计算机网络课程设计利用cisco模拟软件组建多层交换网络 第一步，先建立网络中心和主干网，然后建立学校的信息管理网络、教学网络、图书管理网络和电子阅览室各应用子系统，并进行教学楼、办公楼、图书馆的结构化布线，将网络扩展到整个校园。
第二步，在所有的教室安放计算机和电视机，进行多媒体教学，实现校园网的全部功能，最后通过路由器与CERNET和Internet接入。
该方案充分考虑到学校的应用和资金情况，具有较高的科学性和参考价值。
第二步，在所有的教室安放计算机和电视机，进行多媒体教学，实现校园网的全部功能，最后通过路由器与CERNET和Internet接入。
该方案充分考虑到学校的应用和资金情况，具有较高的科学性和参考价值。
2024/9/23 11:12:47
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语义分析程序的设计与实现仅供参考。
语义分析编译原理北邮大三实验要求：编写语义分析程序，实现对算术表达式的类型检查和求值。
要求所分析算术表达式由如下的文法产生。
实验要求：用自底向上的语法制导翻译技术实现对表达式的分析和翻译。
(1)写出满足要求的语法制导定义或翻译方案。
(2)编写分析程序，实现对表达式的类型进行检查和求值，并输出：①分析过程中所有产生式。
②识别出的表达式的类型。
③识别出的表达式的值。
(3)实验方法：可以选用以下两种方法之一。
①自己编写分析程序。
②利用YACC自动生成工具。
语义分析编译原理北邮大三实验要求：编写语义分析程序，实现对算术表达式的类型检查和求值。
要求所分析算术表达式由如下的文法产生。
实验要求：用自底向上的语法制导翻译技术实现对表达式的分析和翻译。
(1)写出满足要求的语法制导定义或翻译方案。
(2)编写分析程序，实现对表达式的类型进行检查和求值，并输出：①分析过程中所有产生式。
②识别出的表达式的类型。
③识别出的表达式的值。
(3)实验方法：可以选用以下两种方法之一。
①自己编写分析程序。
②利用YACC自动生成工具。
2024/9/23 6:26:30
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某知名电商拥有二十万条关于热水器的客户评价数据，希望能够从数据中，分析某一品牌的用户感情倾向，并详细分析该品牌产品的优缺点，进而提炼所有其他品牌热水器的卖点
2024/9/23 4:06:47
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【BMI指数计算器V2.0】项目实战，为教学相长而生，望与所有爱好者一起交流！教程：http://blog.csdn.net/kedi_study/article/details/47070897【BMI指数计算器V1.0】项目实战：教程：http://blog.csdn.net/kedi_study源码：http://download.csdn.net/detail/kedi_study/8934139
2024/9/23 0:38:51
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设计一个包含学生基本信息（学号，姓名，成绩）的顺序表，编程完成如下功能：⑴初始化顺序表L：根据用户指定的学生数，逐个输入学生信息；
⑵打印表中所有学生信息：逐个显示表中所有学生的基本信息；
⑶判断L是否为空表；
⑷查找指定学生：根据姓名进行查找，返回学生的位序，并输出学生的学号和成绩；
⑸根据指定的位置，返回并输出相应学生的基本信息；
⑹给定一个学生信息，将其插入到表中指定的位置；
⑺删除指定位置的学生记录；
⑻统计表中学生个数（求表长度）；
⑼销毁表L；
以上为必做题，下面为附加题（选做）。
⑽建立两个有序（学号）的学生顺序表La和Lb：分别向顺序表La和Lb逐个输入m个和n个学生的信息（并不一定按学号大小顺序输入）；
⑾打印表La和Lb中的学生信息；
⑿将La和Lb归并为新的有序表Lc；
⒀打印表Lc中的学生信息；
⒁销毁顺序表La、Lb和Lc。
其他要求：⑴将所需要的标准头文件以及一些符号常量的定义等放在Common.h头文件中；
⑵顺序表类型定义（采用定义二）和基本操作函数声明放在Sqlist.h头文件中；
⑶基本操作函数的实现放在Sqlist.cpp文件中；
⑷测试应用程序放在SqlistTestApp.cpp文件中（可以任意重复测试）。
⑵打印表中所有学生信息：逐个显示表中所有学生的基本信息；
⑶判断L是否为空表；
⑷查找指定学生：根据姓名进行查找，返回学生的位序，并输出学生的学号和成绩；
⑸根据指定的位置，返回并输出相应学生的基本信息；
⑹给定一个学生信息，将其插入到表中指定的位置；
⑺删除指定位置的学生记录；
⑻统计表中学生个数（求表长度）；
⑼销毁表L；
以上为必做题，下面为附加题（选做）。
⑽建立两个有序（学号）的学生顺序表La和Lb：分别向顺序表La和Lb逐个输入m个和n个学生的信息（并不一定按学号大小顺序输入）；
⑾打印表La和Lb中的学生信息；
⑿将La和Lb归并为新的有序表Lc；
⒀打印表Lc中的学生信息；
⒁销毁顺序表La、Lb和Lc。
其他要求：⑴将所需要的标准头文件以及一些符号常量的定义等放在Common.h头文件中；
⑵顺序表类型定义（采用定义二）和基本操作函数声明放在Sqlist.h头文件中；
⑶基本操作函数的实现放在Sqlist.cpp文件中；
⑷测试应用程序放在SqlistTestApp.cpp文件中（可以任意重复测试）。
2024/9/22 21:16:40
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ArcGIS10.1将Python引入到创作Desktop加载项的语言列表中，为用户提供了一种简单地扩展desktop功能的解决方案。
要简化Python加载项的开发，必须下载并使用Python加载项向导来声明自定义的类型。
该向导将生成加载项正常工作所必需的所有文件。
addin_assistant.zip
要简化Python加载项的开发，必须下载并使用Python加载项向导来声明自定义的类型。
该向导将生成加载项正常工作所必需的所有文件。
addin_assistant.zip
2024/9/22 11:52:05
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语音开发必备：DotNetSpeech.dll，mstts.exe，spchapi.exe，中文发音.msi，sapi.dll所有语音开发必备的库！包括英文发音，中文发音
2024/9/22 11:38:49
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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