2016级数据库课程设计任务书【设计目的】数据库课程设计是在学生系统地学习了《数据库系统原理》课程后，按照关系型数据库的基本原理，综合运用所学的知识，设计开发一个小型的数据库管理信息系统。
通过对一个实际问题的分析、设计与实现，将原理与应用相结合，使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题，培养学生的动手能力；
另一方面，使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。
【设计要求】1、课程设计题目自行填充，独立完成；
2、课程设计时间为1.5周；
3、数据库管理系统不限（Oracle\SQLServer\MySQL\Access\SQLite…），开发语言不限（C++\JAVA\C#\ASP.net…），避免把学习语言的时间放在设计期间；
4、从开始的系统需求分析到最后的实现，都要有详细的计划，设计文档应按照数据库设计的要求书写；
5、系统中的数据表设计应合理、高效，尽量减少数据冗余，软件界面友好、健壮性强；
6、上机时间：上午8:20~11:50，下午2:10~5:40；
7、上机地点：教3楼402机房。
即便使用自己的电脑进行开发，也要前往指导教师指定地点进行定期检查和讨论，最后统一验收。
课程设计期间必须严格遵守学校规章制度，无故缺席按旷课处理；
缺席时间达四分之一以上者，其成绩按不及格处理。
【题目】####管理信息系统、####网站、####手机APP一、设计目的学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识，能够针对一个小型的数据库管理信息系统，进行系统的需求分析，系统设计，数据库设计，编码，测试等，完成题目要求的功能，从而达到掌握开发一个小型数据库管理信息系统的目的。
二、设计内容题目可根据自己熟悉的物品填充和适当变更，例如（但不建议）图书管理信息系统、学生信息管理系统、电脑设备管理系统、通讯录、药品进销存系统等，也可以是基于Web的网站或基于移动平台的手机APP，游戏软件等，鼓励创新！要求实现数据的录入、删除、修改、查询等基本功能，提供实体完整性、参照完整性、用户定义完整性等检查，可根据自己对不同物品主要的管理需求进行扩充，例如增加登录、报表等相应功能。

购物商城系统需求分析说明书，网上商城共分两个部分，一部分是面向用户的部分，包括：顾客在线注册、购物、提交订单、付款等操作；
另外一部分是商城管理部分，这部分的内容包括：产品的添加、删除、查询、订单的管理、操作员的管理、注册用户的管理等

基于Java的邮件系统的设计与实现-初稿.doc1序言 11.1系统开发背景 11.2选题的意义 11.3系统简介 22实现技术及开发工具 32.1Java语言简介 32.2Struts2简介 42.3Spring简介 62.4Hibernate简介 72.5MyEclipse开发工具简介 82.6MySQL简介 82.7Tomcat服务器简介 92.8James邮件服务器简介 92.9Jquery简介 102.10电子邮件简介 113系统需求分析 133.1可行性分析 133.1.1经济可行性分析 133.1.2技术可行性分析 143.1.3社会因素可行性分析 143.2功能需求分析 143.3性能需求分析 173.4数据库需求分析 174数据库的设计与实现 194.1数据库的设计 194.1.1概念结构设计 194.1.2逻辑结构设计 204.2数据库的实现 215系统的设计与实现 235.1系统设计的目标 235.2系统设计的思想 235.3系统结构设计 245.4用户登录邮件系统的工作流程 255.5注册新用户信息的工作流程 265.6用户找回密码信息工作流程 275.7用户添加联系人信息工作流程 305.8用户发送电子邮件工作流程 315.9用户查看电子邮件工作流程 326系统测试 356.1单元测试 356.2集成测试 366.3系统测试 387总结与展望 40附录 41参考文献 46致谢 47

