史上最全USBHID开发资料，悉心整理一个月，亲自测试。
涉及STM32C518051F例子都有源码，VC上位机例子以及源码，USB协议，HID协议，USB抓包工具，开发文档，开发过程文档。
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有了这个资料包，你再说开发不了USBHID，打死我都不信！好资料当然一分都不能少！目录：STM32_USB_HID_PC_demo:USBHIDDemonstratorRelease软件和文档STM32_USB_HID_分析:STM32USBHID固件学习分析STM32_USB_HID_例子：STM32USBHID方式收发例子。
STM32_USB_HID_学习心得:基于STM32的USB程序开发笔记、修改STM32的USB例程为自己所用、初涉USB，初学者USB入门总结——枚举。
STM32_固件库说明文档:STM32_USB_Demo例子的中文说明文档。
STM32F107鼠标USB改HID数据发送程序。
USB_HID_8051F例子。
USB_HID_C51源码。
USB_HID_PC_源码:PC端打开HID设备、读写操作实例。
USB_HID_PC接收发送工具:用于调试USBHID设备，就相当于串口工具啦。
自己写好了HID设备，用它接收发送调试非常方便。
USB_HID_PC通信详解:PC端HID读写操作说明。
USB_HID_VC++6.0_入门级例子：简单读写USBHID设备，很好的参考作用。
USB_HID_VC++6.0_入门级例子开发步骤（图解说明，真详细啊！）：一步一步手把把手教你开发VC++6.0USBHID程序。
USB_HID_VC++6.0读写设备源码：简单打开HID设备，读写源码，参考的好例子。
USB_HID_VC++6.0源码：出具雏形的VC++6.0USBHID工具源码。
非常完善了，可以直接当工具使用，关键是有源码！USB_HID_开发过程详细说明：长篇论文一篇，详细说明HID开发过程，包括下位机、上位机、HID驱动的开发，牛！USB_HID协议（英文）。
USB_STM32_HID开发笔记:里面有USB设备枚举的详细过程，抓包说明的哦。
当然包括开发过程啦。
令牌包、握手包、数据包中的数据都看得到。
USB_URB分析：抓包工具抓到的数据包的详细解析。
USB_VC教程:短论文一篇，用VC++编写USB接口通信程序，简洁扼要说明VC++6.0开发步骤，提纲挈领，值得一看！USB2.0协议(英文)。
USB技术规范（中文）：中文的USB技术规范说明，中文的！USB抓包软件:两种抓包工具，bushound和usbtrace。
都是破解版，哈哈，自己偷着乐吧！深入解析STM32_USB库：STM32USB的库说明。

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谭浩强版c程序设计笔记到了期末了，厚厚的一本书不想翻，这里有你想要的。

自己根据某机构的教学做的javaWEB工程（新巴巴运动网和淘淘商城，ssm框架以及各种前沿的技术架构，包括源码、sql、笔记、视频，搜集许多资料总结出的最全面的版本，只会比视频全，不会比视频少）

