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一、揭题导入今天我们学习“语文园地”的内容。
（板书：语文园地）二、交流平台板块一：交流平台1.（课件出示2）西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
初夏，桉树叶子分发出来的香味，飘得满街满院都是。
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
（1）指名读，自由读。
（2）小组交流，以上两段话有什么共同的特点？（开头一句表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。
）（板书：围绕一个句子写）2.（课件出示3）校园的东墙边，有一张乒乓球台。
球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。
乒乓小将们打得多认真啊！他们你追我挡，一个球常常打了几十个回合还不分胜负。
（1）指名读，自由读。
（2）小组交流，这段话是围绕哪句话来写的？（乒乓小将们打得多认真啊！）

最大派系问题是组合优化中经典而重要的问题，在信息抽取、信号传输、计算机视觉、社会网络及生物信息学等众多领域有着重要的使用。
现在根据派系的邻居信息提出1钟基于派系顶点和邻接边的派系过滤算法，来求解最大派系问题。

基于互补介质的N边法则多边形横截面的外耳罩

1、webuploader是百度研发的上传组件，文档不是特别规整，但是也够用了。
2、前端使用官网的上传图片demo，在此基础上代码略微调整做分片。
既可以上传图片也可以上传文件。
文件超过分片大小才启用分片。
3、分片上传已做md5校验，达到秒传的效果。
分片以后需要合并，可以先分片后合并，也可以边分片边合并，本示例采用的是边分片边合并的方案。
4、后端用springboot做框架搭建。
springMVC做rest服务，开启跨域访问。
5、容器用springboot内置的tomcat插件，运转Application的main方法即可启动服务；
显示效果

一、看图交流，引出主题。
1.（课件出示2）课本上的几幅图片2.小组交流，说说图片上的内容及本人的感受。
3.教师小结，导入课题：我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。
这节口语交际课，我们就来聊聊身边的小事。
（课件出示1）身边的“小事”（板书：身边的小事）二、围绕小事，组织交流。
1.教师示范：其实我身边就有一些不文明的行为，如，有的学生爱边吃边走，吃饭说话……可能这些习惯现在许多人都有，但这些真不是什么好习惯。
你边吃边走会让周围的人感到不爽，还边走边掉，掉还不捡，人家一看就是一个没责任心的人。
吃饭说话，既不卫生又不文明，你说话时可能噎着，并且你口水可能会溅到别人的碗里，或菜里……2.小组同学互相交流，说说我们身边的小事，小组长作好记录。
3.根据小组长的记录，引导学生从“身边不文明的行为”和“令人感到温暖的行为”两个方面进行交流。
4.小组代表作汇报发言，全班交流——身边不文明的行为。

这套书由日本专业团队编写、资深教育工作者审校，刚一出版便获得“日本学校图书馆出版奖”，深受小学老师及家长的追捧。
在日本很多小学，这套书被作为编程实践课的启蒙教材。
那么，这套书的独特之处在哪里呢？1.更注重思维养成！算法是程序的灵魂、核心和基础。
孩子学习编程，首先绕不开对算法逻辑的认知和理解。
《孩子看的编程启蒙书》拒绝知识灌输，从算法逻辑切入，由易到难，循序渐进，注重训练孩子思维的完整性和逻辑性，培养他们看待问题和解决问题的方式。
2.十分浅显易懂！“编程”“算法”听起来似乎很抽象，与大多数普通家长（尤其是文科学历背景的家长）和孩子有距离感。
但其实，算法就在我们的日常生活中。
本书从去上学、查字典、在图书馆找书、运动会接力赛、种蔬菜等6个常见的生活情景入手，亲切熟悉，语言浅显易懂，协助孩子在场景中轻松理解算法。
3.特别好玩有趣！数小鸡、找扑克牌、便当归类、移蛋糕……这套书中一共介绍了17种有趣的算法游戏，孩子们可以和父母或是同学一起边学边玩，在游戏中巩固学习成果，逐渐养成编程思维。
随书还附赠4张全彩游戏卡片哦！【分册介绍】《孩子看的编程启蒙书1：算法原来是这样的》上学路上遇到大水洼儿该怎么办呢？拿错姐姐的运动服该怎么快速换回来呢？……这些都是生活中的算法问题。
读完这本书，你会了解到：如何思考算法来实现特定的目标，以及如何判断哪种算法最合适。
也就是说，你能够学到基本的编程思维。
《孩子看的编程启蒙书2：掌握常用的算法》从日常学习与生活经验入手，在运动会赛前练习、查字典、图书馆找书等场景中，介绍冒泡排序、选择排序、二分检索、线性检索等常用的算法。
《孩子看的编程启蒙书3：用流程图描绘生活》在编写程序前，流程图充当着类似设计图的角色。
如果能把算法先用流程图表示出来，就能很容易地把它写成程序。
种蔬菜、打扫卫生……只要掌握了一定的规则和方法，生活中的许多事都可以画成流程图！《孩子看的编程启蒙书4：有趣的算法游戏》介绍了11种有趣的算法游戏，在游戏中思考算法并加以运用，自然就能将想法变成具体的做法，从而逐渐养成编程思维！

数据结构课程设计吉大中心校区导游系统此程序是为学校数据结构课程设计而做的。
运行方法：可通过打开校园导游系统.exe或校园导游系统.hta（不明白hta是什么的可以自行百度，虽然本人也是第一次使用）进入登陆界面。
之后登陆界面会调用相应exe文件（校园导游系统admin.exe和校园导游系统user.exe）打开程序。
管理员模式密码为1234（密码在登录界面程序中定义，无法更改。
这一点是因为时间紧张，没有来得及添加密码功能。
）游客模式只有打开文件、查询景点、查询路径、显示、退出几个选项。
管理员模式有以上功能，还可添加景点、删除景点、修改景点、添加边、删除边。
程序运行过程中按照提示操作即可。
程序进入时默认打开map.txt和map.jpg，要打开其他文件请使用打开功能（文件有一定格式，请参看map.txt和map0.txt，要求先声明最大权值，然后声明景点数目，然后声明每一个景点的名称、简介、代号、X坐标、Y坐标，然后声明边的数目，然后声明每一条边的起点和终点的代号）。
数据结构.doc是数据结构课程设计课程的要求。
程序设计就是按照这个要求进行的。
《数据结构》课程设计报告.doc是所提交的设计报告，但是仅有界面部分，里面有详细的代码说明。
login.jpg是登陆界面的背景图片。
三个文件夹中是源代码。
分别对应于三个exe文件。
程序是采用绘图库编写（因为对于MFC是初自学，不甚会用）。
所以如果要编译源代码，请先安装easyX图形库（对于该图形库，可自行百度，此处提供版本可能不是最新，请去easyX官网下载。
）。
源代码全用VC6.0编译运行。
VS2013应该会报错。
codeblocks则不支持该图形库所以不能运行（或许应该说图形库不支持codeblocks？）。
若要学习图形库，可以使用压缩文件中的协助文件，很有协助的。
但是图形库做应用程序仅限于初学者，如果要做应用程序，最好使用MFC。
程序使用邻接表存储图，使用迪杰斯特拉算法计算最短路径。
使用绘图库绘制界面。
更多内容，请自己发掘。
请看源代码。

qt按钮加图片，实现圆按钮，圆形实现了就是边上有锯齿，不晓得怎么处理，望高手指点。
刚学qt改的网上的代码。
开发环境Linux下qtcreator运行需要修改图片路径

一个生成邻接矩阵的小函数，辅助我上传的一个资源的子函数

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。