随着计算机网络技术的不断发展，利用计算机网络学习正在由远程教育迅速向校内教学的方向延伸，网络技术和多媒体教育技术的发展正以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式和生活方式，同时，教育模式也不无例外的在发生着变化。
与此同时,网络教学作为一种新的教学方式，是传统教学模式的一个有益的补充。
它可以使教学突破时间、空间的限制,使教师的“教”与学生的“学”愈加灵活、方便；
另一方面，针对我国教育资源不平衡的现状，同时也可以优化、整合教育资源，更充分地利用优秀的教育资源。
因此，网络教育已成为未来教育方式的一个重要发展方向。
网络教学需要采用一种便捷、有效地的方式来实施。
这种情况下,网络教学平台是一个很好方法。
该平台为师生在网上的教学活动提供了支持，能够使教师把精力更集中教学；
学生也可以不受时间、空间限制的自主地进行学习、交流和测试。
本文提出了构建一个网络教学平台的思路，并基于PHP和MySQL技术实现了一个网络教学平台。
该平台为教师提供了更好的教学方式，包含了在线课堂、在线答疑、在线布置作业等功能模块，同时也为学生提供了很好的学习条件，学生可以在线学习，在线完成作业，与教师进行在线交流与互动。
这样师生在网上就可以很好地互动交流，共同完成该门课程的学习、教学任务。
本网络教学平台基于Linux+Apache，采用B/S体系结构搭建，开发语言为PHP，后台数据库采用的是MySQL。

《MATLAB神经网络43个案例分析》是在《MATLAB神经网络30个案例分析》的基础上修改、补充而成的，秉承着“理论讲解—案例分析—应用扩展”这一特色，帮助读者愈加直观、生动地学习神经网络。
《MATLAB神经网络43个案例分析》共有43章，内容涵盖常见的神经网络（BP、RBF、SOM、Hopfield、Elman、LVQ、Kohonen、GRNN、NARX等）以及相关智能算法（SVM、决策树、随机森林、极限学习机等）。
同时，部分章节也涉及了常见的优化算法（遗传算法、蚁群算法等）与神经网络的结合问题。
此外，《MATLAB神经网络43个案例分析》还介绍了MATLABR2012b中神经网络工具箱的新增功能与特性，如神经网络并行计算、定制神经网络、神经网络高效编程等。
使用《MATLAB神经网络43个案例分析》时，建议读者按照“先通读章节内容，后调试程序，再精读章节内容”的顺序学习。
《MATLAB神经网络43个案例分析》程序建议在MATLABR2009a及以上版本环境下运行。
若在程序调试过程中有任何疑问，建议先在论坛书籍答疑版块搜索相关答案，然后再发帖与作者交流。
《MATLAB神经网络43个案例分析》可作为高等学校相关专业学生本科毕业设计、研究

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《MATLAB神经网络43个案例分析》可作为高等学校相关专业学生本科毕业设计、研究生课题研究的参考书籍，亦可供相关专业教师教学参考。

基于jsp的在线答疑零碎

在线答疑零碎数据库db文件asp.net接上一个项目，计算机专业毕业设计可用

教学管理系统，先生选课，提问，查看成绩，教师答疑，录入成绩，还有管理员功能对先生，教师，课程信息的管理

本书循序渐进、深入浅出地引见了Perl的主要特性及用Perl进行CGI编程的知识。
全书包括24个学时内容和一个附录，共分四部分。
第一部分主要讲述Perl的基本概念，第二部分重点引见Perl的一些高级特性，第三部分引见如何使用Perl进行CGI编程，第四部分(即附录)讲述如何在不同的操作系统下安装Perl的各个模块。
本书结构清晰，讲解透彻，通俗易懂，对于Perl用户来说是一本非常实用的入门参考书。
目录译者序前言第一部分Perl基础第1学时Perl入门31.1安装Perl31.1.1等一等，也许你已经安装了Perl41.1.2在Windows95/98/NT上安装Perl51.1.3在UNIX上安装Perl61.1.4在Macintosh系统上安装Perl71.2文档资料71.2.1某些特殊的文档资料举例81.2.2如果无法找到文档该怎么办91.3编写你的第一个Perl程序91.3.1键入程序91.3.2运行程序91.3.3程序正确将会发生什么情况101.3.4Perl程序的具体运行过程101.3.5必须知道的一些情况111.4课时小结121.5课外作业121.5.1专家答疑121.5.2思考题121.5.3解答131.5.4实习13第2学时Perl的基本构件：数字和字符串142.1直接量142.1.1数字142.1.2字符串152.2标量变量162.3表达式和运算符182.3.1基本运算符182.3.2数字运算符192.3.3字符串运算符192.4其他运算符202.4.1单参数运算符202.4.2递增和递减212.4.3尖括号运算符212.4.4其他赋值运算符222.4.5关于字符串和数字的一些说明222.5练习：利息计算程序232.6课时小结242.7课外作业242.7.1专家答疑242.7.2思考题242.7.3解答252.7.4实习25第3学时控制程序流263.1语句块263.2if语句273.2.1其他关系运算符283.2.2“真”对于Perl意味着什么293.2.3逻辑运算符303.3循环323.3.1用while进行循环323.3.2使用for循环333.4其他流控制工具333.4.1奇特的执行顺序333.4.2明细控制343.4.3标号353.4.4退出Perl353.5练习：查找质数353.6课时小结373.7课外作业373.7.1专家答疑373.7.2思考题373.7.3解答383.7.4实习38第4学时基本构件的堆栈：列表与数组394.1将数据放入列表和数组394.2从数组中取出元素414.2.1寻找结尾424.2.2关于上下文的详细说明434.2.3回顾以前的几个功能444.3对数组进行操作454.3.1遍历数组464.3.2在数组与标量之间进行转换464.3.3给数组重新排序484.4练习：做一个小游戏494.5课时小结514.6课外作业514.6.1专家答疑514.6.2思考题514.6.3解答524.6.4实习52第5学时进行文件操作535.1打开文件535.1.1路径名545.1.2出色的防错措施555.1.3以适当的方式运行die函数565.2读取文件565.3写入文件585.4自由文件、测试文件和二进制数据605.4.1自由文件句柄605.4.2二进制文件605.4.3文件测试运算符615.5课时小结625.6

修改数据库连接文件部署到iis服务器上。
将数据库附加到sqlserver数据库里，即可运转

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。