LinkIoTEdge介绍2019-01-07,是阿里云边缘计算直播的时候用的课件，非常好的描述了边缘计算的作用，以及可以产生价值的地方。
2025/1/6 7:14:51
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利用栈实现算术表达式的求值，表达式中可包含加+、减（负）-、乘*、除/、乘方^、括号()运算符，操作数可以为浮点数。
可采用直接求中缀表达式的方法，也可采用先转换成后缀表达式后再求值的方法（参看课件）。
实现时需注意如下：（1）带小数点的数值生成（理解整数数值的生成，小数部分的处理与之类似）。
（2）考虑负号的情况。
负号与减号形式上一样，如何区分？•输入的表达式串中第1个字符是’-’–可断定此’-’是负号•其余的’-’–若紧接在’(’之后的’-’可断定是负号（3）负号的处理•方法1：若已断定是负号，可先压入数值0进入操作数栈，如此，可将负号看作减号。
•方法2：若已断定是负号，则紧接其后的数字字符转换成数值后，要将其对应的相反数(负数)压入操作数栈
可采用直接求中缀表达式的方法，也可采用先转换成后缀表达式后再求值的方法（参看课件）。
实现时需注意如下：（1）带小数点的数值生成（理解整数数值的生成，小数部分的处理与之类似）。
（2）考虑负号的情况。
负号与减号形式上一样，如何区分？•输入的表达式串中第1个字符是’-’–可断定此’-’是负号•其余的’-’–若紧接在’(’之后的’-’可断定是负号（3）负号的处理•方法1：若已断定是负号，可先压入数值0进入操作数栈，如此，可将负号看作减号。
•方法2：若已断定是负号，则紧接其后的数字字符转换成数值后，要将其对应的相反数(负数)压入操作数栈
2025/1/4 1:25:36
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一、玩游戏，轻松导入。
1.猜猜他是谁。
这节是作文课，我们先来一起做个游戏好吗？游戏的名字就叫“猜猜他是谁”。
要求学生说出你的好朋友的一些情况，让同学们猜一猜你说的是谁，在最短时间内被同学猜出来说明你介绍得很好，能抓住朋友的特点来说，这样的同学为胜者。
你们愿意一起游戏吗？（学生自由上台发言，隐去姓名随意介绍班上的一名同学，其他同学根据自己的判断，说说这个同学是谁？并说出性格特点、外貌特征等。
）2.让同学们猜一猜，猜对的同学要说一说你是如何想到的。
3.评价刚才说的同学是从哪几方面说的。
4.明确写人的要求：通过刚才的游戏，同学总结一下，你要如何介绍才能让同学们很快地猜中你说的那个人？自己先想一想，然后同桌交流一下。
（课件出示2）
1.猜猜他是谁。
这节是作文课，我们先来一起做个游戏好吗？游戏的名字就叫“猜猜他是谁”。
要求学生说出你的好朋友的一些情况，让同学们猜一猜你说的是谁，在最短时间内被同学猜出来说明你介绍得很好，能抓住朋友的特点来说，这样的同学为胜者。
你们愿意一起游戏吗？（学生自由上台发言，隐去姓名随意介绍班上的一名同学，其他同学根据自己的判断，说说这个同学是谁？并说出性格特点、外貌特征等。
）2.让同学们猜一猜，猜对的同学要说一说你是如何想到的。
3.评价刚才说的同学是从哪几方面说的。
4.明确写人的要求：通过刚才的游戏，同学总结一下，你要如何介绍才能让同学们很快地猜中你说的那个人？自己先想一想，然后同桌交流一下。
（课件出示2）
2025/1/3 8:25:28
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整理最全资料：并行计算大作业：矩阵乘法，排序算法，代码+课件+报告超详细
2024/12/30 20:21:41
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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