[问题描述]参加运动会有n个学校，学校编号为1……n。
比赛分成m个男子项目，和w个女子项目。
项目编号为男子1……m，女子m+1……m+w。
不同的项目取前五名或前三名积分；
取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别为：5、3、2；
哪些取前五名或前三名由学生自己设定。
（m＜=20,n＜=20）[基本要求](1)可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩；
(2)能统计各学校总分(3)可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出；
(4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况；
可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。
规定：输入数据形式和范围：20以内的整数（如果做得更好可以输入学校的名称，运动项目的名称）输出形式：有中文提示，各学校分数为整形　　界面要求：有合理的提示，每个功能可以设立菜单，根据提示，可以完成相关的功能要求。
存储结构：学生自己根据系统功能要求自己设计，但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。
（数据文件的数据读写方法等相关内容在c语言程序设计的书上，请自学解决）请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构；
测试数据：要求使用1、全部合法数据；
2、整体非法数据；
3、局部非法数据。
进行程序测试，以保证程序的稳定。
测试数据及测试结果请在上交的资料中写明；

一、软件说明:1.基本功能:1)读取测量仪器的RS232串口数据,并以曲线形式实时显示;2)自动X-坐标/Y-坐标,自动滚屏3)同时支持手动曲线的拖动与缩放(需要鼠标滚轮配合);4)所有数据同时自动存入数据文件(每5秒自动存盘一次),文本格式(.TXT),可方便处理成Excel格式.5)数据文件中同时记录了每个数据的接收时刻(精确到ms)6)支持屏幕截图;7)屏幕曲线最多能显示50万条记录,但存储到数据文件时,则没有限制.2.软件的初衷:实时图形化显示53131A频率计(应该能适用于53132A,53181A)的测量结果,操作简单,结果快速直观,从Ver0.41版开始支持Agilent/HP34401A;欢迎朋友们试用于其他仪器的数据采集,据说,Solartron7081也能用;如果有必要,会陆续添加其他协议,以支持更多的仪器.3.软件采用只听方式,不向仪器发送任何数据/命令.4.软件仍在不断完善过程中,会不定期改进/更新,直到没有使用价值为止,欢迎朋友批评.5.可以随意使用/传播该软件,但对因此取得的成绩及造成的不良后果,软件作者不承担任何责任.谢谢.详细可参见:http://bbs.38hot.net/read.php?tid=15499

为写本文本人看了奥本海姆第二版的信号与系统，做过许多考试真题卷子内容包括了信号与系统这门课程的重要知识点，概念以及公式集总很多的知识点的解说直接与考题挂钩可能也有疏忽吧，毕竟我不可能做完所有的题目总而言之，还是很花了一点功夫希望各位想学好这门课程的人都能够取得满意的成绩

本系统是一个简易的学生成绩管理系统，采用JSP+Access设计方式，系统的主要功能包括：新用户注册功能，用户登录功能，能根据用户登录的身份（管理员和用户）不同显示不同的界面。
当作为普通用户登录时，可以进行各科成绩的查询，当作为管理员登录时，可以进行学生成绩查询、添加、删除和更新操作。
最后选择退出功能可以退出整个系统。
在系统的实现过程中采用了session，response标签。
利用html语言编辑界面，在使用java语言实现网页的动态效果。

均由自己编写，功能还是比较全的。
可供Delphi7入门者学习参考。
虽有部分功能未实现，但主要框架均以打好。
（登陆、密码修改、用户权限管理、档案信息、成绩管理等均已实现）有源代码。
学习视频我已上传，有五个文件（比较大）。
说明：先前我也上传过一次，后来发现有些错误，所以把最新的拿出来分享。
在此也希望下载后有发现错误的能够把问题分享讨论还有就是之前那个有点问题的要了两个积分，在此对下载过的朋友表示歉意。
交流：shen_gan@sina.com

MFC课程设计--学生成绩管理系统和原博文https://blog.csdn.net/qq_40160605/article/details/81227484内容一致，只是在博客中排版不方面，所以上传了一份原本交作业的work文档以供学习参考。

