1.通过C#课程设计，使学生能将学到的面向对象的程序设计思想用到具体的工作和学习中，加深对类与对象的理解，要求学生能够对现实生活中许多具体的事物抽象出类，并掌握承继与派生，基类、虚方法和抽象方法和多态性的概念。
2.通过这次课程设计掌握《C#语言程序设计》的编程思想，为后续课程打下基础。
3.培养我们实际操作能力和实践能力，为以后的工作打下坚实的基础。

1、问题描述对本章的各种排序方法（直接插入排序、折半插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、选择排序、堆排序和归并排序）的时间功能进行比较。
2、基本要求（1）设计并实现上述各种排序算法；
（2）对正序和逆序的初始排列分别调用上述排序算法，并比较时间功能；
（3）对随机产生的初始排列分别调用上述排序算法，并比较时间功能。
3、设计思想上述各种排序方法都是基于比较的内排序，其时间主要消耗在排序过程中进行的记录的比较和移动，因此，统计在相同数据状态下不同排序算法的比较次数和移动次数，即可实现比较各种排序算法的目的。
[思考题]如果测算每种排序算法所用的实际时间，应如何修改排序算法？

：随着遥感图像分辨率的日益提高，遥感图像的尺寸和数据量也不断地增大，同时随着遥感应用的发展，对图像配准的功能也提出越来越高的要求，基于此，提出一种特征级高分辨率遥感图像快速自动配准方法。
首先，对图像进行Haar小波变换，基于小波变换后的近似图像进行配准以提高配准速度；
其次，根据不同的遥感图像来源使用不同的特征提取方法(光学图像使用Canny边缘提取算子，SAR图像使用Ratio Of Averages算子)，并将线特征转化为点特征；
然后，依据特征点间最小角与次小角的角度之比小于某一阈值来确定初始匹配点对；
最后，利用改进的随机抽样一致性算法滤除错误匹配点对，并结合分块思想均匀选取匹配点

利用汇编语言实现一个可以在显示器上显示时、分、秒的电子时钟，并能提供整点报时功能。
基本要求：（1）设计一个基本的具有显示时、分、秒的电子时钟。
（2）到整点或预定的报警时间，能够以不同的音乐进行报时，可以自行设置闹钟报警时间；
（3）实物演示时要求讲出程序原理和设计思想；
（4）程序运转良好、界面清晰。

圆的扫描转换实验类型：设计性实验类别：专业实验实验目的1、通过实验，进一步理解和掌握中点bresenham画圆算法的基本原理；
2、掌握以上算法生成圆和圆弧的基本过程；
3、掌握在C/C++环境下完成用中点bresenham算法圆或圆弧的绘制方法。
实验设备及实验环境计算机（每人一台）VC++6.0或其他C/C++语言程序设计环境实验学时：2学时实验内容用中点（Besenham）算法实现圆或圆弧的绘制。
实验步骤1.复习有关圆的生成算法，明确实验目的和要求；
2.依据算法思想，绘制程序流程图（注意圆弧生成时的输入条件）；
3.设计程序界面，要求操作方便；
4.用C/C++语言编写源程序并调试、执行；
5.分析实验结果6.对程序设计过程中出现的问题进行分析与总结；
7.打印源程序或把源程序以文件的方式提交；
8.按格式要求完成实验报告。
实验报告要求：1.分析算法的工作原理；
2.画出算法的流程图3.实验结果及分析（比较圆与圆弧生成算法的不同）4.实验总结（含问题分析及解决方法）

