一.开学准备工作：　　1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
3.检查作业，共有10种类型的作业。
4、发书，发本。
5.读文章：“生存教育在美国”。
让学生知道我们到学校的意义。
二.班主任工作的分类：　　第一类：每天必做的事情1、值日生日记，值日生档案，班级日记。
2、每日一句。
按学号写。
3、中午的休息的安排，课前一支歌。

修正了已发现的所有错误.欢迎大家下载试用..一、项目名称：学校学生信息管理系统。
二、项目目标：实现对学校学生的信息管理——信息的建立和维护、信息的检索。
三、主要功能：1.信息的输入：建立学生档案文件。
2.信息维护：添加：增加新学生；
修改：学生信息的改变；
删除：学生减少。
3.信息处理按要求检索学生信息；
按要求统计信息。
四、界面系统1.系统管理员进入（请输入密码）2.一级菜单（1信息维护2信息检索3信息统计4退出）3.二级菜单信息维护（1建立学生成绩文件2添加学生记录3删除学生记录4修改学生记录5返回上级菜单）信息检索（1按班级查找2返回上级菜单)信息统计（1成绩统计2返回上级菜单）五、主要功能说明：1.用口令（密码）形式验证管理员身份（可输入三次），合法者可进入，否则程序结束。
2.有关功能说明1）建立学生成绩表（模块a）建立新的学生成绩文件；
建立若干学生记录，包括姓名、学号、班级、课程编号、成绩。
2）添加学生记录（模块b）在已存在的学生成绩文件中添加新记录。
3）删除学生记录（模块c)在学生成绩文件中删除有三门课程不及格的学生记录；
删除前，逐条显示符合删除条件的学生姓名、成绩，确认后再删除。
4）修改学生信息（模块d）输入学生学号，在学生成绩文件中找出该学生记录；
在屏幕上逐条显示该学生的各条记录；
每显示一条，询问是否修改，如果“Y”，输入修改后数据，将文件原记录删除，保存新的记录；
5）按姓名和班级查找（模块e）输入姓名显示相应信息。
6）信息统计（模块f）同时按照班级和课程统计每门课程、每个班级的平均成绩，最高分、最低分；
在屏幕上先依次显示各门课程，对应的各个班级的统计数据。
7）退出信息管理系统，返回操作系统。

利用二叉排序树实现学生成绩处理（1）每个学生信息包括：学号，姓名，成绩三个字段（2）创建：按成绩构建二叉排序树，存储学生数据；
（3）查找：在建立好的二叉排序树中，根据学号或姓名查找学生成绩；
（4）排序：对学生信息按照成绩进行排序；

把201899999换成学号，“你的名字”换成名字。
实验要求1、编写一个词法分析器，它针对输入文件，实现以下功能：1）每遇到你的学号，就输出你的名字，对于其他的串原样输出。
2）统计输入文件中字母的数目。
3）统计输入文件中数字的数目。

三、实验内容1、编写一个shell脚本程序，打印出班级总成绩排名在前3名（按总成绩递增）学生的姓名、学号和总成绩。
打印输出的格式如下(姓名、学号、第1、2、3门课程成绩及总成绩)： 2、编写一个menu的shell脚本程序，执行后的界面为： Number Name ForLinuxMenu 1 exit leavemenuorreturn 2 menu gotoanotherlocalmenu 3 vi deitafile 4 mail readamail 5 send sendmailtosomeone 6 cal seeyourcalendar 7 who seewhoisonthesystem 8 ls listthefilesinthisdirectory 9 cat displayafileonthescreen Pleaseenteranumberoranamefortheactionyouwish: 要求有清屏功能，能正确地执行各项命令并显示。

基于MFC的，图形化界面的，成绩管理系统，可以实现成绩浏览，按学号查询，以及添加和删除操作

用C++写的图书管理系统，窗口显示借书人姓名，学号，书号，现存量，总存量，出版时间，书本价格，出版社等信息，可按照书名，书号，作者，出版社，及出版时间等搜索图书；
可增加，删除，修改图书，实现借书还书的功能

武汉大学计算机学院2013-2014学年第一学期2011级《编译原理》期末考试试卷（A）学号：姓名：专业：成绩：(注：○1考试时间为120分钟；
○2所有的解答必须写在答题纸上，并注明题号。
)一、设NFA

设计SAMPLE语言的词法分析器检查要求：启动程序后，先输出作者姓名、班级、学号（可用汉语、英语或拼音）；
请求输入测试程序名，键入程序名后自动开始词法分析并输出结果；
输出结果为单词的二元式序列（样式见样板输出1和2）；
要求能发现下列词法错误和指出错误性质和位置：非法字符，即不是SAMPLE字符集的符号；
字符常数缺右边的单引号（字符常数要求左、右边用单引号界定，不能跨行）；
注释部分缺右边的界符*/（注释要求左右边分别用/*和*/界定，不能

C++考试题目：题目：建立一个名为Student的类，该类有以下几个私有成员变量：学生姓名、学号、性别、年龄。
还有以下两个成员函数：一个用于初始化学生姓名、学号、性别和年龄的构造函数，一个用于输出学生信息的函数。
编写一个主函数。
声明一个学学生对象。
然后调用成员函数在屏幕输出学生信息。
编程环境：vs2010，语言：c++属性：控制台应用程序。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。