刚学过数值分析，题库中有大量有四舍五入得到的近似数，求有效数字个数、绝对误差限、相对误差限等。
作为一名软件工程专业学生，感觉还是做出一个程序来替我完成比较好，所以就做了这个，累计用来两个小时左右，仓促之下肯定哟不足之处，还望指出。
虽然现在不太缺少积分，但是作为自己做出来的，还是不希望像搜集到用来共享的那样定为0分，而1分和0分对于上传者来说是一样的，却不利于下载者，所以定为2分。
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2024/1/16 20:46:23
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赛腾网络学校方案重点为大学、中学、技校、小学提供高性能解决方案，可快速将学校信息化迈入实用高效的水平。
软件包括：学校成绩查询系统、学校学生评教系统、学校内部办公（OA）系统等各类学校相关专业系统！赛腾中小学校学生网络评教系统V2.0版 产品优势：（1）适用对象广泛：中小学校、民办学校、培训学校、美术学校、各类教育培训机构！（2）实现功能：学校学生对任课老师的教学质量的评价。
（3）B/S模式（什么是B/S模式），只要在能上网的地方，打开IE浏览器就能访问和使用，本程序同时也能在局域网中使用。
（4）V2.0版免费提供全功能版本，无任何限制！新增自动安装，不必手动导入数据库，方便一些不太懂数据库的朋友。
直接评教地些，设置好相关参数即自动安装。
后台管理用户名：admin 密码：admin欢迎测试2.0在1.0基础上变动很大，设计更好的人性化，操作更加便捷。
功能也更加的强大。
更多的功能还请大家下载体验！如觉得好，请支持我们。
以后我们会继续为大家提供更好的服务和软件！V2.0功能介绍：
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2024/1/12 23:31:47
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将网页的小说下载，并转成txt文件。
输入网页小说的目录页面，将下载所有的目录页面，并合并成txt文件。
整天看网页版小说，太麻烦了，就搞了一个下载器。
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2024/1/5 18:17:40
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该文基于平行金属线设计了一种具有准全向吸波特性的太赫兹超材料吸波体,其准全向吸波特性是通过提高超材料的结构对称性实现的.理论和仿真结果表明:随着超材料结构对称性的提高,超材料吸波体的极化敏感度逐渐降低直至达到任意极化吸波.仿真的不同入射角下的吸收率与表面电流分布表明:平行于介质基板的磁场分量在平行金属线之间激发的反向平行电流导致了结构的电磁谐振,因而在极宽的入射角下该超材料吸波体仍能对电磁波进行高效吸收.提取的等效阻抗实部表明:可以通过调节基板两侧金属线的尺寸,来实现吸收频率处超材料吸波体一侧与自由空间近似阻抗匹配,另一侧与自由空间阻抗不匹配,从而使得反射和传输同时最小、吸收最高.仿真的能量损耗分布表明:该吸波体的强吸收主要源于基板的介质损耗.该太赫兹吸波体可能在爆炸物探测和材料识别等领域具有广泛的应用.
2024/1/5 4:28:46
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该应用程序的最终结果是绘制通过串口接收到的数据的曲线图；
为方便实现和保护个人成果，该应用程序中绘制曲线的坐标点使用生成的随机数来实现，但同时保留了串口通信的相关代码，有需要的可自己修改（修改不会太大）；
该应用程序绘制的间隔时间是1s，也就是每隔1秒读取一次数据，如需要改动间隔时间，还需改动相关的曲线绘制代码。
为方便实现和保护个人成果，该应用程序中绘制曲线的坐标点使用生成的随机数来实现，但同时保留了串口通信的相关代码，有需要的可自己修改（修改不会太大）；
该应用程序绘制的间隔时间是1s，也就是每隔1秒读取一次数据，如需要改动间隔时间，还需改动相关的曲线绘制代码。
2024/1/4 23:54:20
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ITIL4Foundation重点解读，中文版翻译太烂啦，所以只共享英文版。
ITIL4FoundationisthefirstpublicationofITIL4,thelatestevolutionofthemostwidelyadoptedguidanceforITSM.ItsaudiencerangesfromITandbusinessstudentstakingtheirfirststepsinservicemanagementtoseasonedprofessionalsfamiliarwithearlierversionsofITILandothersourcesofindustrybestpractice.
