轻量级cms内容管理系统采用ThinkPHP框架开发，是一款高效快速的内容管理系统。
插件模板快速生成，体验友好，采用插件模板分离，完全轻量级，功能自由添加。
内置内容系统，二级分类，一切规划模板diy实现、制作模板支持自定义分类置顶文件，自定义内容指定文件、自动创建字段，只需配置文件简单配件即可。
支持插件扩展安装，制作简单易懂，程序为了简单实用化，去掉无用内容，代码整洁、代码精简、注释齐全。

这是什么使用MarketingCloudRESTAPI将示例数据加载到数据扩展中的Node.jsWeb应用程序。
引见这些演示已在Dreamforce2018的会议中显示。
此网络应用程序包含2个演示：使用RESTAPI将数据加载到MarketingCloud的独立Web应用程序在MarketingCloud用户界面中与MarketingCloud应用程序运行的Web应用程序相同一次性演示设置步骤＃1：创建供此演示使用的数据扩展登录到您的MarketingCloud帐户，并按照“中的说明创建新的“标准数据扩展名”。
财产价值姓名DF18演示外键DF18演示可发送不接下来，将以下4个字段添加到DF18Demo数据扩展中：栏位名称数据类型长度首要的关键可空吗？默认值ID文本15是（已选中）否（未选中）

此为吉林大学数据库的实验报告，实验内容为：实验一熟悉MySQL环境及SQL定义语言一、实验目的：1.了解MySQL程序构成、安装、管理方法。
2.了解MySQL数据库及表结构。
3.熟练掌握SQL语言进行基本表结构的创建。
4.熟练应用SQL语言进行表结构的修改。
5.掌握SQL语言进行基本表的删除。
6.掌握SQL语言进行索引的建立和删除。
二、实验内容和主要步骤：1.参考“MYSQL简体中文参考文档.chm”,熟悉MySQL构成和功能特性。
2.打开Windows服务管理器，实验启动、停止MySQL服务，了解MySQL的服务管理方法；
3.打开“MySQL管理控制台.bat”，熟悉控制台中操作数据库；
4.利用控制台创建“Student数据库”。
5.打开“Student”数据库，创建如下三个表，按下面的列表中的字段名(英文)、类型和宽度建立：7.用SQL语言CREATETABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;（字段类型及长度参照实验一）8.用SQL语言ALTER语句修改表结构;a)STUDENT表中SNO设为非空和唯一；
b)STUDENT表中增加一个字段SBIRTH，类型设置为日期时间类型，增加一个ADDRESS字段，类型为文本（字符）；
c)删除STUDENT表中ADDRESS字段；
d)COURSE表中CNO字段设为非空和唯一；
9.重新定义一个简单表，然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;10.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引;11.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引;12.用SQL语言DROP语句删除索引;13.输入部分数据，并试着修改其中的错误；
注：实验二SQL语言进行简单查询一、实验目的：1.掌握SQL查询语句的一般格式2.掌握简单数据查询操作。
3.熟练掌握各种查询条件的表示。
4.掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。
5.掌握集函数的使用。
二、实验内容和主要步骤：1.创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据（注意数据的完整性。
）;（可以使用实验一中已经建立的表和数据）2.对各表中的数据进行不同条件的查询；
１）查询全体学生的学号和姓名２）查询全体学生的详细记录３）查询所有选修过课程的学生学号４）查询考试有不及格的学生学号５）查询不是信息系（IS）、计算机系（CS）的学生性别、年龄、系别６）查询选修了4号课的学生学号和成绩，结果按成绩降序陈列７）查询每个课程号和相应的选课人数８）查询计算机系（CS）的学生姓名、年龄、系别９）查询年龄18－20岁的学生学号、姓名、系别、年龄；
１０）查询姓刘的学生情况１１）查询既选修1号课程，又选修2号课程的学生学号１２）查询学生的姓名和出生年份（今年2003年）１３）查询没有成绩的学生学号和课程号１４）查询总成绩大于200分的学生学号１５）查询每门课程不及格学生人数１６）查询不及格课程超过3门的学生学号１７）查询年龄在10到19岁之间的学生信息１８）查询全体学生情况，按所在系升序陈列，同一个系的学生按年龄降序陈列１９）查询选了1号课程的学生平均成绩２０）查询选了3号课程的学生的最高分２１）查询每个同学的总成绩实验三SQL进行复杂查询一、实验目的：1.熟练掌握各种连接查询及其连接条件。
2.掌握各种嵌套查询的使用。
3.掌握复杂的集合查询。
二、内容和主要步骤：1.实验一中的数据为基础2.对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询；
１）查询每个学生及其选课情况；
２）查询每门课的间接先修课３）将STUDENT,SC进行右连接４）查询有不及格的学生姓名和所在系５）查询所有成绩为优秀（大于90分）的学生姓名６）查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号；
７）查询和刘晨同一年龄的学生８）选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄９）查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单１０）查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单１１）查询选修了全部课程的学生姓名１２）查询计算机系学生及其性别是男的学生１３）查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集１４）查询李丽同学不学的课程的课程号１５）查询选修了3号课程的学生平均年龄１６）求每门课程学生的平均成绩１７）统计每门课程的学生选修人数（超过3人的才统计）。
要求输出课程号和选修

