应用最小二乘一次完成法和递推最小二乘法算法的系统辨识实验报告,包含概念理论及Matlab报告程序。
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学生成绩管理系统,功能分为:(1)添加功能:程序能够添加不同学生的记录,提供选择界面供用户选择所要添加的类别,要求学号要唯一,如果添加了重复学号的记录时,则提示数据添加重复并取消添加。
(2)查询功能:可根据学号、姓名等信息对已添加的学生记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息。
(3)显示功能:可显示当前系统中所有学生的记录,每条记录占据一行。
(4)编辑功能:可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意学号的唯一性。
(5)删除功能:主要实现对已添加的学生记录进行删除。
如果当前系统中没有相应的记录,则提示“记录为空!”并返回操作。
(6)统计功能:能根据多种参数进行统计。
能统计学生人数、总分、单科的平均分等。
(7)保存功能:可将当前系统中各类记录存入文件中,存入方式任意。
(8)读取功能:可将保存在文件中的信息读入到当前系统中,供用户进行使用。
(9)排序功能:可按总分和单科成绩排名次。
2024/4/14 16:33:44 2MB C++ 学生成绩管理系统
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代码基于LINUX环境,一共包含5次实验报告实验1:熟悉Linux系统实验2:进程状态实验3:进程同步和通信实验4:进程的管道通信实验5:页面置换算法源码包括:FIFO_LRU、IPC、os、producer
2024/4/14 1:25:36 43.96MB 操作系统实验 东北大学
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哈尔滨工业大学计算机专业硕士课程——网络程序设计与实践-源代码及实验报告
2024/4/13 14:09:33 2.68MB 哈工大 硕士 设计与实践
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BP算法是由学习过程由信号的正向传播与误差的反向传播两个过程组成。
由于多层前馈网络的训练经常采用误差反向传播算法,人们也常把将多层前馈网络直接称为BP网络。
2024/4/3 1:38:49 92KB matlab 神经网络
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C程序设计(第四版).pdf(带书签版)下载地址:http://download.csdn.net/source/3400708。
《C程序设计(第四版)学习辅导》,作者:谭浩强,出版社:清华大学出版社,ISBN:9787302226727,PDF格式,大小13.3MB。
内容简介:本书是与谭浩强所著的《c程序设计(第四版)》(清华大学出版社出版)配合使用的参考用书。
全书共分4个部分,第1部分是《c程序设计(第四版)》一书的习题和参考解答,包括了该书各章的全部习题,对全部编程习题都给出了参考解答,共计132个程序;
第2部分是深入学习c程序设计,包括预处理指令、位运算和c程序案例;
第3部分是上机指南,详细介绍了visualc++6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法;
第4部分是上机实验指导,包括程序的调试与测试、实验的目的与要求,并提供了本课程12个实验。
  本书内容丰富、实用性强,是学习c语言的一本好参考书,不仅可以作为《c程序设计(第四版)》的配套教材,而且可以作为任何c语言教材的参考书;
既适合高等学校师生使用,也可供报考各类计算机考试者和其他自学者参考。
目录:第1部分《c程序设计(第四版)》习题和参考解答第1章程序设计和c语言1第2章算法--程序的灵魂4第3章最简单的c程序设计--顺序程序设计14第4章选择结构程序设计24第5章循环结构程序设计37第6章利用数组处理批量数据54第7章用函数实现模块化程序设计74第8章善于利用指针99第9章用户自己建立数据类型128第10章对文件的输入输出159第2部分深入学好c程序设计第11章预处理指令17711.1宏定义17811.1.1不带参数的宏定义17811.1.2带参数的宏定义18111.2“文件包含”处理18611.3条件编译189第12章位运算19312.1位运算和位运算符193.12.1.1“按位与”运算19312.1.2“按位或”运算19412.1.3“异或”运算19512.1.4“取反”运算19612.1.5左移运算19712.1.6右移运算19712.1.7位运算赋值运算符19812.1.8不同长度的数据进行位运算19812.2位运算举例19812.3位段200第13章c程序案例20413.1案例1:个人所得税计算20413.2案例2:学生试卷分数统计20813.3案例3:电话订餐信息处理214第3部分c语言程序上机指南第14章怎样使用visualc++运行程序22314.1visualc++的安装和启动22414.2输入和编辑源程序22414.2.1新建一个c源程序的方法22514.2.2打开一个已有的程序22714.2.3通过已有的程序建立一个新程序的方法22714.3编译、连接和运行22714.3.1程序的编译22714.3.2程序的调试22814.3.3程序的连接23114.3.4程序的执行23214.4建立和运行包含多个文件的程序的方法23314.4.1由用户建立项目工作区和项目文件23314.4.2用户只建立项目文件237第4部分上机实践指导第15章程序的调试与测试24115.1程序的调试24115.2程序错误的类型24315.3程序的测试245第16章上机实验的目的和要求25016.1上机实验的目的25016.2上机实验前的准备工作25116.3上机实验的步骤25116.4实验报告25116.5实验内容安排的原则252第17章实验安排25317.1实验1c程序的运行环境和运行c程序的方法25317.2实验2数据类型、运算符和简单的输入输出25517.3实验3最简单的c程序设计--顺序程序设计25817.4实验4选择结构程序设计25917.5实验5循环结构程序设计26017.6实验6数组26117.7实验7函数(一)26217.8实验8函数(二)26317.9实验9指针(一)26417.10实验10指针(二)26517.11实验11用户自己建立数据类型26617.12实验12文件操作267参考文献268
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西安电子科技大学软件学院数据库上机实验。
实验内容是设计学籍数据库。
有设计好的数据库和实验报告。
也有实验测试数据,实验查找案例。
设置了触发器。
2024/4/1 19:45:22 223KB 学籍数据库 上机mysql
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航空客运订票的业务活动包括:查询航线、客票预订和办理退票等。
试设计一个航空客运订票系统,以使上述业务可以借助计算机来完成。
[基本要求](1) 每条航线所涉及的信息有:终点站名、航班号、飞机号、飞行周日(星期几)、乘员定额、余票量、已订票的客户名单(包括姓名、订票量、舱位等级1,2或3)以及等候替补的客户名单(包括姓名、所需票量);
2024/4/1 6:46:05 559KB 航空订票系统 数据结构课设
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1.数据结构与算法课程设计是综合运用课程中学到的几种典型数据结构、常用算法以及程序设计语言,自行实现一个较为完整的应用系统。
2.通过课程设计,学生自主进行系统分析、系统设计、编程调试,写实验报告等环节,进一步掌握应用系统设计的方法和步骤,灵活运用并深刻理解典型数据结构在软件开发中的应用。
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C#程序设计综合实践C#简单计算器,学生通讯录,拼图游戏,多文档文本编辑器代码及最终实验报告
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