CruiseYoung提供的带有详细书签的电子书籍目录http://blog.csdn.net/fksec/article/details/7888251TCP/IP详解卷2:实现基本信息原书名：TCP/IPIllustrated,Vol.2:TheImplementation原出版社：Addison-WesleyProfessional作者：(美)GaryR.WrightW.RichardStevens译者：陆雪莹蒋慧丛书名：计算机科学丛书出版社：机械工业出版社ISBN：7111075676上架时间：2000-7-1出版日期：2011年4月开本：16开页码：901版次：1-19所属分类：计算机＞计算机网络＞网络协议＞TCP/IP教材＞研究生/本科/专科教材＞工学＞计算机教材＞计算机教材＞本科/研究生＞计算机专业教材＞计算机专业课程＞计算机网络内容简介　　本书完整而详细地介绍了TCP/IP协议是如何实现的。
书中给出了约500个图例，15000行实际操作的C代码，采用举例教学的方法帮助你掌握TCP/IP实现。
本书不仅说明了插口API和协议族的关系以及主机实现与路由器实现的差别。
还介绍了4.4BSD-Lite版的新的特点，如多播、长肥管道支持、窗口缩放、时间戳选项以及其他主题等等。
读者阅读本书时，应当具备卷1中阐述的关于TCP/IP的基本知识。
本书适用于希望理解TCP/TP协议如何实现的人，包括编写网络应用程序的程序员以及利用TCP/IP维护计算机网络的系统管理员。
作译者作者:W.RichardStevens国际知名的Unix和网络专家，《TCP/IP详解》（三卷本）作者　　W.RichardStevens（1951-1999），是国际知名的Unix和网络专家；
受人尊敬的计算机图书作家；
同时他还是广受欢迎的教师和顾问。
Stevens先生1951年生于赞比亚，他的家庭曾多次搬迁，最终定居于南非。
早年，他就读于美国弗吉尼亚州的费什本军事学校，后获得密歇根大学学士、亚利桑那大学系统工程硕士和博士学位。
他曾就职于基特峰国家天文台，从事计算机编程；
还曾在康涅狄格州纽黑文市的健康系统国际公司任主管计算机服务的副总裁。
Stevens先生不幸病逝于1999年9月1日，他的离去是计算机界的巨大损失。
陆雪莹陆雪莹，女，1973年1月出生。
1994年?月毕业于南京通信工程学院无线通信专业，获工学学士学位。
1997年2月于南京通信工程学院计算机软件专业毕业，并获硕士学位。
1997年9月至今，任南京通信工程学院计算机教研室教员，同时于解放军理工大学攻读军事通信学博士学位，讲师职称，主要研究方向：智能化网络管理，计算机网络分布式处理。
曾参加国家“863”项目，并参加编写专业著作2本，翻译专业著作3本，在各级学术刊物上发表论文5篇。
蒋慧蒋慧，女，1973年2月出生。
1995年毕业于南京通信工程学院计算机系，获计算机应用专业工学学土学位。
1998年于南京通信工程学院计算机软件专业毕业，并获硕士学位。
1998年9月至今，于解放军理工大学攻读博士学位。
自1995年以来，在国内外重要学术刊物和会议上发表8篇论文，其中2篇论文被IEEE国际会议录用。
已出版3本有关网络的译作。
目前从事软件需求工程、网络协议验证方式化方法以及函数式语言等方面的研究。
目录封面-1第1章　概述11.1　引言11.2　源代码表示11.2.1　将拥塞窗口设置为111.2.2　印刷约定21.3　历史21.4　应用编程接口31.5　程序示例41.6　系统调用和库函数61.7　网络实现概述61.8　描述符71.9　mbuf与输出处理111.9.1　包含插口地址结构的mbuf111.9.2　包含数据的mbuf121.9.3　添加IP和UDP首部131.9.4　IP输出141.9.5　以太网输出141.9.6　UDP输出小结141.10　输入处理151.10.1　以太网输入151.10.2　IP输入151.10.3　UDP输入161.10.4　进程输入171.11　网络实现概述(续)171.12　中断级别与并发181.13　源代码组织201.14　测试网络211.15　小结22第2章　mbuf：存储器缓存242.1　引言24

