2SDK参考.............................................................................312.1JavaSDK调⽤..........................................................................................312.1.1快速开始.......................................................................................312.1.2使⽤⼿册.......................................................................................332.1.2.1安装JavaSDK............................................................................332.1.2.2设置⾝份验证凭证........................................................................332.1.2.3发起调⽤....................................................................................342.1.2.4错误处理....................................................................................352.1.2.5常⻅错误....................................................................................362.1.2.6获取AccessKey..........................................................................372.1.2.7获取endpoint............................................................................382.2PythonSDK调⽤......................................................................................442.2.1快速开始.......................................................................................442.2.2使⽤⼿册.......................................................................................452.2.2.1安装PythonSDK........................................................................
2019/7/20 10:17:25 4.73MB 开发指南 云计算 阿里云 分布式
1
部编三年级上册语文14.没有会叫的狗教案
1
大学全新版英语综合教程1-4全册课后操练答案
2019/11/27 7:41:42 308KB 练习答案
1
统计信号处理(检测实际),国外经典教材,英文版,分为上下两册,另一册为估计实际
2017/7/17 21:19:21 48.67MB 统计信号处理
1
StochasticNetworkOptimizationwithApplicationtoCommunicationandQueueingSystems外文册本
2022/9/19 19:30:08 1.99MB 外文书籍 网络优化
1
很经典的书C语言程序设计(第2版)(高等院校计算机应用技术规划教材-应用型教材系列)作  者:谭浩强著出版社:清华大学出版社出版时间:2008-11-1版  次:2页  数:314ISBN:9787302182603定  价:¥35.00内容简介C语方是国内外广泛使用的计算机语言,我国大多数理工类学校都开设了C语言程序设计课程。
  谭浩强教授所著的《C程序设计》一书受到国内专家和读者的一致好评,被公认为学生C语言程序设计的经典教材,被全国大多数高校选用,是学习C语言的主流用书,已累计发行了1000多万册,创同类书的全国发行最高纪录。
  本书针对我国应用型大学的实际情况,在《C程序设计》一书的基础上改写而成,在编写中注意了降低起点,精简内容,突出重点,紧扣基本要求,使用读者更加容易学习。
  本书定位准确,体系合理,内容适当,概念清晰,例题丰富,深入浅出,文字流畅,通俗易懂。
针对初学者的特点,采用了“提出问题—解决问题—归纳分析”的三部曲,符合初学者的认识规律,使初学者容易入门,是初学者学习C语言的理想教材。
  凡具有计算机初步知识的读者都能读懂这本书。
本书枳和为应用型高等学校各专业学习C语言程序设计的教材,基础较好的高职高专也可选用本书。
本书也是读者不可多得的用于自学的教材。
  另外,本书还配有辅助教材《C语言程序设计学习辅导》。
目录第1章 C语言概述 1.1计算机与程序、程序设计语言 1.2C语言的出现和发展过程 1.3 简单的C语言程序 1.4 运行C程序的步骤与方法1.4.1 运行C程序的步骤1.4.2 上机运行C程序的方法 本章小结 习题第2章 数据的存储与运算 2.1数据在计算机中是怎样存储的2.1.1数据在计算机中是以二进制方式存储的2.1.2 位、字节和地址2.1.3 不同类型数据的存储方式 2.2 整型数据的运算与分析2.2.1整型数据运算程序举例和分析2.2.2 整型常量与整型变量 2.3 实型数据的运算与分析2.3.1 实型数据的运算举例2.3.2 实型常量的表示方式2.3.3 实型变量 2.4 字符型数据的运算2.4.1字符数据运算的简单例子2.4.2 ……
2017/10/25 13:55:03 26.94MB c 语言
1
一、班级基本情况本班共有42名学生,其中男生19人,女生23人。
经过一个学期的学习,培养、教育。
学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。
我对学生有了一定的了解。
但是一年级学生由于年龄小,自控力差。
因而,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务,着重培养学生的卫生习惯、讲文明礼貌习惯,自主学习的习惯。
2018/11/6 2:25:22 25KB 一年级下册班主任工作计划2
1
基于作者多年教学实践的积累整理编写而成的,《数学分析习题演练(第1册)》共分为两册,第一册分为6章:实数与函数,极限论,连续函数,微分学(一),微分学(二),不定积分,第二册分为6章:定积分,反常积分,常数项级数,函数项级数,幂级数、Taylor级数,Fourier级数,本书选择的习题起点适当提高,侧重理论性和典范性,书中还添加了若干注记,便于读者厘清某些误解。
第三册,分为8章:多元函数的极限与连续性、多元函数微分学、隐函数存在定理、普通极值与条件极值、含参变量的积分、重积分、曲线积分与曲面积分、各种积分之间的联系。
《数学分析习题演练(第3册)》选择的习题起点适当提高,侧重理论性和典范性,书中还添加了若干注记,便于读者厘清某些误解。
最完整!最清晰
2018/7/3 20:47:41 64.7MB 数学分析 周民强
1
综合理论活动二年级下册(全册整本教案)综合理论课教案.pdf
2017/11/16 22:38:42 1.76MB 1
1
本书包含八章:专业基础理论、电力系统运行及毛病分析、输电线路保护及重合闸、元件保护、电力系统安全自动装置、二次回路、继电保护正定计算基础、继电保护相关知识。
2017/10/3 9:02:21 8.81MB 继电保护培训
1
共 438 条记录 首页 上一页 下一页 尾页
在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