华章数学译丛52矩阵分析
2024/6/2 21:57:34 107.7MB matrix
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《概率论与数理统计:英文本》简介:  本书从ThomsonLearning出版公司引进。
本书主要介绍了概率统计的基本思想、概念和方法,从各个应用层面和案例入手,使用尽量少的概率知识介绍了应用统计的基本内容和扩展内容。
阅读本书,不需要微积分学知识,只需具备高中数学水平即可。
本书着重思维、层次分明、大量案例与练习以统计软件Minitab作统计分析,使用方便,适合于工科、经济、管理类专业学生作为概率统计双语教材使用,也可供教师教学参考。
本书主要内容有:0.统计学简介;
1.用图表描述数据;
2.用数值方法描述数据;
3.双变量数据的描述;
4.概率及概率分布;
5.几个有用的离散型分布;
6.正态概率分布;
7.抽样分布;
8.大样本估计;
9.大样本假设检验;
10.从小样本推断;
11.方差分析;
12.线性回归及相关性;
13.多元线性回归;
14.范畴数据分析;
15.非参数统计。
2024/6/2 18:52:11 1.96MB keytoexercis
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本书的作者都具有实际的数学建模参赛经历和竞赛指导经验。
书中内容完全是根据数学建模竞赛的需要而编排的,涵盖了绝大部分数学建模问题的matlab求解方法。
本书内容分上下两篇。
上篇介绍数学建模中常规方法的matlab实现,包括matlab交互、数据建模、程序绘图、灰色预测、规划模型等方法;
还介绍了各种高级方法的matlab实现,包括遗传算法、粒子群算法、模拟退火算法、人工神经网络、小波分析、动态仿真、数值模拟等。
下篇以真实的数学建模赛题为案例,介绍了如何用matlab求解实际的数学建模问题,给出了详细的建模过程和程序。
书中的附件部分介绍了作者在建模竞赛中屡获大奖的经验。
相信这些经验对准备参加数学建模竞赛的读者会有所帮助。
2024/6/2 15:46:32 16.32MB Matlab 数学建模
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应用散射参数理论对大功率固态功放合成的效率进行计算推导,分析了合成效率的影响因素。
基于概率论与数理统计的方法,对功率合成效率建立数学模型,提出了在不等幅、不等相位情况下,功率合成效率的理论数学期望。
为功率合成效率预估提供了一种有效分析方法,同时也为大功率固态功放发射系统的研制提供了有力的理论依据。
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竞选班长的条件是:语文、数学、英语三门成绩中,至少两门大于或等于90分,而且思想品德不能低于85分。
给定小爱的语文、数学、英语和思想品德成绩,请问她能否竞选班长?
2024/6/1 22:36:10 239B c++
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激光光幕靶是弹丸测速的主要设备之一,针对阵列式点状激光靶的测速要求,研究了系统调试和测量过程中的影响因素。
根据阵列式点状激光靶的测速原理,通过实验分析了负载电阻、光照距离、光照角度、发射角等因素对单路接收信号(负载电压)的影响;
根据弹丸过靶时遮挡激光光束对光强变化情况,建立了相应的数学模型,并以此得到了不同压差下计时的相对误差,分析了光幕均匀性对整个测速系统的影响。
理论建模和实验分析为阵列式点状激光靶的结构设计和在测速系统中的应用提供了理论依据和参考。
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随机分析的基础性知识以及离散时问模型,利用较简单的离散时间二叉树模型给出了无套利期权定价方法;虽只用到简单的数学,但其中涉及的风险中性定价的概念十分深刻
2024/6/1 4:46:22 7.07MB 随机分析
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有关matlab统计分析与应用,中间包括40个经典案例的分析,对于学习数学建模很有帮助。
2024/5/31 0:45:21 6.38MB MATLAB应用
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采用C++编写,完成了题目的所有要求,并附有说明文档。
大学的每个专业都要制定教学计划。
假设任何专业都有固定的学习年限,每学年含两学期,每学期的时间长度和学分上限值均相等,每个专业开设的课程都是确定的,而且课程在开设时间的安排必须满足先修关系。
每门课程有哪些先修课程是确定的,可以有任意多门,也可以没有。
每门课恰好占一个学期。
试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。
[基本要求](1)输入参数包括:学期总数,一学期的学分上限,每门课的课程号(固定占3位的字母数字串)、学分和直接先修课的课程号。
(2)允许用户指定下列两种编排策略之一:一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀;
二是使课程尽可能地集中在前几个学期中。
(3)若根据给定的条件问题无解,则报告适当的信息;
否则将教学计划输出到用户指定的文件中。
计划的表格格式自行设计。
[测试数据]学期总数:6;
学分上限:10;
该专业共开设12门课,课程号从C01到C12,学分顺序为2,3,4,3,2,3,4,4,7,5,2,3。
先修关系如下:课程编号 课程名称 先决条件C1 程序设计基础 无C2 离散数学 C1C3 数据结构 C1,C2C4 汇编语言 C1C5 语言的设计和分析 C3,C4C6 计算机原理 C11C7 编译原理 C5,C3C8 操作系统 C3,C6C9 高等数学 无C10 线性代数 C9C11 普通物理 C9C12 数值分析 C9,C10,C1[实现提示]可设学期总数不超过12,课程总数不超过100。
如果输入的先修课程号不在该专业开设的课程序列中,则作为错误处理。
应建立内部课程序号与课程号之间的对应关系。
2024/5/31 0:35:01 241KB 教学计划编制
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1986-2020年考研英语一,二,考研数学一,二,三历年真题及答案详解资料大全,欢迎需要的同学下载。
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