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这个是我的毕业设计五个模块包括：个人信息管理模块，公告模块，基本信息管理模块，奖学金管理模块，成绩管理模块角色：学生，教师，管理员目录1引言11.1课题的研究目的与意义11.2课题的创新点11.3课题的实用价值22业务概述22.1传统业务处理模式介绍22.2现有信息系统应用情况23可行性研究33.1系统粗略分析33.2系统数据流图43.2.1顶层数据流图43.2.2一层数据流图53.3系统可行性分析53.3.1技术可行性63.3.2经济可行性63.3.3操作可行性63.3.4法律可行性64需求分析74.1系统功能需求74.1.1个人信息管理模块74.1.2公告管理模块84.1.3基本信息管理模块84.1.4奖学金管理模块94.1.5成绩管理模块图104.2系统功能需求114.3系统数据需求114.3.1学生基本信息实体图114.3.2教师基本信息实体图124.3.3管理员基本信息实体图124.3.4公告基本信息实体图134.3.5期末成绩基本信息实体图134.3.6德育成绩基本信息实体图134.3.7奖学金申请基本信息实体图144.4其他需求144.4.1可靠性和可用性145总体设计155.1系统功能结构分析155.1.1学生综合素质测评系统上层功能结构图155.1.2学生综合素质测评系统模块功能结构图155.2系统应用架构设计195.3系统安全性分析196数据库设计206.1系统数据库设计环境配置说明206.2数据库模型设计206.3数据表及其结构217详细设计277.1程序流程图277.1.1奖学金审核程序流程图287.1.2公告管理程序流程图297.2详细说明297.2.1登录界面307.2.2管理员主界面317.2.3添加管理员界面327.2.4添加学生界面337.2.4修改综合素质测评成绩系数347.2.5管理员管理公告357.2.7教师个人信息管理357.2.8教师录入学生加减分377.2.9教师管理学生综合素质测评成绩407.2.10学生查看公告427.2.11学生奖学金申请438系统使用说明458.1系统运行环境和配置458.1.1硬件环境458.1.2软件环境458.2系统操作说明458.2.1用户登录说明468.2.2管理员子系统说明478.2.3学生子系统说明538.2.4教师子系统说明589总结66参考文献67致谢68

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企业人事管理系统【SQLServer数据库+课程设计文档】1．需求分析1.1系统目标与要求1.2用户需求1.3系统业务流程图2.系统逻辑方案2.1数据流图（简称为DFD） 2.2数据字典（简称DD）3.系统总体结构设计3.1软件系统总体结构设计3.2数据存储的总体设3.3系统功能模块设计4.数据库详细设计4.1数据库设计4.2数据库的完整性和安全性5.数据库操作（SQLServer2000语句完成）5.1创建企业人事管理系统5.2创建企业人事信息表5.3建立存储过程向表中插入、修正、删除数据5.4建立存储过程实现查询5.5视图的建立5.6建立触发器6.课程设计小结7.参考文献

1.本程序次要为了实现局域网的内互联主机的通信；
2.使用MFC编程，界面友好。
3.基于Windowssocket编程；
4.带文档，流程图，易于理解；

编辑一个银行账户管理程序。
通过此次课程设计，来巩固所学Java语言基本知识，加深对循环语句、选择语句的熟练程度，以及对面向对象、承继的理解等。
掌握JDK、JCreator等开发工具的运用，拓宽常用类库的应用。

1绪论 11.1设计背景 11.2设计目的与意义 12需求分析 32.1需求概述 32.2系统需求说明 32.2.1功能需求 32.3数据字典 52.3.1数据流图 52.3.2数据项描述 72.4模块分析 82.4.1材料管理 92.4.2采购管理 92.4.3销售管理 92.4.4库存管理 102.4.5应付款管理 102.4.6应收款管理 102.4.7帐务管理 112.4.8统计分析 112.4.9零售管理 122.4.10系统管理 123概念结构设计 133.1系统流程图 133.2E-R图 133.2.1总体E-R图 133.2.2商品清单 143.2.3供货商清单 143.2.4客户清单 153.2.5概念结构模型图 154逻辑结构设计 174.1逻辑关系图 174.2数据项 175物理结构设计及功能实现 235.1物理结构 235.2功能实现 245.2.1基本表的创建 245.2.2创建视图 265.2.3创建触发器 275.2.4创建存储过程 286设计体会与建议 33致谢 34参考文献 35

1学生成绩管理系统概述 61.1前言 61.2项目开发背景及现状分析 61.3文献综述 71.3.1前言 71.3.2中文文献 71.3.3英文文献 81.3.4国内外现状 91.3.5小结 102学生成绩管理系统规划 112.1学生成绩管理系统管理功能图 112.2学生成绩管理系统的业务规划 112.3学生成绩管理系统的数据规划 143学生成绩管理系统的系统分析 153.1可行性分析 153.1.1技术可行性 153.1.2经济可行性 153.1.3法律可行性 163.2业务需求分析 163.2.1任务概述 163.2.2功能需求 163.2.3功能需求 173.2.4数据需求 183.3学生成绩管理的数据流程调查 184学生成绩管理系统设计 214.1信息系统设计原则 214.2学生成绩管理系统功能设计 224.3学生成绩管理系统数据库设计 224.3.1数据库中的概念结构设计 234.3.2数据库中的逻辑结构设计 244.3.3数据库中的物理结构设计 255信息系统实施 285.1系统测试要点 285.2数据录入测试要点 286信息系统运行与维护 297结论 30

实验1直线段的扫描转换实验类型：设计性实验类别：专业实验实验目的1.通过实验，进一步理解直线段扫描转换的DDA算法、中点bresenham算法及bresenham算法的基本原理；
2.掌握以上算法生成直线段的基本过程；
3.通过编程，会在C/C++环境下完成用DDA算法、中点bresenham算法及bresenham算法对任意直线段的扫描转换。
实验设备及实验环境计算机（每人一台）VC++6.0或其他C/C++语言程序设计环境实验学时：2学时实验内容用DDA算法中点bresenham算法及bresenham算法实现任意给定两点的直线段的绘制（直线宽度和线型可自定）。
实验步骤：1、复习有关算法的基本原理，明确实验目的和要求；
2、依据算法思想，绘制程序流程图；
3、设计程序界面，要求操作方便；
4、用C/C++语言编写源程序并调试、执行；
5、分析实验结果6、对程序设计过程中出现的问题进行分析与总结；
7、打印源程序或把源程序以文件的方式提交；
8、按格式要求完成实验报告。
实验报告要求：1、各种算法的基本原理；
2、各算法的流程图3、实验结果及分析（比较三种算法的特点，界面插图并注明实验条件）4、实验总结（含问题分析及解决方法）

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。