题目名称 linux实验-基本指令1题目关键字 linux实验-基本指令1题目录入时间 2013-4-122:36:02题目内容 1、root帐号登录，查看/tmp目录，如果/tmp目录下没有子目录myshare，则建立该目录。
2、创建帐号testuser。
3、把myshare目录及其目录下的所有文件和子目录的拥有者该为testuser，工作组改为users。
4、切换至testuser帐号。
进入/tmp/myshare目录，采用vim编辑器编写以上程序,程序名称为hello.sh：#!/bin/bashecho"appstart"echo-efunc(){echo"helloworld!"}funcecho-eecho"append"5、保存hello.sh后，给予hello.sh拥有者可读、可写和可执行的权限，同组可读可执行，其他人可执行权限。
6、输入./hello.sh，观察程序输出的效果。
7、进入testuser的用户主目录，在这个目录下创建hello.sh的软链接，同时拷贝hello.sh到该目录下并改名为hello.sh.bak，要求拷贝时保留文件属性值。
8、退出testuser帐号，回到root帐号，从/开始查找后缀名为.conf的所有文件，把输出结果重定向到testuser帐号的主目录下的output.txt文件。
9、在上一步操作的.conf文件中找出文件容量最大的和最小那个，并把这两个文件的容量大小输出到output.txt文件中。
10、统计出系统中有多少个用户帐号，把数量输出到output.txt文件中。
11、把output.txt文件转换为windows记事本可正规打开的格式。
12、tar打包压缩testuser帐号主目录下的所有文件。
13、用U盘把上一步打包压缩文件拷贝到U盘上。
14、执行userdel-rtestuser，执行rm-frmyshare题目创建人 题目注释 把打包压缩文件提交即可。
题目名称 linux-课题练习1题目关键字 linux-课题练习1题目录入时间 2013-4-1512:21:53题目内容 1、创建组testgroup；
2、创建用户a2012，先采用默认设置创建，然后使该用户加入testgroup组。
3、创建用户a2013，其用户主目录为/tmp/a2013，其主组为testgroup，附加组为users。
4、用id命令显示a2012和a2013用户信息，并且把这些信息记录到日志文件/tmp/test.log中。
5、参考书本98-99页crontab命令内容，使用root执行crontab-e，编写时程表，完成每隔5分钟把当前时间追加进/tmp/test.log中。
6、执行crontab-l，把输出内容追加进/tmp/test.log。
7、待完成2次时间记录追加后，执行crontab-r删除当前的时程表。
8、把/tmp/test.log拷贝到windows中（注意文本格式的转换），采用记事本打开，看是否看到完整内容。
题目创建人 题目注释 课题练习，做完后直接把test.log文件提交上来。
题目名称 linux课后作业1题目关键字 linux课后作业1题目录入时间 2013-5-610:23:32题目内容 完成课本实验6第一题：菜单驱动程序。
题目创建人 题目注释 本题为当天提交，把程序文件以附件形式提交即可。
题目名称 linuxshell程序设计实验1题目关键字 linuxshell程序设计实验1题目录入时间 2013-5-610:25:36题目内容 完成课本实验6的第2题，要有输入错误处理。
题目创建人 题目注释 把程序文件以附件形式提交即可。
题目名称 linuxshell程序设计实验2题目关键字 linuxshell程序设计实验2题目录入时间 2013-5-610:26:43题目内容 按要求完成课本实验7。
题目创建人 题目注释 把3个程序文件打包提交即可。
题目名称 linuxgcc实验题目关键字 linuxgcc实验题目录入时间 2013-5-2014:27:52题目内容 课本实验8第2题题目创建人 题目注释 请提交Makefile文件题目名称 Linux下MYSQL操作题目关键字 MYSQL实验题目录入时间
2、创建帐号testuser。
3、把myshare目录及其目录下的所有文件和子目录的拥有者该为testuser，工作组改为users。
4、切换至testuser帐号。
进入/tmp/myshare目录，采用vim编辑器编写以上程序,程序名称为hello.sh：#!/bin/bashecho"appstart"echo-efunc(){echo"helloworld!"}funcecho-eecho"append"5、保存hello.sh后，给予hello.sh拥有者可读、可写和可执行的权限，同组可读可执行，其他人可执行权限。
6、输入./hello.sh，观察程序输出的效果。
7、进入testuser的用户主目录，在这个目录下创建hello.sh的软链接，同时拷贝hello.sh到该目录下并改名为hello.sh.bak，要求拷贝时保留文件属性值。
8、退出testuser帐号，回到root帐号，从/开始查找后缀名为.conf的所有文件，把输出结果重定向到testuser帐号的主目录下的output.txt文件。
9、在上一步操作的.conf文件中找出文件容量最大的和最小那个，并把这两个文件的容量大小输出到output.txt文件中。
10、统计出系统中有多少个用户帐号，把数量输出到output.txt文件中。
11、把output.txt文件转换为windows记事本可正规打开的格式。
12、tar打包压缩testuser帐号主目录下的所有文件。
13、用U盘把上一步打包压缩文件拷贝到U盘上。
14、执行userdel-rtestuser，执行rm-frmyshare题目创建人 题目注释 把打包压缩文件提交即可。
