STM8S103F3代码资料，包括IAR版本代码和STVD版本代码的多个例程，可以缩短软件编程开发周期，有极高的参考价值，附带STM8S103中文资料。
2025/3/26 0:25:31
1.73MB
1
一、可行性研究报告一、可行性研究报告 11．引言 21.1编写目的 21.2项目背景 21.3定义 21.4参考资料 22．可行性研究的前提 22.1要求 22.2目标 22.3条件、假定和限制 22.4可行性研究方法 22.5决定可行性的主要因素 23．对现有系统的分析 23.1处理流程和数据流程 23.2工作负荷 23.3费用支出 23.4人员 23.5设备 24．所建议技术可行性分析 24.1对系统的简要描述 24.2与现有系统比较的优越性 24.3技术可行性评价 25．所建议系统经济可行性分析 25.1支出 25.2效益 25.3投资回收周期 25.4敏感性分析 26．社会因素可行性分析 26.1法律因素 26.2用户使用可行性 27．其他可供选择的方案 2
2025/3/25 20:27:44
123KB
1
使用C#开发，通过VS可以打开该系统，该系统实现了地图的漫游，放大缩小等基本功能。
可以用作课程设计，也可以作为自己研究的参考。
可以用作课程设计，也可以作为自己研究的参考。
2025/3/25 15:50:10
85KB
1
Matlab2013bCrackfor32bits&&64bits破解教程：参考里面的readme.txt文件1.序列号见文档内，有两个，其中一个为备用2.解压install_jar.rar，将matlab安装所在文件中java\jar\install.jar用解压文件中的install.jar替换3.MATLAB\R2013b\bin\win32（或win64视你自己的系统定）\libmwservices.dll用破解文件中的对应的替换注意：破解时哪个系统就用哪个对应的破解版包
2025/3/25 14:34:36
2.71MB
1
目录引言 1第一章 网上问卷调查技术与发展简介 31.1问卷调查的特点 31.2网上问卷调查的特点 41.3网上问卷的基本解决方案 41.3Struts概述 4第二章开发工具及系统架构简介 61.1编程语言简介 61.2J2EE平台简介 61.3数据库简介 7第三章系统分析与设计 93.1系统需求分析 93.2系统结构总框架设计 93.2系统结构流程设计 113.3数据库设计 113.4系统安全性能 14第4章系统的具体实现 164.1登录的实现以admin身份登录 164.2.调查管理模块的设计 174.3调查搜索模块面 194.4老师管理模块 214.4.1增加老师部分 214.4.2查看老师列表部分 214.5课程管理模块 224.5.1增加课程部分 224.5.2课程列表部分 224.6班级管理模块 244.6.1增加班级部分 244.6.2班级列表部分 244.7问卷调查部分 25结论 27参考文献 28谢辞 29
2025/3/25 9:36:57
3.14MB
1
ROS软路由中不能直接使用中文，本工具可以将中文转换成RouterOS可识别的编码本人将源码开放出来，供大家学习参考
2025/3/25 9:19:52
758KB
1
亲测可用，可参考：https://blog.csdn.net/qq_37835111/article/details/87358779
2025/3/25 0:48:08
779KB
1
DTFT、DFT、FFT讲解及matlab编程实现，里面有好几个编程实例，有助于我们加深对FFT、dtft、dft的理解，同时也可以作为学习参考资料和复习资料
2025/3/25 0:53:19
7.95MB
1
在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
15KB