资源非常丰富，包含了学生信息管理系统需求分析文档，软件详细设计文档，安装部署手册及源程序。
开发工具：软件架构：web应用程序，采用struts2加hibernate加spring框架。
开发平台：J2EE功能实现：前台主页描述：顶部和底部均为各版块的公共部分，提供了一些导航链接，很方便用户操作。
左侧栏为用户信息及其班级信息展板，左侧底部展板用户显示一些班级公告信息，右侧包括班级相册，可以自动播放，也可手动播放，还有一些班级的最新留言。
主页面只显示了最新的三条，用户可以通过头部导航条中的留言或“查看更多”导航进入全部留言区，这里将为用户按时间先后顺序陈列出了所有的班级留言。
您也可以点击主页留言处的“我要留言”而进行留言。
班级模块描述：通过班级，用户可以查询本班的其他同学的信息，并且可以对信息的显示顺序进行排序，排序可以按学号，姓名，年龄条件，再选择排序方式，点击查询即可。
留言模块描述：留言主要是方便大家讨论用的，用户可以发表留言信息，但如果内容不文明不科学，管理员可以删除。
这里也需说明一下，这里的留言没有设置留言评论的，感觉对于班级信息系统来说，也没这个必要，用户有什么话要说，尽管留言即可，不过如果硬要针对某个人进行留言的话，用户也可以在留言中说明一下即行，也没什么不方便的。
公告模块描述：特别说明一下，原本想将公告和活动分开处理的，但目前由于时间问题，暂且放在一起了，也就是公告与活动是同一内容，然而这样做感觉也还可以，说得过去，这里的公告是一些班级的公告信息，主要是由后台管理员（可以说是班长或班主任等）来发布的，只有管理员才能够直接操作公告信息，前台用户这里只能够查看，其实这样没什么不妥，反而便于管理，也更符合常情。
其他模块描述：收藏和注销只是两个小功能，收藏是为了方便用户将本网页保存起来，这样以后就不必输入网址了。
而注销是必不可少的，用户登录后，当想退出时，就可以安全注销了，如果你现在还不想退出的话，就别点击它哦，否而得重新登录的喔，仅作提示。
后台主页包括顶部公共模块，底部公告模块，左侧导航栏，中间显示区。
其中顶部公共模块中的“主菜单”能够便捷的打开左侧的导航栏，“前台主页”是后台管理员查看前台主页信息，“后台主页”打开后台相关介绍信息的页面（登录成功后的主页面），“发布公告”方便管理员打开班级公告页面，便于发布新的公告，“数据维护”包括数据库备份与恢复，“系统设置”主要涉及到一些本系统的设置信息，由于时间及精力有限，这两块先预留着，以后再好好完善扩展。
那个蓝色小按钮是控制中间页面是否隐藏左侧导航栏用的，而那两个黑色小按钮用于移动显示框的。
左侧导航栏主要包括了管理员信息的增删改查，学生信息的增删改查，班级公告信息的增删改查，班级留言信息的查询与删除。
管理员单击各导航链接进入到相应页面，进行操作即可。
前后台页面美观，操作方便，尤其配有平台搭建介绍文档，很容易搭建系统平台。

网上订餐系统的需求分析说明书，内容还是比较全面的

基于Spring框架的在线考试系统需求分析,基于Spring框架的在线考试系统需求分析

本需求规格说明书是为了开发学生信息管理系统而编写，主要面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。
本说明书是整个软件开发的依据，它对以后阶段的工作起指导作用，也是项目完成后系统验收的依据

OA办公系统需求分析说明书

目录摘要 IIAbstract III第一章 引言 11.1 课题背景 11.2 课题目的和意义 11.3 本文结构 1第二章系统应用的关键技术 32.1JSP技术引见 32.1.1JSP的概述 32.1.3JSP的强势与劣势 42.1.4JSP与ASP的比较 42.2Java组件JavaBeans 52.2.1什么是JavaBeans 52.2.2JSP与JavaBeans的关系 52.3J2EE概述 62.4关于Struts 72.4.1Struts简介 72.4.2Struts的主要功能 72.5关于Spring 92.5.1Spring简介 92.5.2为什么需要Spring 102.5.3Spring带给我们什么 102.6关于Hibernate 112.6.1为什么引入hibernate 112.6.2使用Hibernate的好处 112.6.3Hibernate的工作原理 122.7Mysql 142.7.1mysql的特点 142.7.2mysql的安装和配置（部分截图） 142.8Tomcat服务器 162.8.1Tomcat服务器简介 162.8.2Tomcat的特点 162.8.3Tomcat的优势 172.8.4Tomcat服务器的安装和配置 17小结 18第三章系统需求分析和总体设计 193.1系统功能需求 193.2系统角色及其功能分析 193.2.1系统的3个角色： 203.2.2系统角色的功能 203.3总体设计思想概述 203.4数据库设计 213.4.1E-R图 213.4.2数据表的设计 223.5系统的类设计 253.5.1DAO类设计 253.5.2POJO类设计（部分） 253.5.3过滤器类设计 263.5.4监听器类设计 263.6系统的用例图 273.6.1总体用例分析 273.6.2用户管理用例分析 283.6.3购物车管理用例分析 28小结 30第四章系统的详细设计 314.1数据库与POJO映射的实现 314.2主要模块的设计说明与界面 324.2.1用户管理模块 324.2.2购物车管理模块 394.2.3定单模块 454.3系统的测试 50小结 50第五章总结与展望 515.1工作总结 515.2后续工作展望 52参考文献 53附录 54致谢 58

开发一个学生综合测评管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。
为广大教师和学生提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
一个高效的学生综合测评管理系统可以存储历届的学生成绩档案，不需要大量的人力，只需要几名专门录入员即可操作系统，节省大量人力，可以迅速查到所需信息，高效、快捷、安全，而且学生也能方便的查看自己的成绩。
本文首先阐述了系统开发背景，在分析传统测评管理的基础上提出本课题的研究思路和方法。
在需求调研阶段，对负责学生测评工作的人员进行了基本调查，在此基础上给出该系统的设计目标、系统需要处理的主要问题、系统需求分析。
然后介绍了系统的总体设计及业务流程分析和数据流程分析，并给出该系统的数据库结构设计。
在系统设计阶段，首先介绍了该系统的开发方法，并给出开发思路及系统所需模块设计图。
最后，详细介绍了各个模块的实现。
包括登录界面、管理员界面、系管理员界面、班管理员界面、教师界面、学生界面。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。