用户表（user）UID唯一自增IDUSER_ID用户名USER_NAME用户真实姓名USER_NAME_INDEX用户姓名索引BYNAME登录名USEING_KEY使用USBKEY登录USING_FINGER使用指纹验证PASSWORD用户密码KEY_SN绑定USBKey序列号SECURE_KEY_SN动态密码卡号USER_PRIV角色编号USER_PRIV_NO角色排序号USER_PRIV_NAME角色名称POST_PRIV管理范围POST_DEPT管理范围指定部门DEPT_ID部门IDDEPT_ID_OTHER辅助部门LEAVE_DEPT离职部门IDSEX性别BIRTHDAY生日IS_LUNAR是否农历(1-是,0-否)TEL_NO_DEPT工作电话
2024/10/25 10:14:48
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主要实体为：会员、财务、邮件、日志与系统。
“会员”属性为：编号、姓名、性别、学院、班级、骨干、QQ、年度、电话、寝室号、生日。
“财务”属性为：编号、经手人、收支、金额、用途、年度、时间。
“邮件”属性为：发送人、邮箱地址、发送时间。
“系统”属性为：管理员、邮箱账号、发送时间。
“日志”属性为：Id、用户、时间、事件。
“会员”属性为：编号、姓名、性别、学院、班级、骨干、QQ、年度、电话、寝室号、生日。
“财务”属性为：编号、经手人、收支、金额、用途、年度、时间。
“邮件”属性为：发送人、邮箱地址、发送时间。
“系统”属性为：管理员、邮箱账号、发送时间。
“日志”属性为：Id、用户、时间、事件。
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C++考试题目：题目：建立一个名为Student的类，该类有以下几个私有成员变量：学生姓名、学号、性别、年龄。
还有以下两个成员函数：一个用于初始化学生姓名、学号、性别和年龄的构造函数，一个用于输出学生信息的函数。
编写一个主函数。
声明一个学学生对象。
然后调用成员函数在屏幕输出学生信息。
编程环境：vs2010，语言：c++属性：控制台应用程序。
还有以下两个成员函数：一个用于初始化学生姓名、学号、性别和年龄的构造函数，一个用于输出学生信息的函数。
编写一个主函数。
声明一个学学生对象。
然后调用成员函数在屏幕输出学生信息。
编程环境：vs2010，语言：c++属性：控制台应用程序。
2024/9/24 10:55:08
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将此cpp替换掉vs2015编译好的caffe里的classification.cpp，输入不同的模型参数，最终效果很好
2024/9/20 17:04:27
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从键盘输入一个18位或15位的身份证号码，显示器上输出年龄、性别、省份信息。
2024/9/10 0:24:34
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学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。
设计“学生信息管理系统”，使之能提供以下功能： 1）系统以菜单方式工作；
2）学生信息录入功能；
3）学生信息浏览功能；
4）查询、排序功能：按学号查询、按姓名查询；
5）学生信息的删除与修改。
设计“学生信息管理系统”，使之能提供以下功能： 1）系统以菜单方式工作；
2）学生信息录入功能；
3）学生信息浏览功能；
4）查询、排序功能：按学号查询、按姓名查询；
5）学生信息的删除与修改。
2024/9/3 17:03:01
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题目提供的训练数据集包含11个特征，分别是：Survived:0代表死亡，1代表存活Pclass:乘客所持票类，有三种值(1,2,3)Name:乘客姓名Sex:乘客性别Age:乘客年龄(有缺失)SibSp:乘客兄弟姐妹/配偶的个数(整数值)Parch:乘客父母/孩子的个数(整数值)Ticket:票号(字符串)Fare:乘客所持票的价格(浮点数，0-500不等)Cabin:乘客所在船舱(有缺失)Embark:乘客登船港口:S、C、Q(有缺失)
2024/9/2 4:08:19
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一、需求分析给出n个学生的m门考试的成绩表，每个学生的信息由学号、姓名、性别以及各科成绩组成。
对学生的考试成绩进行有关统计：按总数高低次序，打印出名次表，分数相同的为同一名次；
按名次打印出每个学生的学号、姓名、总分以及各科成绩，并打印统计表。
二、概要设计程序要有的功能：1.输入记录2.用指定格式显示全部记录3.根据姓名查找记录4.根据姓名删除记录5.保存记录到文件6.按序号显示记录7.按姓名由小到大的顺序排序程序运行当中，通过选择对应的功能序号来实现所需功能。
对输入的数据要有事先的分析，如果用户输入的数据与实际不相符如输入成绩的数值为负，则程序应输出相应的提示：“您输入的数据有误，请核实！”。
再者就是，当再输入完相应的数据后，程序作出相应的提示，询问用户是否要保存数据。
在排列学生成绩时候，如果出现成绩相同的情况，程序自动作出处理。
最后，在程序可以正确运行的基础上，再增加一些功能，如在排列的时候，自动输出最高分与最低分。
与及格成绩作比较，输出及格人数等相关信息。
对学生的考试成绩进行有关统计：按总数高低次序，打印出名次表，分数相同的为同一名次；
按名次打印出每个学生的学号、姓名、总分以及各科成绩，并打印统计表。
二、概要设计程序要有的功能：1.输入记录2.用指定格式显示全部记录3.根据姓名查找记录4.根据姓名删除记录5.保存记录到文件6.按序号显示记录7.按姓名由小到大的顺序排序程序运行当中，通过选择对应的功能序号来实现所需功能。
对输入的数据要有事先的分析，如果用户输入的数据与实际不相符如输入成绩的数值为负，则程序应输出相应的提示：“您输入的数据有误，请核实！”。
再者就是，当再输入完相应的数据后，程序作出相应的提示，询问用户是否要保存数据。
在排列学生成绩时候，如果出现成绩相同的情况，程序自动作出处理。
最后，在程序可以正确运行的基础上，再增加一些功能，如在排列的时候，自动输出最高分与最低分。
与及格成绩作比较，输出及格人数等相关信息。
2024/8/10 13:19:01
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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