简介:
在当前的高等教育环境中,3D打印技术逐渐成为创新创业教育的重要组成部分。
这篇论文探讨了3D打印技术在高校创新创业教育中的应用,以及如何结合STEAM(Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics)教育理念,改进传统的教学模式,以更好地适应现代教育的需求。
3D打印技术,又称快速成型技术,它基于数字模型,通过层层叠加材料来构建实体,涉及机械、电子、材料科学等多个领域的综合知识。
这一技术在制造业中的广泛应用,被认为是具有工业革命意义的创新,对于培养创新人才具有重要意义。
然而,我国高校在3D打印技术教育方面仍存在一些问题,如课程内容过于理论化,教学形式单一,实训与市场需求脱节等,这些都限制了学生对3D打印技术的深入理解和实践能力的提升。
针对这些问题,论文提出了基于STEAM教育理念的“互联网+3D打印”教学模式改革。
STEAM教育强调跨学科的整合,鼓励学生在实践中学习,提高创新思维和解决问题的能力。
结合互联网技术,这种新的教学模式能够实现互动教学和分组教学,通过在线平台,教师可以推送课程内容,实时获取学生反馈,同时,学生可以在小组中进行协作,共同完成3D打印项目,从而增强他们的团队合作能力和实际操作技能。
具体来说,教学管理系统提供了丰富的教学资源,包括课程视频和互动讲义,使学生能够在理论学习阶段得到充分的辅助。
在实训阶段,分组教学模式允许学生在实践中应用所学知识,通过设计和制作3D打印模型,提高他们的创新意识和动手能力。
此外,这种模式还能帮助学生了解市场的需求,使他们的作品更接近实际应用,从而为创新创业打下坚实的基础。
通过这种改革,3D打印技术不再只是理论知识的传授,而是成为了学生探索、创造和实践的工具,有助于培养具有创新精神和实践能力的新一代人才。
论文的实践应用表明,这种教学模式在高校中取得了良好的效果,证明了其在改善3D打印技术教育方面的有效性。
总结来说,3D打印技术在高校创新创业教育中的作用不容忽视,结合STEAM教育理念和互联网技术,可以有效地改革教学模式,提升教学质量,培养出符合时代需求的创新人才。
未来,高校应进一步完善3D打印技术教育体系,持续探索更多元、更有效的教学方法,以适应日新月异的科技发展和市场需求。
2025/6/15 19:50:31 20KB
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目录1.项目概述………………………………………………………………………31.1开发背景………………………………………………………………………31.2开发目的……………………………………………………………………31.3开发运行境……………………………………………………………………31.4系统功能………………………………………………………………………32.需求分析…………………………………………………………………………32.1系统需求………………………………………………………………………32.2功能需求………………………………………………………………………32.3业务流图………………………………………………………………………33.总体设计…………………………………………………………………………43.1基本设计概念和处理流程……………………………………………………43.2系统层次模图…………………………………………………………………43.3系统层次模块图………………………………………………………………43.4模块设计………………………………………………………………………54.数据库计…………………………………………………………………………54.1数据库的逻辑设计……………………………………………………………54.2数据库的配置……………………………………………………………………65.详细设计………………………………………………………………………85.1学生登录模块的设计与实现…………………………………………………85.2学生注册模块的设计与实现…………………………………………………95.3学生查询模块的设计与实现…………………………………………………95.4学生选课模块的设计与实现…………………………………………………106测试及提交……………………………………………………………………107项目小组成员及详细分工……………………………………………………108附:模块源代码………………………………………………………………111.项目概述1.1开发背景Internet的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。
人们打开网页浏览当天的新闻,发电子邮件给远方的朋友,使用搜索引擎查找资料,进入网上商城购买商品——这一切都是在使用Internet。
社会的方方面面渗透着互连网的应用,使得一向烦琐的手工程序变得方便,快捷,而学校网上选课系统正是基于这一思想而发展起来的。
1.2开发目的传统的手工选课不仅复杂,也牵涉了很多的人力,对管理也造成了诸多不变,而借助网上选课系统,学生在规定选课时间段内,可以不受地点和时间的限制完成选修课的申请,而学校也可以方便地对系统进行管理和控制,提高工作效率。
1.3开发运行环境:开发工具:java语言开发环境:JDK1.4系统功能:(1)登录、注册功能.(2)选课功能(3)查询功能
2025/6/14 17:36:47 320KB 学生选课系统毕业设计 论文
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还有很多套毕设,系统带论文,非代做仅供参考,自己做毕设找不到资源很头疼,不希望别的小伙伴跟我一样了
2025/6/14 5:25:46 47.67MB 毕设 安卓 停车场缴费系
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2020年系统架构设计师案例分析、论文真题及解析
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stereomatchingusingtreefiltering是杨庆雄老师的一个论文代码,关于立体匹配,发表在PAMI,同时是non-local的扩展
2025/6/12 18:41:17 2.76MB 立体匹配 stereo matching C++
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支持向量机的研究现状与进展,很好的综合论文
2025/6/12 2:50:35 231KB 支持向量机
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本人自购的培训课,老师给的全部资料都在里面,包括教程电子版、历年上下午试题真题解析、论文模板、论文范文10多篇、思维导图、还有独家的笔记精华,11月份考试,把资料共享给大家,希望有用
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由于成像传感器噪声,相片颗粒及图像在传输过程中的通道传输误差等,会使得图像上会出现随机的、离散的、孤立的像素点,即图像噪声。
图像噪声在视觉上通常和它们相邻像素明显不同,表现为黑区域上的白点或者白区域上的黑点,影响到图像的视觉效果和有关的处理工作。
所以,需要对图像中的噪声进行消除,本论文主要阐述了中值滤波的工作原理及其他滤波方法的比较。
2025/6/11 12:10:50 1.09MB 图像处理 中值滤波 椒盐噪声
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本科毕业论文基于ASP.NET的网上购物系统的设计与实现目录摘要 II关键词 IIAbstract IIKeywords II前言 11概况 21.1背景 21.2当前研究现状 31.3研究思路及创新之处 32系统介绍 42.1系统的结构 42.2开发工具介绍 53需求分析及概要设计 73.1需求分析的意义 73.2目标分析 73.3需求结构分析 83.4功能分析 94详细设计 124.1设计概述 124.2网站结构 124.3系统详细设计 134.4数据库设计 204.5整站流程图 285具体功能实现 305.1公共模块 305.2用户模块设计 305.3浏览、购买商品模块设计 335.4首页设计 345.5用户留言模块设计 345.6后台管理设计 346关键技术分析 366.1系统安全性 366.2使用ADO.NET访问数据库 366.3提高速度 366.4防止SQL注入式攻击 377测试、总结 377.1测试 377.2总结 38参考文献 38致谢 40附录 40基于ASP.NET的网上购物系统的设计与实现摘要随着计算机技术、通信技术的日益发展和融合,尤其是Internet的普及应用,出现了一种先进的交易方式——购物网站。
本文详细介绍了购物网站前后台的设计思想和实现方法。
它要求应用程序功能完备,使用方便易懂。
网站实现将自己的商品、服务和信息推销给顾客,而顾客根据自己的需要和喜好选择购买商品。
本系统基于B/S体系结构,基于ASP.NET平台,使用C#语言编写,用SQLServer2005作为后台数据库。
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基于DS18b20的数字温度计设计(课程设计-论文+原理图+程序+仿真)
2025/6/10 17:01:34 881KB DS18b20 单片机 课程设计
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