1引言 31.1问题的提出 31.2任务与分析 32程序主要功能 42.1添加功能 42.2删除功能 42.3显示功能 42.4查找功能 42.5修改功能 43程序运行平台 54总体设计 55数据库设计说明 65.1需求分析 65.2数据库概念设计 75.3数据库物理设计 115.4数据库逻辑设计 136模块分析 186.1系统管理模块 186.2图书信息模块 216.3借阅信息模块 236.4读者信息模块 257系统测试 278小组分工 349参考文献 3410结论 341引言1.1问题的提出 图书管理系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者和读者来说都至关重要,直接关系到图书的借用率，所以开发图书管理系统能够为管理员和读者提供充足的信息和快捷的查询手段。
编写程序系统主要实现图书馆的增加图书、查询图书、删除图书、借阅图书、还书；
增加借书证、查询借书证、删除借书证、借书信息、借书限制等智能化管理过程。
图书管理者只需略懂电脑知识就可以简易的操作该图书管理系统。
1.2任务与分析 本课题主要的目的是： 1．强化和巩固理论基础，掌握数据库编程的基本技巧；
2．要求用C/C++语言或其它语言及相应开发环境，实现一个小型完整程序的设计与开发；
3.巩固深化所学课程的知识，培养学生运用知识，分析和解决实际问题的能力。
系统概述： 1.图书管理：每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社、定价和内容简介。
图书信息登入、查询和维护。
2.借书证管理，包括申请、注销借书证，查询借书证持有人等。
借书证记录有借阅者的姓名、所在单位、职业等。
3.凭借书证借书，每次最多能借8本书。
借书期限最长为30天。
4.借还图书、资料的登记、超期处理，超期拒借等。
5.图书、资料查询，借、还图书和资料情况查询。
6.图书、资料借阅情况的统计分析，拒此作为图书馆图书、资料订够的依据之一。
设计要求： 1.进行需求分析，编写数据字典。
2.设计E-R图。
3.实现新进图书的数据录入。
4.实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。
5.能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。
6.记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数据等。
2程序的主要功能2.1添加功能 添加一本图书的基本信息，包括书名、书号、名作者（译者）、出版社和图书简介。
添加图书借阅的基本信息，包括书号，借书证号，借书日期，应还书日期。
2.2删除功能 删除一本图书的基本信息，删除读者的基本信息，删除图书借阅基本信息。
2.3显示功能 显示所有图书信息，包括图书代码，图书名称，作者，出版社和简介。
显示所有借阅信息，包括读者号，图书号，借书日期，应还书日期。
2.4查找功能 图书信息查找，可以更具图书代码，图书名称，作者，出版日期和出版社进行查找。
读者信息查找，可更具读者姓名，读者编号，年龄，性别和所在系进行查找。
借阅信息查询，可更具图书编号和读者编号进行查询。
2.5修改功能 对图书和读者的信息进行修改。
3程序运行平台 VS2008(C#) SQLServer2005 WindowsXp(sp3)4系统总体框架图图4.1系统总体框架图5数据库设计说明5.1、需求分析1.1信息需求 在数据库Library中需要设计如下所示的数据字段和数据表: 图书信息表---dbo.libary，包括：图书编号、图书名称、作者、出版日期、出版社和简介。
借阅登记表---dbo.jy，包括：读者编号、图书编号、借书日期、应还书日期。
系统用户表---dbo.manage，包括：密码、用户名。
读者表----dbo.reader，包括：读者编号、读者姓名、性别、所在系、年龄。
1.2处理需求此数据库系统应用于图书馆的图书基本信息管理、读者信息管理、图书借阅管理等主要功能。
具体功能如下：1.2.1.基本信息管理一、图书信息 图书信息管理部分：主要包括图书信息的添加、修改、删除和查询。
此功能为图书的分类管理提供依据。
图书信息管理部分：主要包括图书基本信息的添加、修改、删除和查询。
退出系统。
二、读者信息 读者信息管理部分：主要包括读者信息的添加、修改、删除和查询。
此功能为读者信息管理提供依据。
读者管理部分：主要包括读者的基本信息的添加、修改、删除和查询。
退出系统。
三、借阅信息 借阅信息管理部分：主要包括借阅信息的添加、查询。
此功能为借阅信息管理提供依据。
读者管理部分：主要包括读者的

完整的暗棋，有主服务器，棋牌服务器，暗棋客户端，3部分组成，是一家公司的面试题，给他做完了，花了1个星期，现在给大家共享出来，以后谁去这个公司面试，就可以用这个了包括：Bug列表.xls测试用例.doc其他.txt需求分析文档.doc题目--实现某个棋类游戏.pdf源代码

网上订餐设计次要采用采用MYSQL数据库进行数据表的设计，利用JSP的动态生成页面编程技术，实现了用网络展示餐饮信息、浏览餐饮页面、注册客户、更改客户信息；
同时，完成管理人员对餐饮信息的添加、餐饮价格的更改、订单的管理以及用户信息的管理等功能。
基于系统开发的软件工程规范的需要，本人严格执行需求分析，概要设计，详细设计与编码以及系统设计等设计步骤来完成该系统，并且在系统开发过程中结合理论知识与开发技术，完成了网上订餐系统平台的构建，实现预期的网上订餐的基本功能。

全面的网页聊天室零碎需求分析,分享资源,仅供学习交流.