1.如下关系模式R表示某学校学生及宿舍的情况R(学号，姓名，系，宿舍楼，宿舍房号，协会)满足的函数依赖集合为F={学号→姓名，学号→系，宿舍楼→系，学号→宿舍房号，宿舍房号→宿舍楼}试将R规范化为满足BCNF的关系模式。
1.R(ABCDE),F={AB→C,AC→E,C→B,E→C,D→C},ρ={ABC,AD,AE,BE,DE}，求ρ的分解无损性2.关系模式R（U,F），其中U={W,X,Y,Z}，F={WX→Y,W→X,X→Z,Y→W}。
关系模式R的候选键是（1），（2）是无损连接并保持函数依赖的分解。
3.举出一个满足无损但不保持FD的分解例子，并说明分解的不合理?举出一个保持FD但不满足无损的分解例子，并说明分解的不合理。
三、作业：1.已知R(A,B,C,D,E,F,G,H,I,J)，F={AB→E,ABE→FG,B→FI,C→J,CJ→I,G→H}，求最小函数依赖集，然后分解成三范式的关系模式集合，并判断该分解能否具有无损连接性。
2.如下给出的关系R为第几范式？能否存在操作异常？请举例说明。
若存在，则将其分解为高一级范式。
分解后的范式中能否可以避免这些操作异常？

聚焦普通脉冲钕玻璃激光于未电极化的锆钛酸系(PZT)陶瓷薄片上,在激光击穿样品之前,样品两表面银电极间无电信号出现.但是,一旦样品被光击穿,电极间就会出现脉冲电信号.在电极接线保持不变的情况下,光从前后两表面入射而击穿样品时,所产生的电信号极性正相反.在穿孔较小时所产生的电信号极性是逆光方向,但在穿孔大到适当值时信号极性变为顺光方向.

北邮算子理论课程ppt集合超级有用哦算子：人们试图用统一的方法去处理经典分析中各领域分散研究的一些问题，比如：变分法，积分方程，正交函数系，逼近论等。
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作者:谢惠民出版社:高等教育出版社出版年:2003-7页数:424定价:35.50元装帧:简裝本ISBN:9787040119220内容简介······《数学分析习题课讲义(上册)》是教育部“国家理科基地创建名牌课程项目”的研究成果，其目的是为数学分析的习题课教学提供一套具有创新特色的教材和参考书。
《数学分析习题课讲义(上册)》以编著者们近20年来在数学分析及其习题课方面的教学经验为基础，吸取了国内外多种教材和研究性论著中的大量成果，非常注意经典教学内容中的思想、方法和技巧的开辟和延伸，在例题的讲解中强调启发式和逐步深入，在习题的选取中致力于对传统内容的更新、补充与层次化。
《数学分析习题课讲义(上册)》分上下两册出版。
上册内容为极限理论和一元微积分，下册内容为无穷级数和多元微积分。
《数学分析习题课讲义(上册)》可作为高等院校理工科教师和学生在数学分析习题课方面的教材或参考书，也可以作为研究生入学考试和其他人员的数学分析辅导书。
目录······序前言第一章引论1.1关于习题课教案的组织1.2书中常用记号1.3几个常用的初等不等式1.3.1几个初等不等式的证明（3）1.3.2练习题（7）1.4逻辑符号与对偶法则第二章数列极限2.1数列极限的基本概念2.1.1基本定义（12）2.1.2思考题（13）2.1.3适当放大法（14）2.1.4例题（15）2.1.5练习题（17）2.2收敛数列的基本性质2.2.1思考题（18）2.2.2例题（18）2.2.3判定数列发散的方法（21）2.2.4练习题（25）2.3单调数列2.3.1例题（26）2.3.2练习题（30）2.4cauchy命题与Stolz定理2.4..1基本命题（31）2.4.2例题（35）2.4.3练习题（37）2.5自然对数的底e和Euler常数72.5.1与数e有关的两个问题（38）2.5.2关于e的基本结果（38）2.5.3Euler常数y（43）2.5.4例题（44）2.5.5练习题（45）2.6由迭代生成的数列2.6.1例题（46）2.6.2单调性与几何方法（49）2.6.3练习题（52）2.7对于教学的建议2.7.1学习要点（53）2.7.2补充例题（54）2.7.3参考题（55）第一组参考题（55）第二组参考题（57）2.8关于数列极限的一组习题课教案2.8.1第一次习题课（60）2.8.2第二次习题课（62）2.8.3第三次习题课（63）2.8.4第四次习题课（65）第三章实数系的基本定理3.1确界的概念和确界存在定理3.1.1基本内容（67）3.1.2例题（67）3.1.3练习题（69）3.2闭区间套定理3.2.1基本内容（70）3.2.2例题（71）3.2.3练习题（72）3.3凝聚定理3.3.1基本内容（73）3.3.2例题（73）3.3.3练习题（74）3.4Ca.uchy收敛准则3.4.1基本内容（74）3.4.2基本命题（75）3.4.3例题（76）3.4.4压缩映射原理（77）3.4.5练习题（79）3.5覆盖定理3.5.1基本内容（80）3.5.2例题（81）3.5.3练习题（83）3.6数列的上极限和下极限3.6.1基本定义（83）3.6.2基本性质（84）3.6.3例题（88）3.6.4练习题（91）3.7对于教学的建议3.7.1学习要点（92）3.7.2一题多解（93）3.7.3参考题（95）第一组参考题（95）第二组参考题（96）第四章函数极限4.1函数极限的定义4.1.1函数极限的基本类型（97）4.1.2函数极限的其他类型（98）4.1.3思考题（98）4.1.4例题（99）4.1.5练习题（102）4.2函数极限的基本性质4.2.1基本性质（103）4.2.2基本命题（104）4.2.3思考题（107）4.2.4例题（107）4.2.5练习题（109）4.3两个重要极限4.3.3例题（112）4.3.4练习题（114）54.4无穷小量、有界量、无穷大量和阶的比较4.4.1记号o，O与～（115）4.4.2思考题（117）4.4.3等价量代换法（119）4.4.4练习题（121）54.5对于教学的建议4.5.1学习要点（122）4.5.2参考题（122）第五章连续函数5.1连续性概念5.1.1内容提要（124）5.1.2思