课题名称：单项选择题标准化考试系统的设计说明：用文件保存试题库。
（每个试题包括题干、4个备选答案、标准答案）要求：1）试题录入：可随时增加试题到试题库中，要求题库中不少于50个题目；
2）试题抽取：每次从试题库中可以随机抽出N道题（N由键盘输入）；
//由选择难度确定题量3）答题：用户可实现输入自己的答案，忽略大小写；
//本程序限定使用大写（安全性）4）自动判卷：系统可根据用户答案与标准答案的对比实现判卷并给出成绩；
5）最后要求能显示出错题目和正确答案。
//在做题期间就已经显示出错误信息和正确信息

根据软件设计国家标准编写的

2016年上半年软件设计师真题及答案（上午+下午），供同学们复习参考，祝考出好成绩！

C++课程设计题目，包括1、输出10至99之间每位数的乘积大于每位数的和的数，例如对于数字12，有1*22+7，故输出该数。
2、求任意n个数中的最大数和最小数：先输入一个正整数n（个数），而后再输入任意n个实数，找出这n个数中的最大数及最小数并显示出来。
3、对两个有序数组进行合并：设有如下数组A、B，并假设两个数组的元素都已经有序（从大到小降序排列）。
编程序，合并A、B数组形成一个新的数组C，并使C的元素仍有序（从大到小降序排列）。
intA[10]={123,86,80,49,33,15,7,0,-1,-3}；
intB[10]={100,64,51,50,27,19,15,12,5,2}；
4、有一个分数序列:1/2,1/3,1/4,1/5,1/6,1/7,……，编写函数求序列前n项之和，要求在主程序中提示用户输入整数n，并判断所输入数是否合法（大于1为合法），如果合法则调用求和函数并输出结果。
5、计算两个日期之间的间隔天数：从键盘输入两个日期（如以year1，month1，day1以及year2，month2，day2的方式来输入它们），而后计算出这两个日期的间隔天数并在屏幕上显示出结果。
要求编制具有如下原型的函数difs2Date：longGetDayDifference（inty1,intm1,intd1,inty2,intm2,intd2）；
并在主函数中调用向屏幕上输出计算结果。
7、声明并定义一个日期类CDate,其中数据成员m_iYear,m_iMonth,m_iDay,分别表示年、月、日,成员函数SetDate（）用来设置年、月、日,成员函数IsLeapYear（）用来判断当前的年份是否为闰年,构造函数带有默认形参值，可接收外部参数对m_iYear,m_iMonth,m_iDay进行初始化，另要求编写测试程序,定义一个CDate类对象,将其日期设置为2005年1月1日,调用成员函数IsLeapYear（）判断该年份是否为闰年,并输出判断结果.说明:闰年的年份可以被4整除而不能被100整除,或者能被400整除.8、编写一个程序计算两个给定长方形的面积，其中在设计类成员函数GetTotalArea()（用于计算两个长方形的总面积）时使用对象作为参数。
9、设计一个时间类Time，包括3个数据成员，时（h）、分（m）、秒（s），另外包括存取各数据成员和设置时间的成员函数，按上、下午各12小时或按24小时输出时间的成员函数，以及默认构造函数，默认时间值为0时0分0秒。
10、编写一个程序，输入3个学生的英语和计算机成绩，并按总分从高到低排序（要求设计一个学生类Student）。
11.求解一元二次方程。
一元二次方程的定义为：ax2+bx+c=0（1）如果b2-4ac＞0，方程有两个不同的实根，分别是：（2）如果b2-4ac＜0，方程没有实根，但有虚根；
（3）如果b2-4ac=0，方程有一个实根。
请你编写一个程序，使其能求出多个二次方程的根。
该程序要询问用户是否想继续解下一个方程。
用户输入1来继续，输入其它数字，则终止程序。
程序要求用户输入a，b和c，然后根据前面的条件计算，并输出答案。
要求:使用类实现，（1）a,b,c为该类的私有成员变量；
（2）求根的实现为该类的成员函数，形式为：//函数返回值：实根的个数；
//参数：x-用以返回实根值的数组；
intCalResult(doublex[]);（3）该类还包含有参构造函数、析构函数。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。