[问题描述] 设计散列表实现电话号码查找系统。
[基本要求][需求分析](1)设每个记录有下列数据项：电话号码、用户名、地址；
(2)从键盘输入各记录，分别以电话号码和用户名为关键字建立散列表；
(3)采用一定的方法处理冲突；
(4)查找并显示给定电话号码的记录；
(5)查找并显示给定用户名的记录。
整个系统必须满足系统功能要求；
设计不同的散列函数，比较冲突率；
在散列函数确定的前提下，尝试各种不同类型处理冲突的方法，考察平均查找长度的变化。

本阐明书的编写目的是对教育信息平台的开发建设提供可行性分析报告以及对网站的功能进行阐明；
本阐明书的编写目的是对教育信息平台的开发建设提供可行性分析报告以及对网站的功能进行阐明。

采用java技术构建的一个管理系统。
整个开发过程首先对系统进行需求分析，得出系统的主要功能。
接着对系统进行总体设计和详细设计。
总体设计主要包括系统功能设计、系统总体结构设计、系统数据结构设计和系统安全设计等；
详细设计主要包括系统数据库访问的实现，主要功能模块的具体实现，模块实现关键代码等。
最后对系统进行功能测试，并对测试结果进行分析总结。
包括程序毕设程序源代码一份，数据库一份，完满运行。
配置环境里面有说明。
如有不会运行源代码或定制私信。

软件开发过程分为5个阶段：分析　　软件需求分析就是回答做什么的问题。
它是一个对用户的需求进行去粗取精、去伪存真、正确理解，然后把它用软件工程开发语言（形式功能规约，即需求规格说明书）表达出来的过程。
本阶段的基本任务是和用户一起确定要解决的问题，建立软件的逻辑模型，编写需求规格说明书文档并最终得到用户的认可。
需求分析的主要方法有结构化分析方法、数据流程图和数据字典等方法。
本阶段的工作是根据需求说明书的要求，设计建立相应的软件系统的体系结构，并将整个系统分解成若干个子系统或模块，定义子系统或模块间的接口关系，对各子系统进行具体设计定义，编写软件概要设计和详细设计说明书，数据库或数据结构设计说明书，组装测试计划。
设计　　软件设计可以分为概要设计和详细设计两个阶段。
实际上软件设计的主要任务就是将软件分解成模块是指能实现某个功能的数据和程序说明、可执行程序的程序单元。
可以是一个函数、过程、子程序、一段带有程序说明的独立的程序和数据，也可以是可组合、可分解和可更换的功能单元。
模块，然后进行模块设计。
概要设计就是结构设计，其主要目标就是给出软件的模块结构，用软件结构图表示。
详细设计的首要任务就是设计模块的程序流程、算法和数据结构，次要任务就是设计数据库，常用方法还是结构化程序设计方法。
编码　　软件编码是指把软件设计转换成计算机可以接受的程序，即写成以某一程序设计语言表示的"源程序清单"。
充分了解软件开发语言、工具的特性和编程风格，有助于开发工具的选择以及保证软件产品的开发质量。
　　当前软件开发中除在专用场合，已经很少使用二十世纪80年代的高级语言了，取而代之的是面向对象的开发语言。
而且面向对象的开发语言和开发环境大都合为一体，大大提高了开发的速度。
测试　　软件测试的目的是以较小的代价发现尽可能多的错误。
要实现这个目标的关键在于设计一套出色的测试用例（测试数据和预期的输出结果组成了测试用例）。
如何才能设计出一套出色的测试用例，关键在于理解测试方法。
不同的测试方法有不同的测试用例设计方法。
两种常用的测试方法是白盒法测试对象是源程序，依据的是程序内部的的逻辑结构来发现软件的编程错误、结构错误和数据错误。
结构错误包括逻辑、数据流、初始化等错误。
用例设计的关键是以较少的用例覆盖尽可能多的内部程序逻辑结果。
白盒法和黑盒法依据的是软件的功能或软件行为描述，发现软件的接口、功能和结构错误。
其中接口错误包括内部/外部接口、资源管理、集成化以及系统错误。
黑盒法用例设计的关键同样也是以较少的用例覆盖模块输出和输入接口。
黑盒法。
维护　　维护是指在已完成对软件的研制（分析、设计、编码和测试）工作并交付使用以后，对软件产品所进行的一些软件工程的活动。
即根据软件运行的情况，对软件进行适当修改，以适应新的要求，以及纠正运行中发现的错误。
编写软件问题报告、软件修改报告。
　　一个中等规模的软件，如果研制阶段需要一年至二年的时间，在它投入使用以后，其运行或工作时间可能持续五年至十年。
那么它的维护阶段也是运行的这五年至十年期间。
在这段时间，人们几乎需要着手解决研制阶段所遇到的各种问题，同时还要解决某些维护工作本身特有的问题。
做好软件维护工作，不仅能排除障碍，使软件能正常工作，而且还可以使它扩展功能，提高功能，为用户带来明显的经济效益。
然而遗憾的是，对软件维护工作的重视往往远不如对软件研制工作的重视。
而事实上，和软件研制工作相比，软件维护的工作量和成本都要大得多。
　　在实际开发过程中，软件开发并不是从第一步进行到最后一步，而是在任何阶段，在进入下一阶段前一般都有一步或几步的回溯。
在测试过程中的问题可能要求修改设计，用户可能会提出一些需要来修改需求说明书等。
编辑本段软件开发专业专业培养　　　计算机：软件开发专业主要培养德智体全面发展，具有一定计算机软硬件维护、网络组建、维护管理的高级实用技术型人才。
通过本专业的学习，能熟练掌握常用的计算机软件的使用、维护与技巧；
在硬件方面学生应了解计算机硬件的发展，熟练掌握计算机组装的方法，能熟练运用应用软件检测计算机功能、故障的范围所在，掌握硬件故障的一般处理方法；
在网络方面，学生应掌握目前流行网络的技术特点，掌握网络工程、网络维护、网络安全及应用方面的知识。
能胜任一般网络工程方案的设计、组建、网络维护、及简单网站的建设与维护。
同时，使学生了解由于IT技术的发展而引起的法律和道德方面的问题。
就业方向　　本专业毕业生适合的工作岗位是计算机程序设计师。
适合于熟练地按照工程化的思路进行软件编制、软件测试的工作岗位，能担任各种企事业单位和各级工程建设部门、管理部门的计算机软件和硬件维护、网络的组建、维护等工作，也可从事计算机研究与应用、软件开发等方面的工作。
就业范围为：计算机软件公司、具有软件开发能力的大型企业及事业单位

