最大概率分词算法，带详细源码基于最大概率的汉语切分目标：采用最大概率法进行汉语切分。
其中：n-gram用bigram，平滑方法至少用Laplace平滑。
输入：接收一个文本，文本名称为：corpus_for_test.txt输出：切分结果文本，其中：切分表示：用一个字节的空格“”分隔，如：我们在学习。
每个标点符号都单算一个切分单元。
输出文件名为：学号.txt
其中：n-gram用bigram，平滑方法至少用Laplace平滑。
输入：接收一个文本，文本名称为：corpus_for_test.txt输出：切分结果文本，其中：切分表示：用一个字节的空格“”分隔，如：我们在学习。
每个标点符号都单算一个切分单元。
输出文件名为：学号.txt
2024/1/27 18:42:02
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学生成绩管理系统，功能如下：（1）添加功能：程序能够添加不同学生的记录，提供选择界面供用户选择所要添加的类别，要求学号要唯一，如果添加了重复学号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。
（2）查询功能：可根据学号、姓名等信息对已添加的学生记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。
（3）显示功能：可显示当前系统中所有学生的记录，每条记录占据一行。
（4）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意学号的唯一性。
（5）删除功能：主要实现对已添加的学生记录进行删除。
如果当前系统中没有相应的记录，则提示“记录为空！”并返回操作。
（6）统计功能：能根据多种参数进行统计。
能统计学生人数、总分、单科的平均分等。
（7）保存功能：可将当前系统中各类记录存入文件中，存入方式任意。
（8）读取功能：可将保存在文件中的信息读入到当前系统中，供用户进行使用。
（9）排序功能：可按总分和单科成绩排名次。
（2）查询功能：可根据学号、姓名等信息对已添加的学生记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。
（3）显示功能：可显示当前系统中所有学生的记录，每条记录占据一行。
（4）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意学号的唯一性。
（5）删除功能：主要实现对已添加的学生记录进行删除。
如果当前系统中没有相应的记录，则提示“记录为空！”并返回操作。
（6）统计功能：能根据多种参数进行统计。
能统计学生人数、总分、单科的平均分等。
（7）保存功能：可将当前系统中各类记录存入文件中，存入方式任意。
（8）读取功能：可将保存在文件中的信息读入到当前系统中，供用户进行使用。
（9）排序功能：可按总分和单科成绩排名次。
2024/1/26 21:18:10
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用C/C++编写一系统，实现学生信息管理，软件的入口界面应包括如下几个方面：（一）功能要求：//（1）信息维护：//要求：学生信息数据要以文件的形式保存，能实现学生信息数据的维护。
此模块包括子模块有：增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息//（2）信息查询：//要求：查询时可实现按姓名查询、按学号查询//（3）成绩统计：//要求：A输入任意的一个课程名（如数学）和一个分数段（如60--70），统计出在此分数段的学生情况。
//（4）排序：能对用户指定的任意课程名，按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果（使用表格的形式显示排序后的输出结果）（使用多种方法排序者，加分）
此模块包括子模块有：增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息//（2）信息查询：//要求：查询时可实现按姓名查询、按学号查询//（3）成绩统计：//要求：A输入任意的一个课程名（如数学）和一个分数段（如60--70），统计出在此分数段的学生情况。
//（4）排序：能对用户指定的任意课程名，按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果（使用表格的形式显示排序后的输出结果）（使用多种方法排序者，加分）
2023/12/26 14:04:56
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C语言课程设计机房收费管理系统（1）输入功能：输入30名学生的学号、班级、姓名、上机起始时间。
（2）计算功能：计算每个下机学生的上机费用，每小时1元。
（上机费用=上机时间*1.0/h，不足一小时按一小时计算）（3）查询功能：按条件（班级、学号、姓名）显示学生的上机时间。
（4）机器使用情况的显示
（2）计算功能：计算每个下机学生的上机费用，每小时1元。
（上机费用=上机时间*1.0/h，不足一小时按一小时计算）（3）查询功能：按条件（班级、学号、姓名）显示学生的上机时间。
（4）机器使用情况的显示
2023/12/23 6:12:35
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编写学生管理系统，学生信息（学员信息：学号、姓名、年龄、性别、家庭住址，其他属性可以自行给定）以对象方式存入数组中，利用控制台显示；
需求：1.用户需要登陆，如果无法登陆的用户需要先注册（登陆，注册，退出）2.进入系统主菜单功能有：1.显示所学生信息（不能出现null）2.查询单个学员信息3.添加学员信息4.修改学员信息（修改年龄和住址）5.删除学员信息6.返回3.当退出程序之前，显示用户的使用次数并欢迎下次再次使用
需求：1.用户需要登陆，如果无法登陆的用户需要先注册（登陆，注册，退出）2.进入系统主菜单功能有：1.显示所学生信息（不能出现null）2.查询单个学员信息3.添加学员信息4.修改学员信息（修改年龄和住址）5.删除学员信息6.返回3.当退出程序之前，显示用户的使用次数并欢迎下次再次使用
2023/12/19 7:56:50
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学生信息管理系统，记录学号，性别，姓名等信息，使用VC6.0的MFC编辑界面，实现增删查改，,使用SQLServer2008
2023/12/18 7:47:57
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实现一个简单的学生管理系统，能支持学生数据(Student)的显示、增加、修改和删除等操作,学生信息包括学号、姓名、性别、专业。
具体要求如下：(1)学生数据按对象序列化写入student.dat文件(2)程序启动后，从student.dat文件读取学生对象存入ArrayList中；
(3)增加学生数据时将学生对象Student存入ArrayList，按保存后再写入student.dat；
(4)删除学生必须输入学生的学号；
(5)修改学生必须输入学号，然后输入姓名、性别和专业进行修改；
(6)保存时将当前ArrayList中的所有学生对象写入student.dat；
(7)退出前也要将当前ArrayList中的所有学生对象写入student.dat；
(8)设计一个操作菜单，包括“增加”、“修改”、“删除”、“显示”、“保存”、“退出”等6个选项。
具体要求如下：(1)学生数据按对象序列化写入student.dat文件(2)程序启动后，从student.dat文件读取学生对象存入ArrayList中；
(3)增加学生数据时将学生对象Student存入ArrayList，按保存后再写入student.dat；
(4)删除学生必须输入学生的学号；
(5)修改学生必须输入学号，然后输入姓名、性别和专业进行修改；
(6)保存时将当前ArrayList中的所有学生对象写入student.dat；
(7)退出前也要将当前ArrayList中的所有学生对象写入student.dat；
(8)设计一个操作菜单，包括“增加”、“修改”、“删除”、“显示”、“保存”、“退出”等6个选项。
2023/12/6 5:54:10
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该资源主要用于吉林大学软件学院图形学课设，MFC项目，功能包括“图形绘制”，“区域填充”，“三维变换”，“绘制曲线”等二级菜单，具体还有三级菜单，绘制矩形，圆形，多边形，及设置相关颜色和使用自己的学号填充，Bezier曲线的绘制等
2023/12/5 19:43:53
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在用户启动应用程序时，首先进入登陆界面进行用户的身份验证。
如果用户通过身份验证，系统将根据用户的类型分别引导用户进入不同的界面，老师可进入管理界面进行操作和查询，而学生用户则只能通过输入学号来查询自己的信息。
如果用户通过身份验证，系统将根据用户的类型分别引导用户进入不同的界面，老师可进入管理界面进行操作和查询，而学生用户则只能通过输入学号来查询自己的信息。
2023/12/4 0:40:43
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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