此为吉林大学数据库的实验报告，实验内容为：实验一熟悉MySQL环境及SQL定义语言一、实验目的：1.了解MySQL程序构成、安装、管理方法。
2.了解MySQL数据库及表结构。
3.熟练掌握SQL语言进行基本表结构的创建。
4.熟练应用SQL语言进行表结构的修改。
5.掌握SQL语言进行基本表的删除。
6.掌握SQL语言进行索引的建立和删除。
二、实验内容和主要步骤：1.参考“MYSQL简体中文参考文档.chm”,熟悉MySQL构成和功能特性。
2.打开Windows服务管理器，实验启动、停止MySQL服务，了解MySQL的服务管理方法；
3.打开“MySQL管理控制台.bat”，熟悉控制台中操作数据库；
4.利用控制台创建“Student数据库”。
5.打开“Student”数据库，创建如下三个表，按下面的列表中的字段名(英文)、类型和宽度建立：7.用SQL语言CREATETABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;（字段类型及长度参照实验一）8.用SQL语言ALTER语句修改表结构;a)STUDENT表中SNO设为非空和唯一；
b)STUDENT表中增加一个字段SBIRTH，类型设置为日期时间类型，增加一个ADDRESS字段，类型为文本（字符）；
c)删除STUDENT表中ADDRESS字段；
d)COURSE表中CNO字段设为非空和唯一；
9.重新定义一个简单表，然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;10.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引;11.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引;12.用SQL语言DROP语句删除索引;13.输入部分数据，并试着修改其中的错误；
注：实验二SQL语言进行简单查询一、实验目的：1.掌握SQL查询语句的一般格式2.掌握简单数据查询操作。
3.熟练掌握各种查询条件的表示。
4.掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。
5.掌握集函数的使用。
二、实验内容和主要步骤：1.创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据（注意数据的完整性。
）;（可以使用实验一中已经建立的表和数据）2.对各表中的数据进行不同条件的查询；
１）查询全体学生的学号和姓名２）查询全体学生的详细记录３）查询所有选修过课程的学生学号４）查询考试有不及格的学生学号５）查询不是信息系（IS）、计算机系（CS）的学生性别、年龄、系别６）查询选修了4号课的学生学号和成绩，结果按成绩降序陈列７）查询每个课程号和相应的选课人数８）查询计算机系（CS）的学生姓名、年龄、系别９）查询年龄18－20岁的学生学号、姓名、系别、年龄；
１０）查询姓刘的学生情况１１）查询既选修1号课程，又选修2号课程的学生学号１２）查询学生的姓名和出生年份（今年2003年）１３）查询没有成绩的学生学号和课程号１４）查询总成绩大于200分的学生学号１５）查询每门课程不及格学生人数１６）查询不及格课程超过3门的学生学号１７）查询年龄在10到19岁之间的学生信息１８）查询全体学生情况，按所在系升序陈列，同一个系的学生按年龄降序陈列１９）查询选了1号课程的学生平均成绩２０）查询选了3号课程的学生的最高分２１）查询每个同学的总成绩实验三SQL进行复杂查询一、实验目的：1.熟练掌握各种连接查询及其连接条件。
2.掌握各种嵌套查询的使用。
3.掌握复杂的集合查询。
二、内容和主要步骤：1.实验一中的数据为基础2.对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询；
１）查询每个学生及其选课情况；
２）查询每门课的间接先修课３）将STUDENT,SC进行右连接４）查询有不及格的学生姓名和所在系５）查询所有成绩为优秀（大于90分）的学生姓名６）查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号；
７）查询和刘晨同一年龄的学生８）选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄９）查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单１０）查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单１１）查询选修了全部课程的学生姓名１２）查询计算机系学生及其性别是男的学生１３）查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集１４）查询李丽同学不学的课程的课程号１５）查询选修了3号课程的学生平均年龄１６）求每门课程学生的平均成绩１７）统计每门课程的学生选修人数（超过3人的才统计）。
要求输出课程号和选修

这个集合包包含cports2.09、socketTest、sokit1.3、TCP/UDPdebug、开发调试助手、TCPView等7个调试助手工具，对于网络编程有协助的。

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本书将引见数据挖掘与数据库知识发现的基本知识，以及从大量有噪声、不完整、甚至是不一致数据集合中，挖掘出有意义的模式知识所涉及的概念与技术方法。


基于android的一款简单适用的视频播放器:1.视频集合界面:包含视频的缩略图,名称,创建时间,以及大小2.视频播放界面:包含控制视频进度条,上一个视频和下一个视频,暂停和继续按钮,显示播放当前时长和总时长,以及亮度控制和音量控制。

信息检索（InformationRetrieval）是用户进行信息查询和获取的主要方式，是查找信息的方法和手段。
狭义的信息检索仅指信息查询（InformationSearch）。
即用户根据需要，采用一定的方法，借助检索工具，从信息集合中找出所需要信息的查找过程。
广义的信息检索是信息按一定的方式进行加工、整理、组织并存储起来，再根据信息用户特定的需要将相关信息精确的查找出来的过程。
又称信息的存储于检索。
一般情况下，信息检索指的就是广义的信息检索。
该门课主要讲述信息检索的主要技术

概率论国外教材，次要是针对概率的一些底层理论，Sigma－代数，可数，有界集合的概率，不可数无界集合概率。

（1）根据给定文法，先求出FirstVt和LastVt集合，构造算符优先关系表（要求算符优先关系表输出到屏幕或者输出到文件）；
（2）根据算法和优先关系表分析给定表达式能否是该文法识别的正确的算术表达式（要求输出归约过程）（3）给定表达式文法为：G(E’):E’→#E#E→E+T|TT→T*F|FF→(E)|i(4)分析的句子为:(i+i)*i和i+i)*i

磅蜜蜂所有Honeybee核心Python库的集合。
请注意，此存储库和相应的Python软件包不包含任何代码，只是为了提供将所有honeybee核心库一起安装的快捷方式而存在。
随附的蜜蜂扩展运行pipinstalllbt-honeybee将导致安装以下honeybeePython软件包：随附的蜜蜂核心库由于两个beeney扩展都使用honeybee核心库，因而还包括以下依赖项：还包括所有瓢虫包由于蜜蜂使用瓢虫，因而还包括以下内容：

1.有序顺序表的元素按照从小到大有序存储；
2.实现有序顺序表的类模板，它的操作如下：a)构造函数；
b)拷贝构造函数；
c)析构函数;d)计算表长度,并输出;e)定位函数：查找x在表中位置;f)判断x能否在表中；
g)向表中插入x；
h)删除表的第i个元素；
i)寻找x的后继；
j)寻找x的前驱；
k)判断顺序表空否；
l)判断顺序表满否；
m)重载=；
n)重载下标运算[]；
3.用有序顺序表表示集合，实现两个有序顺序表的并和交（并和交仍是有序顺序表）并分析它们的时间复杂度；

很好很实用的工具和算法。
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。