8.3:Ceph概述、枚举Ceph集群、Ceph块存储、总结与答疑.docx
2023/4/23 2:51:07 802KB linux
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javaweb课程大作业——慕课答疑平台,答辩作业。
一个完好的项目,直接导入就可以用,jdk1.8tomcat8可以作为学校的项目实训答辩作业,一定要看readme.txt文件javajavaweb课程大作业学校实训慕课答疑平台
2023/3/9 2:12:13 4.18MB java javawe 课程大作业 学校实训
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这个是我课设写的网上辅导答疑管理零碎,功能略简单
2023/1/10 23:07:13 441KB 辅导答疑
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学习英语,最重要的是从基本学起。
无疑音标正是各位英语学习者需要首先掌握的知识。
应用包含-48个音标及相近音标的对比-包含国际音标,英式音标,美式音标-常用词汇为例子,变学发音变记单词-详细的音标发音技巧和重点说明,图文并茂的方式让你学习愈加方便,更能快速提高-音标发音功能,将你的声音与原声带进行对比,能够找出不足,提高发音的正确性-音标发音视频,口型对比,更好的纯正英语音标发音-英语语法各大知识点-英语在线考试,在线评分,在线答疑
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13.3:主从复制、持久化、数据范例、总结和答疑.docx
2018/8/1 8:43:29 60KB linux
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PointGreyTriclops答疑
2021/6/14 3:15:36 42KB PointGrey Triclops 答疑
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(1)本套视频教程属于微信小程序企业实战最新内容精讲视频,没有废话;
由《微信小程序简明开发教程第二版》作者小刚老师亲身录制;
(2)本套课程视频后续会出配套书籍《微信小程序开发项目教程》;
(3)本套课程设计方式:由一个完整项目为主线,贯穿整个项目,基础内容讲解+实战演练+综合案例完整训练,基础内容由浅入深讲解,案例代码逐行讲解;
(4)本套课程提供57个精讲视频;
(5)提供完整教程素材、完整源代码、完整课件操作;
(6)提供学习过程中答疑,辅助可以快速学习;
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精品课程教学资源网站的建设承担着重要的教学信息化示范作用,可为教学手段的改进、教学质量的提升等带来巨大的促进。
目前,国内外实现动态可交互的网站技术有很多,比较常用的有ASP,JSP和PHP等。
ASP可移植性较差,并且解释执行效率不高;
JSP虽然功能强大,但其技术特点决定了它在企业级应用的优势;
PHP跟HTML具有良好的兼容性,用户可以在源代码中直接加入HTML标签。
因此,本文采用PHP技术设计站点。
本文结合WEB2.0的相关思想,用PHP进举动态网站开发,采用ZEND平台,基于MYSQL数据库系统,结合精品课程网站的特点,构建用户信息注册登陆,成绩录入查询及统计,作业发布,文件上传,在线答疑,图片展示,页面信息维护等功能。
2016/5/14 19:13:14 1.98MB PHP kdh格式
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1学生端功能注册用户和登陆,学生可自由的注册用户并登陆在线答疑系统。
资料的修改,注册后学生可以修改自己的注册资料。
查询课程,查询自己感兴味的课程,支持模糊检索。
申请课程,如果学生还不属于某课程,可提交该课程的申请表。
查看提问,学生提出问题后,可以查看该为题的回答情况。
查看参与的提问,学生参与了某些问题的讨论,可以查看所有参与的提问2教师端功能查看未回答的提问,老师登陆后,可以查看未回答的问题列表。
查看已回答的提问,对于已经回答的问题,老师也可查看并继续回复讲解。
添加学生,老师可以为自己的某个课程添加学生用户。
删除学生,老师可以删除自己教授的课程下的学生用户。
3管理端功能课程管理,管理员可以对课程信息进行维护。
用户管理,管理端可以对学生用户和老师用户进行管理。
内容管理,管理员可以对提问内容和回复内容进行管理。
管理员管理,主要是超级管理员对普通管理员的管理4数据库用户表、课程信息表、提问信息表、回复信息表、申请信息表、用户——课程关系表用户表:字段名称 数据类型 字段大小 是否主键 说明UID int N/A 是 用户编号UName varchar 20 否 用户名UPwd varchar 20 否 用户密码UGender char 2否 用户性别UEmail varchar 40 否 电子邮件URole int N/A 否 用户角色UHead varchar 50 否 图像URLURegDate date N/A 否 注册日期UlastLogin datetime N/A 否 最后登陆时间ULastEmit datetime N/A 否 最后发表时间UPermit int N/A 否 用户权限
2017/6/11 23:16:37 7.39MB jsp+mySQL
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1绪论1.1系统背景与意义1.1.1系统开发背景1.1.2系统开发意义2系统的分析2.1可行性分析2.2需求分析2.3系统环境开发3系统的总体设计3.1开发工具及关键技术的引见3.2系统流程3.3系统模块设计3.3.1在线学习3.3.2在线考试3.3.3在线答疑4数据库的设计4.1数据库设计原则4.2数据库实体设计4.2.1数据库结构设计4.2.2数据库表的设计5程序模块的界面设计5.1用户注册登录界面5.2用户信息模块5.3我的课程列表5.4留言板模块6系统调试与测试
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