随着时代的发展，学生不再是一味地被强制上课，而是可以根据每个人的不同安排，自主地选择课程。
学生选课系统数据库正是由此应运而生。
选课系统数据库是为了向广大师生提供课程的信息，一方面支持学生自主选课，一方面支持教务员，系统管理员提供给师生的管理服务。
学生选课系统数据库正是由此应运而生。
选课系统数据库是为了向广大师生提供课程的信息，一方面支持学生自主选课，一方面支持教务员，系统管理员提供给师生的管理服务。
2024/3/31 12:31:45
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登录，添加，删除，修改等功能均含三层架构合适新手学三层架构合适做C#的课程设计（C/S窗体）系统简介每个学期的期中，学校教务处向各个学院发出下各学期的教学计划，包括课程名称、课程代码、课时、班级类别（本科、专科、成人教育、研究生）、班号等；
学院教学主管人员根据教学任务和要求给出各个课程的相关限制（如：任课教师的职称、上课的班数、最高和最低周学时数等）；
任课教师自报本人授课计划，经所在教研室协调认可，将教学计划上交学院主管教学计划的人员，批准后上报学校教务处，最终由教务处给出下个学期全学院教师的教学任务书。
假设上述排课过程全部由人工操作，现要求为上述过程实现计算机自动处理过程。
限定条件（1）每位教师的主讲课程门数不超过2门/学期：讲师以下职称的教师不能承担学院定主课的主讲任务。
（2）学院中层干部的主讲课时不能超过4学时/周。
（3本学期出现严重教学事故的教师不能承担下各学期的主讲任务。
（4）本系统的输入项至少包括：教务处布置的教学计划，学院教师自报的授课计划和学院定的有关授课限制条件。
（5）本系统的输出项至少包括：教务处最终下达全院教师的教学任务书和学院各个班级下各学期的课程表（可以不含上课地点）。
学院教学主管人员根据教学任务和要求给出各个课程的相关限制（如：任课教师的职称、上课的班数、最高和最低周学时数等）；
任课教师自报本人授课计划，经所在教研室协调认可，将教学计划上交学院主管教学计划的人员，批准后上报学校教务处，最终由教务处给出下个学期全学院教师的教学任务书。
假设上述排课过程全部由人工操作，现要求为上述过程实现计算机自动处理过程。
限定条件（1）每位教师的主讲课程门数不超过2门/学期：讲师以下职称的教师不能承担学院定主课的主讲任务。
（2）学院中层干部的主讲课时不能超过4学时/周。
（3本学期出现严重教学事故的教师不能承担下各学期的主讲任务。
（4）本系统的输入项至少包括：教务处布置的教学计划，学院教师自报的授课计划和学院定的有关授课限制条件。
（5）本系统的输出项至少包括：教务处最终下达全院教师的教学任务书和学院各个班级下各学期的课程表（可以不含上课地点）。
2024/3/17 21:53:06
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在教务处组织下，以教研组为单位，由组长具体负责，我们在3月22日进行了作业教案检查与展评。
本次检查与展评我们抱着客观、公正的态度，注重检查作业、教案的质量，依据我校制定的相关要求进行的。
主要目的是对老师们前一阶段的工作做一个记载，同时发现好的做法及时推广，发现问题及时纠正。
因此，我在总结过程中希望每位教师都能抱着学习的态度来听，这样有利于完善自己。
下来，我就从三方面对本次活动作以下总结：
本次检查与展评我们抱着客观、公正的态度，注重检查作业、教案的质量，依据我校制定的相关要求进行的。
主要目的是对老师们前一阶段的工作做一个记载，同时发现好的做法及时推广，发现问题及时纠正。
因此，我在总结过程中希望每位教师都能抱着学习的态度来听，这样有利于完善自己。
下来，我就从三方面对本次活动作以下总结：
2024/3/9 1:21:20
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目录第一章引言11.1项目名称11.2编写目的11.3开发背景1第二章任务概述22.1目标22.1.1开发及应用目标22.2运行环境22.2.1软硬件环境22.2.2条件与限制2第三章数据描述33.1数据流图33.2结构层次图43.3ipo图4第四章功能描述54.1教务管理子系统54.1.1排课的功能需求54.2学生选课子系统64.2.1查询的功能需求64.2.3退课的功能需求74.3教师管理子系统74.3.1选课查询的功能需求7第五章性能要求75.1数据精确75.2时间特性75.3适应性8第六章运行需求86.1用户界面86.2硬件接口86.3软件接口86.4故障处理9第七章总结9
2024/2/29 0:34:40
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相信研究过正方教务系统的朋友看到过网上传播的比较多的一篇文章提的/service.asmx中的BMCheckPassword存在注入，然而现在大多数正方教务已经将BMCheckPassword移除了，导致漏洞无法利用。
本人研究了/service.asmx中的其它接口，发现zfcwjk1存在同样的注入漏洞，特将注入方法写成工具供大家学习参考。
zfcwjk1似乎是一个财务类的确认接口，利用起来稍微麻烦点，需要一个目标学校的任意学号。
程序执行后，会需要用户输入三个参数。
分别是：1.目标网址2.目标学校的任意学号3.年份(估计是用来确定这个学号所在年份的情况，随便填个2012或者2013，不行再换）若提示“cannotaccesstargeturl”则可能是目标网址填错了或者教务系统已经将/service.asmx移除了，如果是/service.asmx被移除的话漏洞就没法再利用了。
另外，若是校内网使用则建议挂代理。
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本人研究了/service.asmx中的其它接口，发现zfcwjk1存在同样的注入漏洞，特将注入方法写成工具供大家学习参考。
zfcwjk1似乎是一个财务类的确认接口，利用起来稍微麻烦点，需要一个目标学校的任意学号。
程序执行后，会需要用户输入三个参数。
分别是：1.目标网址2.目标学校的任意学号3.年份(估计是用来确定这个学号所在年份的情况，随便填个2012或者2013，不行再换）若提示“cannotaccesstargeturl”则可能是目标网址填错了或者教务系统已经将/service.asmx移除了，如果是/service.asmx被移除的话漏洞就没法再利用了。
另外，若是校内网使用则建议挂代理。
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2024/2/22 23:18:12
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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