comsol里关于石墨烯电磁仿真，因为原子厚度的关系，石墨烯的表现类似于二维材料，但许多研究人员因为软件本身不支持二维材料，会加入一个很薄的人为设定的厚度，将仿真转换成一个三维模型。
三维方法会带来一些非物理变化，增加优化过程的不确定性，同时还会显著增加数值计算的复杂度。

inquisit5.0，最新版，心理学常用的程序软件。
可用于奇偶判断（可扩展为SNARC和Simon效应）、心理旋转实验、部分报告法、Stroop效应、变化视盲、外在情感性西蒙任务、内隐联想实验、加减法速算、再认测验、时间估计、自由联想测验、自尊量表、对偶联合回忆、威斯康星卡片分类测验、问卷调查、选择反应时、似动现象、数字记忆广度等实验

测试驱动的编程是XP困扰程序员的一个方面。
对于测试驱动的编程意味着什么以及如何去做，大多数人都做出了不正确的假设。
这个月，XP方面的讲师兼Java开发人员RoyMiller谈论了测试驱动的编程是什么，它为什么可以使程序员的生产力和质量发生巨大变化，以及编写测试的原理。
请在与本文相随的论坛中提出您就本文的想法，以飨笔者和其他读者。
（您也可以单击本文顶部或底部的“讨论”来访问该论坛。
）最近50年来，测试一直被视为项目结束时要做的事。
当然，可以在项目进行之中结合测试，测试通常并不是在所有编码工作结束后才开始，而是一般在稍后阶段进行测试。
然而，XP的提倡者建议完全逆转这个模型。
作为一名程序员，应该在编写代码之前编写测试，然后只编写足以让测试通过的代码即可。
这样做将有助于使您的系统尽可能的简单。
先编写测试XP涉及两种测试：程序员测试和客户测试。
测试驱动的编程（也称为测试为先编程）最常指第一种测试，至少我使用这个术语时是这样。
测试驱动的编程是让程序员测试（即单元测试―重申一下，只是换用一个术语）决定您所编写的代码。
这意味着您必须在编写代码之前进行测试。
测试指出您需要编写的代码，从而也决定了您要编写的代码。
您只需编写足够通过测试的代码即可―不用多，也不用少。
XP规则很简单：如果不进行程序员测试，则您不知道要编写什么代码，所以您不会去编写任何代码。
测试驱动开发(TDD)是极限编程的重要特点，它以不断的测试推动代码的开发，既简化了代码，又保证了软件质量。
本文从开发人员使用的角度，介绍了TDD优势、原理、过程、原则、测试技术、Tips等方面。
背景一个高效的软件开发过程对软件开发人员来说是至关重要的，决定着开发是痛苦的挣扎，还是不断进步的喜悦。
国人对软件蓝领的不屑，对繁琐冗长的传统开发过程的不耐，使大多数开发人员无所适从。
最近兴起的一些软件开发过程相关的技术，提供一些比较高效、实用的软件过程开发方法。
其中比较基础、关键的一个技术就是测试驱动开发（Test-DrivenDevelopment）。
虽然TDD光大于极限编程，但测试驱动开发完全可以单独应用。
下面就从开发人员使用的角度进行介绍，使开发人员用最少的代价尽快理解、掌握、应用这种技术。
下面分优势，原理，过程，原则，测试技术，Tips等方面进行讨论。
1.优势TDD的基本思路就是通过测试来推动整个开发的进行。
而测试驱动开发技术并不只是单纯的测试工作。

STM32F103产生的PWM波频率可连续变化

基于周期性畴反转铁电材料铌酸锂的电光效应，提出一种利用电光Pokels效应调制偏振态的二进制全光逻辑处理方案并进行了实验验证。
当以偏振方向相互正交的两种线偏振光，分别表示光信号1的逻辑0和逻辑1时，信号光的偏振方向在一定的外加电场作用下，将在偏振面内旋转90°，从而实现两种偏振态即逻辑0和逻辑1的相互转换。
在不加外电场的情况下，信号光的偏振方向不产生明显变化，从而实现可控逻辑非的功能。
当以外加电场的电平信号来表示电信号2的逻辑0和逻辑1时，还能实现异或和同或的逻辑功能。
相比于强度编码的方案，该偏振编码的方案对于信号的损耗很小，因此能够更方便地应用于多重级联系统，从而实现更复杂的逻辑功能。