题目名称 linux-课题练习1题目关键字 linux-课题练习1题目录入时间 2013-4-1512:21:53题目内容 1、创建组testgroup；
2、创建用户a2012，先采用默认设置创建，然后使该用户加入testgroup组。
3、创建用户a2013，其用户主目录为/tmp/a2013，其主组为testgroup，附加组为users。
4、用id命令显示a2012和a2013用户信息，并且把这些信息记录到日志文件/tmp/test.log中。
5、参考书本98-99页crontab命令内容，使用root执行crontab-e，编写时程表，完成每隔5分钟把当前时间追加进/tmp/test.log中。
6、执行crontab-l，把输出内容追加进/tmp/test.log。
7、待完成2次时间记录追加后，执行crontab-r删除当前的时程表。
8、把/tmp/test.log拷贝到windows中（注意文本格式的转换），采用记事本打开，看是否看到完整内容。
题目创建人 题目注释 课题练习，做完后直接把test.log文件提交上来。
题目名称 linux课后作业1题目关键字 linux课后作业1题目录入时间 2013-5-610:23:32题目内容 完成课本实验6第一题：菜单驱动程序。
题目创建人 题目注释 本题为当天提交，把程序文件以附件形式提交即可。
题目名称 linuxshell程序设计实验1题目关键字 linuxshell程序设计实验1题目录入时间 2013-5-610:25:36题目内容 完成课本实验6的第2题，要有输入错误处理。
题目创建人 题目注释 把程序文件以附件形式提交即可。
题目名称 linuxshell程序设计实验2题目关键字 linuxshell程序设计实验2题目录入时间 2013-5-610:26:43题目内容 按要求完成课本实验7。
题目创建人 题目注释 把3个程序文件打包提交即可。
题目名称 linuxgcc实验题目关键字 linuxgcc实验题目录入时间 2013-5-2014:27:52题目内容 课本实验8第2题题目创建人 题目注释 请提交Makefile文件题目名称 Linux下MYSQL操作题目关键字 MYSQL实验题目录入时间
2023/7/1 14:04:15
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linux下常用命令ls来显示当前目录文件列表当你不小心错打为sl时会出现一列跑动的火车一般系统都有安装本源码包为火车的源代码附加sourceinsight工程及本人的简单注释
2023/7/1 9:41:32
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ASP.NET通用权限管理系统源代码（含文档、数据库）1.菜单导航管理2.操作按钮3.角色管理4.部门管理5.用户管理（用户权限）6.用户组管理（设置成员，用户组权限）7.系统配置（动态配置系统参数）8.附加属性（自定义属性）9.系统日志（异常记录）10.数据库备份/还原11.资源管理，（动态数据库）12.个人信息（基本信息，附加信息，用户角色，拥有权限）13.首页快捷14.数据回收站（业务功能删除过数据，全部保留在回收站）15.系统个性化设置（切换菜单导航）
2023/6/8 6:32:46
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基于CiscoPacketTracer6.0，完成的计算机网络组网实验、路由配置实验、VLAN划分实验、访问控制实验，含对附加题的解答
2023/6/6 9:43:42
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Asp.net学生寝室管理系统源码功能说明：1：开发环境：VS2005+SQL2000开发语言：C#.net2：该系统前台有"寝室查询","班级查询","文明寝室","寝室损坏","损坏登记","评分录入","个人资料","留言板"等等.3：该系统后台功能更强有"寝室管理","班级管理","用户管理","查询功能","留言版管理".各个功能模块里面还分小的功能,非常简洁明了，容易管理.4：该系统使用了ASP.NET2.0的一些新的控件有"母板页，Web用户控件,TreeView,验证控件"等等.5：前台登录的学号：501022016身份：寝室长密码：zhangping后台登录的学号：562873726密码：zhangping默认管理员帐号密码均为：51aspx6：可以显示在线人数并有消息提示框DB_51aspx下为数据库文件，附加即可，sql帐号密码在web.config中设置
2023/6/4 6:19:41
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16*16点阵程序上移下移左移右移8个字附加仿真文件！！！重要说明:看了楼下的评论，不好意思哦，由于仿真文件只放显示四个字了，其实程序是可以显示8个字的，本人亲自下到实验板调试过！可以正常显示！谢谢大家的支持！
2023/5/29 18:51:49
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博客中附加的资源，可以根据需要下载，里面有前端的代码和后端的代码，仅供学习交流！博客中附加的资源，可以根据需要下载，里面有前端的代码和后端的代码，仅供学习交流！
2023/5/29 7:49:57
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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