ITIL4FoundationisthefirstpublicationofITIL4,thelatestevolutionofthemostwidelyadoptedguidanceforITSM.ItsaudiencerangesfromITandbusinessstudentstakingtheirfirststepsinservicemanagementtoseasonedprofessionalsfamiliarwithearlierversionsofITILandothersourcesofindustrybestpractice.
2024/1/4 10:25:42
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因为在CSDN上没找到完成度比较高的代码（或许有但下载积分太高），所以自己写了一个，以下功能全部实现，界面简洁大方，详情可查看我的博客或者联系我，博客地址：http://blog.csdn.net/xunciy/article/details/73484771选课系统针对不同的用户角色进行管理，设定以下三种角色：学生、教师、管理员，不同角色对应不同权限的操作功能。
其中学生选课允许同时选择多门课程，但要判断上课时间是否冲突（一二节课与一二三节课也有冲突判断）、限选人数判断等学生：查看可选课程、选择课程、查询已选课程、退选课程、修改密码老师：发布课程、查询已发布课程、查询选课学生信息、修改密码管理员：管理学生信息、管理教师信息、修改密码
其中学生选课允许同时选择多门课程，但要判断上课时间是否冲突（一二节课与一二三节课也有冲突判断）、限选人数判断等学生：查看可选课程、选择课程、查询已选课程、退选课程、修改密码老师：发布课程、查询已发布课程、查询选课学生信息、修改密码管理员：管理学生信息、管理教师信息、修改密码
2023/12/29 22:30:51
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最近在研究hadoop与mapReduce，网上教程只有个wordcount程序示范，太简单，故写了个相对复杂点的涉及到多个文件之间同时运算的矩阵乘法的代码用于实验与测试，上传供大家学习与参考。
调用方法：执行：hadoopjarmatrix.jarcom.baosight.mapred.test.MatrixMultileft:/tmp/aright:/tmp/boutput:/tmp/cleftprefix:000000_rightprefix:000000_＞参数1：left:左矩阵路径＞参数2：right:右矩阵路径＞参数3：output:左矩阵乘右矩阵结果路径＞参数4：leftprefix：左矩阵文件前缀如/tmp/a/000000_0,000000_1,000000_2……的000000_＞参数5：rightprefix：右矩阵文件前缀＞左右矩阵按列存储，每个文件只存放一列值，如2x2的单位矩阵，000000_0存放10000000_1存放01
调用方法：执行：hadoopjarmatrix.jarcom.baosight.mapred.test.MatrixMultileft:/tmp/aright:/tmp/boutput:/tmp/cleftprefix:000000_rightprefix:000000_＞参数1：left:左矩阵路径＞参数2：right:右矩阵路径＞参数3：output:左矩阵乘右矩阵结果路径＞参数4：leftprefix：左矩阵文件前缀如/tmp/a/000000_0,000000_1,000000_2……的000000_＞参数5：rightprefix：右矩阵文件前缀＞左右矩阵按列存储，每个文件只存放一列值，如2x2的单位矩阵，000000_0存放10000000_1存放01
2023/12/29 10:37:31
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选修课作业。
因为不太会做。
网上搜的要200块钱。
刺激我。
希望对大家有益，仅供参考！！选修课作业。
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2023/12/29 10:50:03
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Qt录音机基于QAudioInput和QAudioOutput实现了录音,麦克风音量监听,麦克风音量调节,还有一个去噪算法,不太理想,注掉了
2023/12/28 14:31:09
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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