libshorttext-1.1.tar.gz　短文本分析

云计算：DT中国发展之基——云计算及阿里云生态系统的社会经济影响，云计算行业行业研究分析，paas

LINGO线性规划及其灵敏度分析

信息系统分析与设计-基于家电制造业的OA办公系统-可行性分析报告.pdf

python文本情感色彩分析的技术报告（英文文本），对应的代码也已经上传。
需要的朋友可以下载后参考一下。
希望可以帮到有需要的小伙伴。

一、学情分析本班学生基础知识掌握比较牢固，比如字词，尤其是在认字方面，学生课外认识的字很多，这一点在本学期应继续常抓不懈。
但本班学生对课文的理解和记忆以及用自己的话表述课文内容的能力还有待加强，这是本学期应着重努力的方向。
二、教材简析本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。
共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋、想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，有趣的自然界。
八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。
每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。
每组包括１课“识字”、４—５篇

资源里是我们算法分析与设计课程的ppt以及我整理的ppt里的错误

GS+在1988年成为第一个在PC机运行的地质统计学软件，是一款先进的地质统计分析软件。
之后快速被全世界用户广泛使用。
GS+是第一个将所有组件集成到一起来完成统计任务，包括有半方差分析，克里金方法以及软件绘制图形。
GS+操作简单，对于专业的地质学家跟初学者都很容易上手。
GS+主要用来将不完整的数据来完成精确、严格的统计地图，这就意味着客户只需要使用较简单的样例数据，通过GS+的统计计算，就可以完成详尽的地质统计结果。

问题：1商业影响分析(BIA)问卷中应包括以下所有项目，下列问题除外A.确定发生业务中断的风险B.确定业务流程的技术依赖性C.确定业务中断的操作影响D.确定业务中断的财务影响答案：B

通过实训要求学生利用网页开发工具、ASP.NET动态网页设计，结合企业网站的一些要求,学生能建立一个动态的企业或商业网站,使学生从网站规划、功能设计、数据库设计、界面设计、广告设计等方面得以提高。
培养学生从网站需要实现的功能角度考虑问题。
考虑诸如网站定位、功能、主题、结构、风格、网络广告形式、创意以及开发工具、数据库和程序设计等技术的应用等综合能力。
1．完成商务网站——设计一个小型企业网站（企业介绍、售后服务支持、问题提交和解答等）或网上商店（书店、花店、百货店、网上产品销售等）。
2．完成企业网络营销方案的规划方案文档。
3．完成网站需求分析与规划书。
4．完成网站设计说明书。
5．网站中要求有自己做的flash动画；
包含弹出式在内的两种以上形式的网络广告（弹出广告要求：主题自定；
尺寸360*360pix；
色彩协调统一；
设计意念新颖）。
6．网站前台页面至少五页，可有最新信息、用户注册功能，同时可以对网站新产品、畅销产品、优惠产品等所有产品及详细资料的浏览功能和商品查询功能（应具有强大的搜索功能，可以按各个字段进行不同方式的高级搜索。
），商品选择、商品定单提交和确认。
7．后台管理功能（对商品管理）：只对管理员开放，管理员可以对商品进行增加、删除、修改，同时支持批量处理。
也可以对订单进行审核处理、还可以对图书分类的类别进行管理，商品分类，可分为“商品名、产地、规格”等等，还可以上传商品的外观图片，用户可自行决定所要上传的图片大小，建议图片大小不要超过3-5K。
8．后台管理功能（对客户管理）：会员分VIP会员和一般会员，并提供不同的优惠，对各种不同客户的管理。
系统测试用户：管理员：admin123456会员：xiaoshan123456

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。