目录摘要 IIAbstract III第一章 引言 11.1 课题背景 11.2 课题目的和意义 11.3 本文结构 1第二章系统应用的关键技术 32.1JSP技术引见 32.1.1JSP的概述 32.1.3JSP的强势与劣势 42.1.4JSP与ASP的比较 42.2Java组件JavaBeans 52.2.1什么是JavaBeans 52.2.2JSP与JavaBeans的关系 52.3J2EE概述 62.4关于Struts 72.4.1Struts简介 72.4.2Struts的主要功能 72.5关于Spring 92.5.1Spring简介 92.5.2为什么需要Spring 102.5.3Spring带给我们什么 102.6关于Hibernate 112.6.1为什么引入hibernate 112.6.2使用Hibernate的好处 112.6.3Hibernate的工作原理 122.7Mysql 142.7.1mysql的特点 142.7.2mysql的安装和配置（部分截图） 142.8Tomcat服务器 162.8.1Tomcat服务器简介 162.8.2Tomcat的特点 162.8.3Tomcat的优势 172.8.4Tomcat服务器的安装和配置 17小结 18第三章系统需求分析和总体设计 193.1系统功能需求 193.2系统角色及其功能分析 193.2.1系统的3个角色： 203.2.2系统角色的功能 203.3总体设计思想概述 203.4数据库设计 213.4.1E-R图 213.4.2数据表的设计 223.5系统的类设计 253.5.1DAO类设计 253.5.2POJO类设计（部分） 253.5.3过滤器类设计 263.5.4监听器类设计 263.6系统的用例图 273.6.1总体用例分析 273.6.2用户管理用例分析 283.6.3购物车管理用例分析 28小结 30第四章系统的详细设计 314.1数据库与POJO映射的实现 314.2主要模块的设计说明与界面 324.2.1用户管理模块 324.2.2购物车管理模块 394.2.3定单模块 454.3系统的测试 50小结 50第五章总结与展望 515.1工作总结 515.2后续工作展望 52参考文献 53附录 54致谢 58

随着高等学校扩大招生情况的出现，每一个高校需要处理的各种教材的数量逐年倍增。
如何改变低效率的原始教材管理方式，成为摆在高校管理人员面前的一个重要课题。
而建立高效的教材管理系统就是一个处理此根本问题的思路。
所以，这里为读者介绍一个高校教材管理系统的建模实例。
2.1需求分析高校教材管理系统的功能性需求综述如下：（1）高校的每个学生使用自己的姓名和学号登陆系统之后，可以查询自己每个学期的教材使用情况，也能够查询自己的教材费用。
（2）高校的每个老师使用自己的姓名和密码登陆系统后，能够查询自己教材的使用情况，也可查询自己的教材费用（供报销用）。
（3）系统管理员通过用户名和密码登陆系统后,能够输入教材订购计划,生成订购单,统计各个班级教材费用和教材使用情况,同时，还可以更新删除学生﹑教师﹑教材等各类信息。
2.2系统建模2.2.1创建系统用例模型2.2.2创建系统静态模型2.2.3创建系统动态模型2.2.3.1创建序列图和协作图2.2.3.2创建活动图2.2.3.3创建状态图2.2.4创建系统部署模型

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。