批量提取MODIS土地覆盖数据MCD12Q1中的数据集。
使用方法：选择输入目录下的一个hdf文件，选择要提取的字段，指定输出目录，点击运转即可将输入目录下所有hdf文件中MCD12Q1数据集中指定的数据集提取出来，结果按按照原文件名，保存为tiff格式。
参考：http://blog.csdn.net/giselite/article/details/21081297

高德地图城市地区数据sql整理，下载文件，打开文件，将sql文间接复制到客户端即可。

带拼音及缩写的mysql省郊区sql，省郊区三张表，里面有中文拼音及拼音缩写字段

每个人都会赞同可用性是网站的一个很重要的方面的说法。
无论你是在做一个作品集网站、网上商店还是网络应用，让你的页面对用户来说可以容易和快乐的使用是一个关键。
这些年，很多人在网站和界面设计的很多方面完成了很多的研究，这些结论在帮助我们提高我们的工作方面很有价值。
这里是能够帮助你提高你的网站的用户体验的10条有用的可用性结论和指南。
Form标签最好放到字段的上面UXMatters的一份研究发现表单中的标签(label)的理想位置是在字段(field)的上面。
在很多的表单中，标签被放到字段的左边，以形成一个两栏的规划；
尽管这样看起来不错，但它不是最容易使用的规划。
为什么这样说呢？因为表单通常是垂直导向

精心整理2020年全国地级城市名录333个，包含名称，所属省份等字段，可下载使用于数据库基础数据构建上层使用，数据格式为json，noSql数据库可以直接导入，sql数据库请自行转换结构。

项目中已运用的一个比较简单的SQL语句查询字段解析工具类

目录第1讲ThinkPHP搭建CMS项目设计01第2讲ThinkPHP搭建CMS项目设计02次要内容：1.掌握“ThinkPHP应用软件开发”的过程、方式、方法及关键技术的应用2.对CMS内容信息管理系统的业务流程和系统的体系结构、技术架构有一定的理解，为以后工作中参与类似项目开发取得实际经验第3讲ThinkPHP搭建CMS构建项目01第4讲ThinkPHP搭建CMS构建项目02次要内容：使用ThinkPHP创建应用的一般开发流程创建数据库和数据表项目命名并创建项目入口文件完成项目配置创建控制器类创建模型类创建模板文件运行和调试第5讲ThinkPHP搭建CMS用户管理01第6讲ThinkPHP搭建CMS用户管理02第7讲ThinkPHP搭建CMS用户管理03次要内容：模型定义自动验证、字段映射和自动完成CURD操作查询语言更新数据删除数据第8讲ThinkPHP搭建CMS文章内容组件01第9讲ThinkPHP搭建CMS文章内容组件02次要内容：视图模型关联模型第10讲ThinkPHP搭建CMS菜单管理01第11讲ThinkPHP搭建CMS菜单管理02次要内容：菜单与菜单项CMS的内容模型无限分级的菜单第12讲ThinkPHP搭建CMS权限管理次要内容：RBAC管理配置文件认证过程数据库分析节点表角色分组表权限分配表第13讲ThinkPHP搭建CMS模块管理次要内容：模块的作用Widget扩展第14讲ThinkPHP搭建CMS模板管理01第15讲ThinkPHP搭建CMS模板管理02次要内容：ThinkPHP模板引擎模板变量、函数模板标签引入标签库模板配置第16讲ThinkPHP搭建CMS功能整合01第17讲ThinkPHP搭建CMS功能整合02第18讲ThinkPHP搭建CMS功能整合03第19讲ThinkPHP搭建CMS功能整合04第20讲ThinkPHP搭建CMS功能整合05次要内容：用户、用户组管理单元、分类、文章管理菜单、菜单项管理权限管理模块管理

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。