※※※※一、特色本作品采用EXCEL公式+VBA制作，既可根据你平时使用EXCEL的习惯和方式操作充分发挥EXCEL的功能，又能利用本作品提高效率。
※※※※二、主要功能1、在原始成绩表中自动按你要求的统计科目生成总分、平均分、班级排名、年级排名等。
2、查询：查询条件多样，可按姓名查询、按班级查询（分班）；
按某学科（含总分）某分数段查询；
按班内名次（年级名次）段查询（如某班前XX名、年级前XX-XX名）等，各种查询条件还可自由组合。
对查询结果，可按某关键字排序后显示，如按班级排名升序可组合出某班全部或班前XX名、年级前XX名排名等，按年级排名升序可组合出年级前XX名排名或全部排名等。
3、统计：根据班级和科目(含总体)按统计范围自动实时生成各项指标（参考人数、平均分、及格人数、及格率、优生人数、优生率、差生人数、差生率等）、各分数段人数统计、年级前XX名在各班分布等。
4、成绩册和成绩条：实时自动按班生成成绩册和成绩条。
※※※※三、操作指南　　第一步：在总表中输入、导入、复制粘贴或在记录单逐条录入原始成绩（第一行为如下形式）学号∣数学∣总分∣学号∣语文∣班级∣英语∣姓名∣政治∣历史∣物理∣化学∣……"　　1、其中各列位置不固定　　2、班级列必须包含　　3、可以任意增加删除科目　　4、可以任意增加删除辅助列如：学号、年级、座位号等"　　第二步：设置"　　1、打开设置工作表进行设置　　2、包括考试名称和统计科目的设置　　3、具体设置方法表内的批注已经说明"　　第三步：点击控制条上的各个按钮进行相应统计其中，分班成绩册和成绩单、统计分别以VBA和公式两种方式制作，这两种方式各有特点，供你选择：公式方式的优点是当条件变化（如所选班级、科目变化）时显示结果随之实时变化，除非公式被破坏或者刚从其它表册转入本功能你才需要重新点击按钮；
VBA方式每次改变条件后必须点击相应按钮才能刷新结果，但对结果你可随意进行各种操作。
如果你觉得窗体有可能遮住结果，窗体可移动，可关闭，以便在EXCEL中按你熟悉的方式操作。
另总表中还提供了按班级排序、填入总分、平均分、计算班级排名、年级排名、分数超限检查等多种自动化功能。

带波形显示的串口通信助手，基于MFC开发，开发平台Win10+VS2019。
相比传统的串口通信助手，增加了画布以显示数据变化。

很早的时候，就想找个机会，静下心来，好好写一篇介绍Mesos的文章，好让国内对Mesos感兴趣的同学能有更深入的了解，同时吸引更多志同道合的小伙伴加入社区。
苦于项目上的压力，接二连三的deadline，以及作为一个重度拖延症患者与生俱来的自我开脱能力，这篇blogpost就一直在我的backlog里面。
拖沓至今，恰逢MesosConAsia将于6月20日至22日在北京国家会议中心举办，同时即将发布Mesos1.3即将发布，希望借此机会，能在这篇文章里跟大家分享Mesos最近几个版本的关键性功能，以及对Mesos未来的一点思考与探讨。
最近两年，Mesos有了很大的变化，尤其自Mesos1.0发布

区域性特征提取MSER，1.对于图像灰度的仿射变化具有不变性2.稳定性，区域的支持集相对灰度变化稳定3.可以检测不同精细程度的区域

改内容包含matlabgui图像处理的大部分内容，如特效处理，增强处理，任意变形截图，可设参数的对比度和亮点等变化。
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。