一、揭题导入今天我们学习“语文园地”的内容。
（板书：语文园地）二、交流平台板块一：交流平台1.谈话导入：默读，是读的一种重要方式，是语文教学上训练阅读能力的重要方法。
2.小组学生交流：自己在平时是怎样默读的？3.小组代表作汇报发言，教师小结。
（课件出示2）默读时，我们要做到：不发声读，不动嘴唇；
不用手指着读；
还要边读边思考。
开始学习默读时，有人常常伴有小声读，嘴唇不停地动，这是借助读出的声音领会意思。
这不要紧，不过要逐渐纠正。
默读时，我们还要注意做到：眼到、心到、手到。
眼到，就是要认清每一个字，不能一目十行，以免养成不求甚解的不良习惯。
心到，就是集中注意力，一边读一边想，理解词句的意思和内在联系。
读了以后，能对自己提出不懂的问题，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。
手到，就是在默读时，边读边动笔。
可以画出重点词句，或标出段中的层次，记下自己不懂的问题，提高默读的效果。
最后，我们在默读时，还要注意速度，所以在平时的阅读时要牢固熟练地掌握字词，默读时不能把注意力放在词字上，而要放在对内容的理解上。
这样能更好地提高默读的速度。
默读时还要注意减少眼停的时间与次数，尽量不出现回视，逐步扩大扫视。
读得快而又理解得深，才是高水平的默读。
（板书：默读：不发声不指读注意速度画出不认识的字词带着问题

学生学习管理系统是学生管理的一个重要组成部分，也是学校管理的组成部分。
尤其是在信息技术高度发达的今天，利用信息技术实现高效的校园学习管理有着巨大的实用价值和优点。
本文档为学习管理系统的设计、实现、测试以及验收提供重要依据，也为评价系统功能和性能提供标准。
本文档可供用户、项目管理人员、系统分析人员、程序设计人员以及系统测试人员阅读和参考

VB控制仪器通信，看到很多同仁,朋友在网上寻找VB通过GPIB与仪器通讯.的资料，我本人也常常查找这方面的资料，深感痛苦！今天第一次将自己的VB通过GPIB与仪器通讯的经验与调试OK的VB程序与大家分享

哈喽大家好，又见面啦，我依旧是那个可爱的蛙人。
今天又周五了啊，划水人的一天，开心。
话不多说哈，直接搂代码

游戏发布站整站程序代码是一款以asp+access的游戏发布网站。
版本功能强大,无任何漏洞,无任何限制.修改QQ以及网站地址就可以直接用(修正搜索引擎优化,若干BUG)【详细功能】1、私服分套红固顶，套黄推荐，以及私服分类支持;2、首页分套红固顶、套黄推荐、今天开放、即将开放、昨天开放和所有私服显示;3、套黄推荐私服当天自动提升并红字加粗显示，系统自动排名;4、私服搜索查找功能;5、全站自动生成HTML页面功能，后台操作过程中即可更新相关HTML页面;6、页面关键字可在后台修改;7、私服分类支持各种私服类型，具体操作点击基本设置→游戏类型内有说明;8、私服按开放时间排名，套红和套黄私服可在后台按发布时间控制排名;9、后台批量审核、删除等，信息灵活管理;10、任意在线发布各类私服、家族信息，后台可设置为自动审核和手动审核两种;11、家族也具有固顶、分类功能，管理员后台操作;12、游戏类型自由设置，如传奇、传奇3、天龙八部、完美世界、魔兽、天堂等;13、游戏版本功能，可在后台添加或修改;14、各种私服单页面显示功能，无限分类，可选择查看分类私服;15、首页横幅广告功能，支持FLASH和图片，数量不限，可控制排名;16、站内所有广告均在后台管理，支持FLASH和图片;17、广告价格栏目内容可在后台添加或修改;18、文章和下载全部后台添加，支持固定等功能;19、优化所有代码，使其运行更快;20、全站生成HTML静态页面，与后台分离，更安全、更稳定、更方便。

