分为三类用户角色学生用户：修改个人信息、课程查询、选课、退课、成绩查询、打印成绩单查询、奖惩信息教师用户：修改个人信息、查看所授课程信息、查看学生选课信息、成绩录入管理员用户：学生管理、教师管理、课程管理、选课管理、成绩管理、院系设置、奖惩信息管理、管理员操作用的java+MySQL数据库，cs架构。
附带设计报告，建表合理规范。
附带设计报告，建表合理规范。
2025/2/9 14:24:47
1.98MB
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本系统实现了对学生上机实验的管理，分为管理员、教师、学生。
教师可以发布作业、批改作业、提交成绩。
学生可以查看作业、提交作业、查看成绩。
提供留言板块，老师和学生沟通答疑。
管理员可以对专业、班级、学生、教师等信息进行管理。
本系统用JSP实现，支持MySQL，SqlServer等多个数据库。
教师可以发布作业、批改作业、提交成绩。
学生可以查看作业、提交作业、查看成绩。
提供留言板块，老师和学生沟通答疑。
管理员可以对专业、班级、学生、教师等信息进行管理。
本系统用JSP实现，支持MySQL，SqlServer等多个数据库。
2025/2/9 9:02:25
2.06MB
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UBCMDSBlock5作业一个有两个用途的GitHub存储库：一个学习空间，可在里程碑和项目委员会中探索和练习使用GitHub问题计划的第5个学段的UBCMDS学生的家庭作业组织者用法导入此存储库以自己获取它的副本（不要派生它）。
创建一个名为create的远程分支（它将使用GitHubActions在此存储库副本中为您创建19个问题）。
创建5个里程碑，将其命名为第1周到第5周，并将相关问题分组到每个里程碑。
创建一个名为block5的项目委员会。
将问题放在适当的列中。
创建一个名为create的远程分支（它将使用GitHubActions在此存储库副本中为您创建19个问题）。
创建5个里程碑，将其命名为第1周到第5周，并将相关问题分组到每个里程碑。
创建一个名为block5的项目委员会。
将问题放在适当的列中。
2025/2/8 11:53:44
6KB
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【作 者】何强何英[同作者作品]【丛书名】其他【出版社】清华大学出版社【书号】7900641807【出版日期】2002年6月【内容简介】本书以MATLAB扩展编程及其应用实例为主线，以MATLAB与C程序、VisualBasic、Excel、网络和系统硬件的接口为核心，采用图文并茂的方式、简捷明快的手法和通俗易懂的语言，配合大量的代码实例以及一个简单的语音识别系统的具体实现，系统介绍了MATLAB的新特性、常用的代码优化方法和功能扩展途径。
全书分为3部分，共13章。
第1部分(第1章—第6章)：MATLAB6的安装和运行、MatrixVB、Excellink、MATLABWebServer、MATLAB的数据结构和编程技巧、MATLAB图形用户界面编程：第2部分(第7章—第11章)：MATLAB引擎、MATLAB可执行程序、MATLABC++数学库和图形库、MATLABRuntimeServer、MATLAB访问系统硬件；
第3部分(第12章、第13章)：MATLAB的录音工具、基于MATLAB的语音识别系统。
本书面向有一定MATLAB、C／C++语言编程基础的理工科学生、科研人员和教学工作者，既是新手进阶提高的读物，又是中高级MATLAB用户的必备手册。
全书分为3部分，共13章。
第1部分(第1章—第6章)：MATLAB6的安装和运行、MatrixVB、Excellink、MATLABWebServer、MATLAB的数据结构和编程技巧、MATLAB图形用户界面编程：第2部分(第7章—第11章)：MATLAB引擎、MATLAB可执行程序、MATLABC++数学库和图形库、MATLABRuntimeServer、MATLAB访问系统硬件；
第3部分(第12章、第13章)：MATLAB的录音工具、基于MATLAB的语音识别系统。
本书面向有一定MATLAB、C／C++语言编程基础的理工科学生、科研人员和教学工作者，既是新手进阶提高的读物，又是中高级MATLAB用户的必备手册。
2025/2/8 2:58:11
22.47MB
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本系统实现了作业的发布、作业提交、作业审核。
老师和学生均是通过注册成为本系统的用户，但是老师需要管理员审核才能成为用户。
作业可分为选做和必做。
