电子技术基础课程设计报告，verilog编写的计算器程序，在FPGA上完成

Java课程设计扫雷游戏代码及报告，这是我们根据学校要求做的，是完全仿微软自带游戏，里面包含了该游戏的一切代码，以及课程设计报告。

万年历零碎课程设计报告+代码

数据结构课程设计吉大中心校区导游系统此程序是为学校数据结构课程设计而做的。
运行方法：可通过打开校园导游系统.exe或校园导游系统.hta（不明白hta是什么的可以自行百度，虽然本人也是第一次使用）进入登陆界面。
之后登陆界面会调用相应exe文件（校园导游系统admin.exe和校园导游系统user.exe）打开程序。
管理员模式密码为1234（密码在登录界面程序中定义，无法更改。
这一点是因为时间紧张，没有来得及添加密码功能。
）游客模式只有打开文件、查询景点、查询路径、显示、退出几个选项。
管理员模式有以上功能，还可添加景点、删除景点、修改景点、添加边、删除边。
程序运行过程中按照提示操作即可。
程序进入时默认打开map.txt和map.jpg，要打开其他文件请使用打开功能（文件有一定格式，请参看map.txt和map0.txt，要求先声明最大权值，然后声明景点数目，然后声明每一个景点的名称、简介、代号、X坐标、Y坐标，然后声明边的数目，然后声明每一条边的起点和终点的代号）。
数据结构.doc是数据结构课程设计课程的要求。
程序设计就是按照这个要求进行的。
《数据结构》课程设计报告.doc是所提交的设计报告，但是仅有界面部分，里面有详细的代码说明。
login.jpg是登陆界面的背景图片。
三个文件夹中是源代码。
分别对应于三个exe文件。
程序是采用绘图库编写（因为对于MFC是初自学，不甚会用）。
所以如果要编译源代码，请先安装easyX图形库（对于该图形库，可自行百度，此处提供版本可能不是最新，请去easyX官网下载。
）。
源代码全用VC6.0编译运行。
VS2013应该会报错。
codeblocks则不支持该图形库所以不能运行（或许应该说图形库不支持codeblocks？）。
若要学习图形库，可以使用压缩文件中的协助文件，很有协助的。
但是图形库做应用程序仅限于初学者，如果要做应用程序，最好使用MFC。
程序使用邻接表存储图，使用迪杰斯特拉算法计算最短路径。
使用绘图库绘制界面。
更多内容，请自己发掘。
请看源代码。

c语言编写，公交系统最优路径查询，根据时间最短和费用最省来选择查询，根据时间查询时有选择能否考虑等待时间。
（附课程设计报告，完整代码可运行）

数据库课程设计，仓库管理零碎。
不但有概念模型和逻辑模型，还附有源程序。
有模块分析，图形界面。

linux聊天室完成了具名注册，具名/匿名登录，公聊，私聊另课程设计报告也一并完成。
客户/服务器模式

微机课程设计报告——简易电子琴的设计，有硬件图，软件程序，一份完好的报告。

数据录入1.录入一个客户（个人或团体）的基本信息2.录入一个员工的基本信息3.录入房间的基本信息4.录入预定房间的基本信息5.录入入住房间的基本信息6.录入换房的基本信息7.录入退房的基本信息数据更新/删除9.更新/删除预定房间信息10.更新/删除入住房间信息11.更新/删除换房信息12.更新/删除退房信息13.更新/删除客户（会员及非会员）信息14.更新/删除员工信息15.更新/删除房间信息16.更新/删除预定房间信息17.更新/删除团体的基本信息18.更新/删除普通员工登陆账户的基本信息19.更新/删除零碎管理员的基本信息

1.首先设计511位m序列（码源速率：组号*10k，例如第1组，为10k，第2组为20k，以此类推），作为数字调制的信号源，此模块不可使用现有控件；
在频域，比较511位m序列与伪随机PN序列的频谱；
2.设计QPSK通信系统的组成原理设计实现方案，提供原理图和Multisim仿真电路及仿真波形。
调制与解调模块不可使用现有控件；
载波频率自定，通常为MHz数量级；
相干解调直接采用与调制信号同频同相的正弦信号，无需设计本地载波恢复；
3.设计QPSK调制器与解调器中涉及的正弦信号与方波信号，此模块可使用现有控件；
4.设计QPSK调制器与解调器中涉及的串并变换与并串变换，此模块不可使用现有控件；
5.设计QPSK调制器与解调器中涉及的滤波器，此模块可使用现有控件，但需要详细说明滤波器的形式、设计的参数、滤波器的传递函数、滤波器的幅频特性等；
6.在时域，观察QPSK各模块输出波形、眼图；
在频域，观察已调信号、调制信号的频谱和传输带宽；
画出系统误码率与接收端信噪比SNR的关系；
7.将QPSK等做成子系统以便调用；
8.生成至少包含5种谐波分量的模拟信号源或是语音信号；
9.将5中的信号源利用Δm或是PCM量化后，用2中的QPSK系统传输并恢复；
10.在发送端与接收端之间加入白噪声，模拟高斯信道，信噪比自行设定。
分析6中的抗噪声功能，给出误比特率等功能参数；
11.撰写课程设计报告。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。