里面有关于redis的一些笔记介绍，PPT文档，还有自己整合的springboot-redis的一个微博demo。
有需要的可以下下来看下

【蓝桥杯省赛无忧班与冲刺班笔记详解】蓝桥杯是一项国内知名的软件和信息技术专业人才的竞赛，旨在培养和选拔优秀的编程及算法能力。
该赛事覆盖了大学本科、研究生以及初高中等多个层次，为广大学子提供了一个展示技能、提升自我的平台。
省赛是蓝桥杯比赛体系中的一个重要环节，对参赛者的技术水平有较高要求。
无忧班和冲刺班是针对这一比赛特别开设的培训课程，旨在帮助参赛者更好地准备和应对省赛。
无忧班通常在赛前较早时间开始，其目标是全面系统地教授基础理论知识和实战技巧。
课程内容可能包括但不限于：1. **基础算法**：如排序、搜索、图论、动态规划等经典算法的讲解和练习，使学员掌握解决复杂问题的基本思路。
2. **数据结构**：链表、栈、队列、树、图等数据结构的实现和应用，强调如何高效存储和处理数据。
3. **编程语言**：C++、Java等常见编程语言的基础语法和高级特性，以及如何利用它们实现高效的算法。
4. **模拟题目**：通过对历年真题和模拟题目的解析，让学员熟悉比赛题型和解题策略。
5. **实战训练**：提供在线平台进行编程实战，提高解题速度和正确率。
6. **团队协作**：训练团队合作能力，模拟团队竞赛场景，培养团队沟通和分工协作的能力。
冲刺班则是在比赛临近时进行，注重查漏补缺和提升应试技巧。
课程可能涵盖：1. **高频题型解析**：针对历年比赛中出现频率较高的题目类型进行深入解析，帮助学员快速掌握解题技巧。
2. **难题突破**：针对复杂的算法问题，进行深入讲解和实例演示，提高学员解决难题的能力。
3. **时间管理**：教授比赛中的时间管理策略，如何在有限的时间内完成更多的题目。
4. **心理调适**：帮助学员调整心态，减少比赛压力，增强比赛中的临场应对能力。
5. **模拟考试**：组织全真模拟考试，模拟真实比赛环境，提升学员的适应能力。
通过无忧班和冲刺班的学习，参赛者不仅能够掌握扎实的算法基础和编程技能，还能提高分析问题、解决问题的能力，为参加蓝桥杯省赛做好充分的准备。
在实际学习过程中，建议学员结合课程内容，自主刷题，积极参与讨论，以期在比赛中取得优异的成绩。
同时，对于压缩包中的“蓝桥杯 - 副本”文件，可能是包含往期课程资料、讲义或习题集，可作为复习和自我测试的重要参考资料。
认真研读和实践这些资料，将对提升编程技能和比赛表现大有裨益。

【列宁伯尔尼笔记研究】的文档主要探讨了列宁哲学思想的发展和转变，特别是通过对列宁在伯尔尼时期研究黑格尔哲学的笔记的分析。
列宁的哲学思想经历了从他性镜像阅读到自主性理论空间的转换，这一转变在列宁的不同时期呈现出不同的特征。
列宁的哲学思想发展并非一蹴而就，而是有一个长期的历史进程。
从19世纪末开始，列宁的思想经历了三个主要阶段。
第一阶段是1894年至1906年，这一阶段的列宁更关注于将马克思主义哲学应用于革命实践，而非进行理论学术的研究。
第二阶段是1906年至1913年，列宁开始系统学习和研究哲学理论，深化对唯物主义和认识论的理解。
第三阶段是1914年至1916年，列宁对黑格尔的辩证法和认识论进行了深入研究，这部分内容体现在“伯尔尼笔记”中。
对于“伯尔尼笔记”的研究，传统观点往往认为列宁计划撰写一部关于唯物辩证法的学术专著，这是一种目的论的解读。
然而，这种“计划构想论”可能并不准确。
作者指出，列宁的哲学研究并非有预设的线性计划，而是随着现实斗争和理论探索的深化而自然发展的。
在这一时期，列宁对马克思主义哲学，尤其是黑格尔辩证法的深入探究，体现了他哲学思想的自主性和革命性转变。
1914年至1916年的研究中，列宁对黑格尔辩证法的思考并非单纯为了撰写学术著作，而是为了更好地理解和应用马克思主义哲学于俄国革命的实际需求。
这一时期的哲学探索反映了列宁对马克思主义哲学核心——唯物辩证法的深入认识，揭示了其思想从依赖于他人的观点向独立理论构建的转变。
在列宁的早期，他对马克思主义哲学的了解并不全面且不深入，很大程度上依赖普列汉诺夫等人的引导。
直到1908年为了反驳马赫主义，列宁才开始系统学习哲学，但那时仍未充分认识到唯物辩证法的重要性。
直至“伯尔尼笔记”时期，列宁对这一关键理论有了深刻认识，标志着其哲学思想进入了一个新的高度。
列宁的哲学思想经历了从实践应用到理论研究的转变，从对他人的依赖到自我理论构建的自主性提升，尤其是在“伯尔尼笔记”中，列宁通过深入研究黑格尔哲学，为马克思主义哲学提供了新的视角和理论深度。
这一研究对于理解列宁的哲学发展路径及其对俄国革命的影响具有重要意义。

02年——10年信号与系统真题+11年学校内部点题笔记

leve6网络编程学习笔记.pdf

资源为项目过程中的调试笔记和资料。
配合博客一起看，效果极佳。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。