有关本系统的详细说明和已参考我上传的软件工程课程设计报告和项目中的readme.txt文件。
老师和学生均是通过注册成为本系统的用户，但是老师需要管理员审核才能成为用户。
作业可分为选做和必做。
有关本系统的详细说明和已参考我上传的软件工程课程设计报告和项目中的readme.txt文件。
2025/2/7 13:28:50
13.85MB
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实验一：根据要求建立表，插入3个专业，每个专业不小于10个人，其中包括自己的信息。
测试相关的完整性约束，并注意保留出错的提示，分析出错的原因。
为每个学生建立相关用户，实现权限控制，每个学生可查询自己的信息，班长可查询本班所有学生信息；
为每个专业负责建立用户，每个专业负责可查询本专业所有学生信息。
实验二：设计与建立上课考勤表Attend_???。
建立个人考勤汇总表stud_attend与专业考勤表major_attend。
建立触发器，当对考勤表Attend表进行相应插入、删除、修改时，对stud表的sum_evaluation数值进行相应的数据更新。
建立过程，生成某专业某时段（起、止日期）的考勤汇总表major_attend中各字段值，并汇总相应专业，将考勤分值的汇总结果写入到major表中的sum_evaluation中。
测试相关的完整性约束，并注意保留出错的提示，分析出错的原因。
为每个学生建立相关用户，实现权限控制，每个学生可查询自己的信息，班长可查询本班所有学生信息；
为每个专业负责建立用户，每个专业负责可查询本专业所有学生信息。
实验二：设计与建立上课考勤表Attend_???。
建立个人考勤汇总表stud_attend与专业考勤表major_attend。
建立触发器，当对考勤表Attend表进行相应插入、删除、修改时，对stud表的sum_evaluation数值进行相应的数据更新。
建立过程，生成某专业某时段（起、止日期）的考勤汇总表major_attend中各字段值，并汇总相应专业，将考勤分值的汇总结果写入到major表中的sum_evaluation中。
2025/2/7 3:36:30
2KB
1
宾馆客房管理系统全部源代码大家好，我是长春大学094012学生，王光亮。
QQ：303891229有问题可以联系哦~学校课程设计写了个宾馆客房管理系统，没什么出彩的地方，只供大家学习探讨之用。
。
。
首先介绍下程序功能：导出房间信息，客户信息，管理员信息的txt文档。
增加，更改，查询，删除房间信息，客户信息，管理员信息。
统计界面统计出豪华房间，经济房间和标准房间的入住率与收入。
和总的入住率与总收入。
帮助界面没什么作用。
嘿嘿...
QQ：303891229有问题可以联系哦~学校课程设计写了个宾馆客房管理系统，没什么出彩的地方，只供大家学习探讨之用。
。
。
首先介绍下程序功能：导出房间信息，客户信息，管理员信息的txt文档。
增加，更改，查询，删除房间信息，客户信息，管理员信息。
统计界面统计出豪华房间，经济房间和标准房间的入住率与收入。
和总的入住率与总收入。
帮助界面没什么作用。
嘿嘿...
2025/2/5 13:27:43
936KB
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教师评语：该生按照课程考核模板要求，选取学习成绩管理系统进行了分析与设计。
该系统主要面向教学管理用户，主要有学生查询、教师输入考试信息、辅导员查询导出学生成绩、教务处统计分析综合成等几个功能模块，基本功能已经全部实现，有一定的实用价值。
在分析设计过程中，完全能用visio2003软件进行建模分析，分析非常清楚详细，设计合理，结构标准。
该生通过这个系统分析与设计，完全掌握了visio2003建模软件，能顺利完成数据流程图和组织结构图的构成，熟悉了系统分析与设计的文档，掌握了基本方法和技能，达到了课程考核要求。
该系统主要面向教学管理用户，主要有学生查询、教师输入考试信息、辅导员查询导出学生成绩、教务处统计分析综合成等几个功能模块，基本功能已经全部实现，有一定的实用价值。
在分析设计过程中，完全能用visio2003软件进行建模分析，分析非常清楚详细，设计合理，结构标准。
该生通过这个系统分析与设计，完全掌握了visio2003建模软件，能顺利完成数据流程图和组织结构图的构成，熟悉了系统分析与设计的文档，掌握了基本方法和技能，达到了课程考核要求。
2025/2/4 11:17:28
876KB
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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