如果需要运行原版,请直接进入bin文件夹,运行plsqldev.exe即可。
更新历史: 2013.05.06 1.将PLSQL更新至10.0.2.1697 2.优化编译的PLSQL.EXE……tnsnames.ora配置,你懂得:软件目录bin\instantclient_11_2\NETWORK\ADMIN\tnsnames.ora的配置 如: SERVER213= (DESCRIPTION= (ADDRESS=(PROTOCOL=TCP)(HOST=192.168.1.213)(PORT=1521)) (CONNECT_DATA= (SERVER=DEDICATED) (SERVICE_NAME=orcl) ) )
2017/5/19 15:17:32 54.82MB plsql develop oracle db
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《并行计算理论》课本扫描版+课本的源代码,可直接编译执行。
2021/10/9 17:12:18 22.77MB 并行计算 源码
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我们整理了相关文献,查阅了知网,谷歌学术,结合国数据,世界银行数据,维基百科的数据,整理而成
2020/9/5 14:05:11 5.5MB icm
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赛项的举办,旨在无效促进高等院校计算机科学与技术、信息管理与信息系统、统计学、经济、金融、数学专业教学模式的探索性改良,推进相关专业课程体系、教学内容和教学方法等教学资源的质量提升和丰富完善,进而推动我国大数据专业教育上层建筑体系质的飞跃。
2015/10/13 15:39:37 12.08MB 大数据
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学生选题信息题目序号为:029题目为:学生成绩管理系统题目内容为:学生成绩管理系统(限1人完成)现有学生成绩信息文件1(1.txt),内容如下姓名学号语文数学英语张明明01677882李成友02789188张辉灿03688256王露04564577陈东明05673847….......…学生成绩信息文件2(2.txt),内容如下:姓名学号语文数学英语陈果31576882李华明32889068张明东33484256李明国34504587陈道亮35475877….......…试编写一管理系统,要求如下:1)实现对两个文件数据进行合并,生成新文件3.txt2)抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件4.txt3)对合并后的文件3.txt中的数据按总分降序排序(至多采用两种排序方法实现)4)输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果(至多采用两种查找方法实现)5)要求使用结构体,链或数组等实现上述要求.6)采用多种方法且算法正确者,可适当加分.
2015/5/9 3:42:52 52KB 学生成绩管理系统
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武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室复试笔试历年真题及答案
2015/3/5 17:02:23 516KB WuHan Title
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