作者:谢惠民出版社:高等教育出版社出版年:2003-7页数:424定价:35.50元装帧:简裝本ISBN:9787040119220内容简介······《数学分析习题课讲义(上册)》是教育部“国家理科基地创建名牌课程项目”的研究成果，其目的是为数学分析的习题课教学提供一套具有创新特色的教材和参考书。
《数学分析习题课讲义(上册)》以编著者们近20年来在数学分析及其习题课方面的教学经验为基础，吸取了国内外多种教材和研究性论著中的大量成果，非常注意经典教学内容中的思想、方法和技巧的开辟和延伸，在例题的讲解中强调启发式和逐步深入，在习题的选取中致力于对传统内容的更新、补充与层次化。
《数学分析习题课讲义(上册)》分上下两册出版。
上册内容为极限理论和一元微积分，下册内容为无穷级数和多元微积分。
《数学分析习题课讲义(上册)》可作为高等院校理工科教师和学生在数学分析习题课方面的教材或参考书，也可以作为研究生入学考试和其他人员的数学分析辅导书。
目录······序前言第一章引论1.1关于习题课教案的组织1.2书中常用记号1.3几个常用的初等不等式1.3.1几个初等不等式的证明（3）1.3.2练习题（7）1.4逻辑符号与对偶法则第二章数列极限2.1数列极限的基本概念2.1.1基本定义（12）2.1.2思考题（13）2.1.3适当放大法（14）2.1.4例题（15）2.1.5练习题（17）2.2收敛数列的基本性质2.2.1思考题（18）2.2.2例题（18）2.2.3判定数列发散的方法（21）2.2.4练习题（25）2.3单调数列2.3.1例题（26）2.3.2练习题（30）2.4cauchy命题与Stolz定理2.4..1基本命题（31）2.4.2例题（35）2.4.3练习题（37）2.5自然对数的底e和Euler常数72.5.1与数e有关的两个问题（38）2.5.2关于e的基本结果（38）2.5.3Euler常数y（43）2.5.4例题（44）2.5.5练习题（45）2.6由迭代生成的数列2.6.1例题（46）2.6.2单调性与几何方法（49）2.6.3练习题（52）2.7对于教学的建议2.7.1学习要点（53）2.7.2补充例题（54）2.7.3参考题（55）第一组参考题（55）第二组参考题（57）2.8关于数列极限的一组习题课教案2.8.1第一次习题课（60）2.8.2第二次习题课（62）2.8.3第三次习题课（63）2.8.4第四次习题课（65）第三章实数系的基本定理3.1确界的概念和确界存在定理3.1.1基本内容（67）3.1.2例题（67）3.1.3练习题（69）3.2闭区间套定理3.2.1基本内容（70）3.2.2例题（71）3.2.3练习题（72）3.3凝聚定理3.3.1基本内容（73）3.3.2例题（73）3.3.3练习题（74）3.4Ca.uchy收敛准则3.4.1基本内容（74）3.4.2基本命题（75）3.4.3例题（76）3.4.4压缩映射原理（77）3.4.5练习题（79）3.5覆盖定理3.5.1基本内容（80）3.5.2例题（81）3.5.3练习题（83）3.6数列的上极限和下极限3.6.1基本定义（83）3.6.2基本性质（84）3.6.3例题（88）3.6.4练习题（91）3.7对于教学的建议3.7.1学习要点（92）3.7.2一题多解（93）3.7.3参考题（95）第一组参考题（95）第二组参考题（96）第四章函数极限4.1函数极限的定义4.1.1函数极限的基本类型（97）4.1.2函数极限的其他类型（98）4.1.3思考题（98）4.1.4例题（99）4.1.5练习题（102）4.2函数极限的基本性质4.2.1基本性质（103）4.2.2基本命题（104）4.2.3思考题（107）4.2.4例题（107）4.2.5练习题（109）4.3两个重要极限4.3.3例题（112）4.3.4练习题（114）54.4无穷小量、有界量、无穷大量和阶的比较4.4.1记号o，O与～（115）4.4.2思考题（117）4.4.3等价量代换法（119）4.4.4练习题（121）54.5对于教学的建议4.5.1学习要点（122）4.5.2参考题（122）第五章连续函数5.1连续性概念5.1.1内容提要（124）5.1.2思

目录摘要 IIAbstract III第一章 引言 11.1 课题背景 11.2 课题目的和意义 11.3 本文结构 1第二章系统应用的关键技术 32.1JSP技术引见 32.1.1JSP的概述 32.1.3JSP的强势与劣势 42.1.4JSP与ASP的比较 42.2Java组件JavaBeans 52.2.1什么是JavaBeans 52.2.2JSP与JavaBeans的关系 52.3J2EE概述 62.4关于Struts 72.4.1Struts简介 72.4.2Struts的主要功能 72.5关于Spring 92.5.1Spring简介 92.5.2为什么需要Spring 102.5.3Spring带给我们什么 102.6关于Hibernate 112.6.1为什么引入hibernate 112.6.2使用Hibernate的好处 112.6.3Hibernate的工作原理 122.7Mysql 142.7.1mysql的特点 142.7.2mysql的安装和配置（部分截图） 142.8Tomcat服务器 162.8.1Tomcat服务器简介 162.8.2Tomcat的特点 162.8.3Tomcat的优势 172.8.4Tomcat服务器的安装和配置 17小结 18第三章系统需求分析和总体设计 193.1系统功能需求 193.2系统角色及其功能分析 193.2.1系统的3个角色： 203.2.2系统角色的功能 203.3总体设计思想概述 203.4数据库设计 213.4.1E-R图 213.4.2数据表的设计 223.5系统的类设计 253.5.1DAO类设计 253.5.2POJO类设计（部分） 253.5.3过滤器类设计 263.5.4监听器类设计 263.6系统的用例图 273.6.1总体用例分析 273.6.2用户管理用例分析 283.6.3购物车管理用例分析 28小结 30第四章系统的详细设计 314.1数据库与POJO映射的实现 314.2主要模块的设计说明与界面 324.2.1用户管理模块 324.2.2购物车管理模块 394.2.3定单模块 454.3系统的测试 50小结 50第五章总结与展望 515.1工作总结 515.2后续工作展望 52参考文献 53附录 54致谢 58

通过对整周模糊度搜索确定技术的理论分析,根据观测域的不同讨论了几种整周模糊度搜索技术,包括基于观测域的整周模糊度搜索!基于坐标域的整周模糊度搜索和基于模糊度域的整周模糊度搜索;并分别引见了几种搜索技术中的典型算法,如双频伪距载波相位组合法!模糊度函数法和LAMBDA算法"并重点分析了LAMBDA算法,利用马尔可夫估计,推导了GPS整周模糊度估计矢量和导航定位参数估计矢量的表达式以及相应的协方差矩阵;通过对实际的测量实验获取的数据分析来比较几种GPS整周模糊度确定算法,并对其进行了计算机仿真,认为LAMBDA算法是实现整周模糊度动态确定较为有效的算法;此外,还研究了周跳检测与修复的几种常用方法,提出了利用双频P码伪距法和载波相位变化率法来探测和修复周跳,并通过试验数据对该算法进行了验证"最后,基于COM组件设计思想设计实现了GPS分析仿真软件的功能组件)载波相位算法软件"

单片机编程魔法师之高级裸编程思想261页完好版，作者:余灿基　主编

美帝教科书，关于Windows系统设计思想和使用的引见，以及Windows的迭代

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。