在线考试系统以java作为开发言语，Struts2、Hibernate实现前后台数据管理，Spring实现业务逻辑管理，以MyEclipse作为开发工具，MySQL实现数据持久化，Tomcat部署整个系统，实现了院系管理、专业管理、班级管理、用户管理、课程管理、题库管理、考试管理、成绩管理八大功能。

《概率论与数理统计》内容包括初等概率计算、随机变量及其分布、数字特征、多维随机向量、极限定理、统计学基本概念、点估计与区间估计、假设检验、回归相关分析、方差分析等。
书中选入了部分在理论和应用上重要，但一般认为超出本课程范围的材料，以备教者和学者选择。
《概率论与数理统计》着重基本概念的阐释，同时，在设定的数学程度内，力求做到论述严谨。
书中精选了百余道习题，并在书末附有提示与解答。
《概率论与数理统计》可作为高等学校理工科非数学系的概率统计课程教材，也可供具有相当数学预备（初等微积分及少量矩阵知识）的读者自修之用。

SQLServer+java课程设计：图书管理系统+引见，部分内容CREATETABLEdbo.读者(借书证号nchar(6)NOTNULL,类别nchar(2)NULL,已借书数tinyintNULL,最多借书数tinyintNULL,编号nvarchar(9)NULL,姓名nvarchar(10)NULL,系别nvarchar(10)NULL,密码nvarchar(10)NULL,PRIMARYKEYCLUSTERED(借书证号ASC))CREATETABLEdbo.图书(书号nvarchar(15)NOTNULL,ISBNnvarchar(15)NULL,书名nvarchar(20)NULL,作者nvarchar(20)NULL,出版社nvarchar(50)NULL,出版年nchar(4)NULL,状态nchar(2)NULL,书库nvarchar(2)NULL,PRIMARYKEY(书号))CREATETABLEdbo.借阅(借书证号nchar(6)NOTNULL,书号nvarchar(15)NOTNULL,借出日期smalldatetimeNOTNULL,还书日期AS(dateadd(month,6,借出日期)),PRIMARYKEY(书号))CREATETABLEdbo.管理员(姓名nvarchar(10)NOTNULL,密码nvarchar(10)NULL)

东南大学计算机系大三的软件工程课期末考试会用到的一些材料，包括10-11，14-15，19年的考试卷子（有答案），还有一些重点要记的东西。
考试基本上就是材料包里卷子上的原题。
9系的同学们值得拥有！

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。