实验1：Hadoop安装与配置管理 41.1【实验目的】 41.2【实验环境】 41.3【实验过程】 4Step1:基础设备. 5Step2:各服务器安装JDK 7Step3:各服务器的网络设置 8Step4:在namenode安装Hadoop 9Step5:修改Hadoop的配置文件 10Step6:SSH免密码登录 14Step7:启动/停止Hadoop集群 18Step8:Hadoop集群验证 21Step9:解决jps命令没有namenode或datanode 221.4【实验结果】 241.5【实验总结】 26实验2：HDFS实验 282.1【实验目的】 282.2【实验环境】 282.3【实验过程】 28Step1:启动Hadoop. 28Step2:学习HDFS基本命令 30Step3:HDFS实践 422.4【实验结果】 452.5【实验总结】 46实验3:VARN技术 483.1【实验目的】 483.2【实验环境】 483.3【实验过程】 48Step1:基础配置 48Step2:Distribu

试题库的管理，特别是学校的试题库具有量大、种类多的特点，常规管理有工作量大、查询困难、不易更新的缺点，试题库管理系统可对试题实行科学的管理，利用现代电脑功能强大、运算速度快的优点，对试题进行集中、有序、有效的管理，更新方便、查询快捷、组件灵活，还可在组件结束后通过打印机直接打印成试卷，大大降低了劳动强度，需用密码登录系统，具有一定的安全性。
本论文较为系统地引见了“基于C/S结构的试题管理系统”课题开发的整个过程。
系统采用大型数据库SQLServer和“VisualBasic6.0”作为系统开发工具，它不但能够完成试题管理的基本要求，而且具有程序设计合理、操作简单、运行可靠、等特点。

该学生信息管理系统涉及到学生、教师、系统管理员、班级、学生成绩、课程。
设置一个系统管理员对系统进行管理。
所有用户需输入账号、密码登录进入系统；
管理员进入系统后可对学生、老师、班级、课程进行增删改查操作；
学生进入系统，查看成绩、查看和修改本人的信息；
老师进入系统后，对本人这门课程的学生设置课程成绩、查看和修改本人的信息，查看学生的信息和成绩、以及统计分析学生的成绩；
管理员为班级设置年级，为年级设置课程，为班级的每门课程设置老师，为学生设置班级。
一个年级有多门课程(语文、数学、外语等等)，班级的每门课程只能有一名老师，一个老师可以有多门课程；
老师选择本人这门课程为该课程的学生登记成绩。
老师可以查看其他老师的信息(可以当成是老师的通讯录)，查看本课程学生的信息和成绩；
学生可以查看班级其他同学的信息(可以看成是班级的同学录)。
考试分为两种，一种是年级统考，一种是平时考试。
年级统考需要管理员事先添加一次年级统考，考试成绩出来后，老师进入系统选择该次考试为学生登记成绩。
平时考试则是班级平时的考试，老师添加考试信息，登记成绩。
成绩统计分析则是针对年级统考进行分析，主要涉及各学科分数名次，总分名次

Redis运用认证密码登录

A学员系统:选择学员系统后直接让用户输入用户名密码进行登录登录后显示下面菜单Q.退出A1修改密码A2直接随机生成一套试题答题A3查询所有考试成绩A4导出所有考试成绩用户模块:登录、退出、修改密码考试模块：开始考试、查询成绩、导出成绩B管理员系统:选择管理员系统之后直接提示用户输入用户名密码，登录后显示下面菜单Q.退出B1添加考试学员B2删除考试学员B3修改考试学员B4查询考试学员B5添加考题B6修改考题B7删除考题B8查询考题按照id或者查询所有的B9批量导入考题

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。