昨天写好的抖音自动私信大神并且测试过一晚上完全成功非常顺利今天免费分享给大家！解放双手自动推广程序。
我会持续跟新并且上传其他的脚本！一并分享出来

给公司元旦晚会写的PB抽奖程序，我以前在网上没有找到合适能用的PB源代码的抽奖程序，今天我贡献出来，呵呵，不过时间比较紧，代码写的比较凌乱，但使用绝对没有问题，具体的说明见我的红心草博客：http://www.hongxincao.com，里面有相关文章的说明。

这个是今天自己根据教程做的一个小demo。
用来学习用

人工智能课程总结转眼之间，研一的上半学期就要结束了，陪伴了自己一学期的人工智能课也在今天结束了最后的考试。
回顾这半个学期来学习人工智能的感受，确实还是有点可说的东西。
我记得自己第一次听AI这个名字是上大二时一个北航软件学院朋友提起的，他特别想去微软做AI方面的研究，然后他热情的向我介绍了这个领域是多么多么好，当时的自己完全没有印象，只觉得可能和机器人有关，AI的目的就是做出和人类一模一样的机器人。
现在看来自己当初的想法是多么的幼稚可笑。
等到了大三的时候，软件学院正好开设了这门课，我便抱着好奇的心态选了这门课，无奈当时授课老师胡晶晶讲解极其乏味，也没有教材，每节课上课就照着PPT念，完全成了可有可无的课程，在这门课上我学到的唯一的知识点就是可以用遗传算法来求解走迷宫问题，因为那次是老师用一个程序在课堂上进行演示的。
当时觉得挺有意思，可惜自己并没有做进一步的学习，结果第一次上人工智能课就这么草草收场。
如今上了研究生，再次碰到了这门课，我又一次选了，因为我觉得计算机学院的老师讲课和软件学院的老师应该不一样，事实证明我的想法是正确的。
在这门课上我学到了很多的知识，了解到了人工智能原来包含这么多内容，根本不是一个简单的机器人所能概括的，计算机图形学，机器学习，模式识别等这些看起来似乎不相关的东西在都被包含在其中。
尽管上课时间有限而且这门课也比较基础，但老师的讲课却毫不含糊。
说实话，在老师快讲完第三章之前我还一直坐在靠后的位置看不清PPT，后来觉得还是要认真听讲，于是每次都是占前两排的座位，当然这种做法事后证明也是对的，看来有时候一念之差能改变很多。
针对这门课的内容没有什么要说的，个人觉得刘峡壁老师的个人魅力较强，能让学生喜欢听这门课，这一点和林永刚老师极其相似，而大学里面缺少的正是这样的老师。
当然，光听课是没用的，课后还需要进行做题，弄不懂的还需要和同学进行讨论，这在做作业时得到了体现。
我觉得人工智能最重要的不是让我们知道这些知识，而是要让我们掌握分析问题，解决问题的方法，正如刘峡壁老师所说“我给你们提供了各种武器，关键看你们遇到问题会不会拿出来用”，而这也是做研究所必须的。
同时，我也在其中体会到了发散思维不局限于某一领域的奇妙之处，例如遗传算法，蚁群算法就是来自生物界，这种跨学科之间的联系已经成为当下的潮流，知识本来就不应该有局限性，联系无处不在。
就写到这里吧，如今我知道了AI无处不在，而且我在以后的学习阶段中会不断接触到AI。
记得之前看过很多AI题材的电影，比如《我，机器人》，《黑客帝国》等等，真希望自己能在有生之年看到这些电影中所展现出来的AI成为现实，人类也一定会因为AI而不断进步。

困扰了我好久，今天终于把它解决了。
需求是点击添加按钮，ListView增加一个Item，Item里面有一个按钮和一个EditText，点击按钮删除此item。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。