引言    本系列适合0基础的人员，由于我就是从0开始的，此系列记录我步入Android开发的一些经验分享，望与君共勉！作为Android队伍中的一个新人的我，如果有什么不对的地方，还望不吝赐教。
    在开始Android开发之旅启动之前，首先要搭建环境，然后创建一个简单的HelloWorld。
本文的主题如下：    1、环境搭建    1.1、JDK安装    1.2、Eclipse安装    1.3、AndroidSDK安装    1.4、ADT安装    1.5、创建AVD    2、HelloWorld    1、环境搭建    1.1、JDK安装    如果你还没有JDK的话，可以

算法与数据结构傅清祥王晓东这本是国人写的最好的数据结构算法书之一，讲得很细致。
最后的三章：复杂性，并行算法，高级专题有一些有趣的东西，是这些高级内容的很好的导论。
本书是《计算机学科教学计划1993》的配套教材之一。
它覆盖了《计算机学科教学计划1993》中开列的关于算法与数据结构主科目的所有知识单元。
其主要内容有：算法与数据结构的概念、笼统数据类型（ADT）、基于序列的ADT（如表，栈，队列和串等）。
反映层次关系的ADT（如树，堆和各种平衡树等）、关于集合的ADT（如字典，优先队列和共查集等）、算法设计的策略与技巧、排序与选择算法、图的算法、问题的计算复杂性、并行算法。
全书强调“算法”与“数据结构”之间密不可分的联系，因而强调融数据类型与定义在数据类型上的运算于一体的笼统数据类型，为面向对象的程序设计方法打下扎实的基础。
本书以知识单元为基本构件，具有可拆卸性和可重组性，内容丰富，表述详细，适合不同类型的院校按照不同的培养规格组织教学，其中基础部分可作为计算机学科各专业本科生的教材，高级专题部分可作为高年级本科生或研究生的教材。

算法与数据结构傅清祥王晓东这本是国人写的最好的数据结构算法书之一，讲得很细致。
最后的三章：复杂性，并行算法，高级专题有一些有趣的东西，是这些高级内容的很好的导论。
本书是《计算机学科教学计划1993》的配套教材之一。
它覆盖了《计算机学科教学计划1993》中开列的关于算法与数据结构主科目的所有知识单元。
其主要内容有：算法与数据结构的概念、笼统数据类型（ADT）、基于序列的ADT（如表，栈，队列和串等）。
反映层次关系的ADT（如树，堆和各种平衡树等）、关于集合的ADT（如字典，优先队列和共查集等）、算法设计的策略与技巧、排序与选择算法、图的算法、问题的计算复杂性、并行算法。
全书强调“算法”与“数据结构”之间密不可分的联系，因而强调融数据类型与定义在数据类型上的运算于一体的笼统数据类型，为面向对象的程序设计方法打下扎实的基础。
本书以知识单元为基本构件，具有可拆卸性和可重组性，内容丰富，表述详细，适合不同类型的院校按照不同的培养规格组织教学，其中基础部分可作为计算机学科各专业本科生的教材，高级专题部分可作为高年级本科生或研究生的教材。

在搭建Android开发环境的时候，我们需求为Eclipse安装ADT（AndroidDevelopmentTools）插件，这个插件可以为用户提供一个强大的Android集成开发环境。
通过给Eclipse安装ADT插件，用户才能够完成快速新建Android项目、创建界面、调试程序、导出apk等一系列的开发任务。

有很多东西都讲的比较清楚，很有点意思，例子也比较多，代码正文也还可以让人明白。
对于ADT算是真正讲到点子上了。
最完整

安卓个人记账本，里面包含了源码、数据库、论文报告、部署阐明书，ppt，以及做的视频，用的eclipse+adt开发，使用简单

手机端的网上订餐零碎程序设计。
用带adt的eclipse开发。
此文档为设计报告，包括概要设计详细设计等等。

一、问题描述在控制台下实现一个对算术表达式求值的模拟程序。
二、基本要求该演示程序具有如下基本功能：(1)表达式输入，以字符序列的方式从终端输入一个语法正确的数值表达式（float型），且表达式中只含有+、-、*、/、(、)6种运算符，输入格式如下：……例如表达式：100+(15/3)*2输入格式为：100+(15/3)*2注意：输入的表达式中间不含空格。
(2)表达式结果的输出，输出方式为：=例如表达式：100+(15/3)*2输出方式为：100+(15/3)*2=110注意：此处的输出结果为整个表达式的数值结果。
(3)数据合法性检验主要是针对原表达式中除数为0的情况。
三、界面效果表达式求值模拟程序功能菜单：==============[1]输入表达式并求值[0]退出==============请输入你的选择(0～1)：1请输入一个表达式:100+(15/3)*2计算结果如下：100+(15/3)*2=110请输入你的选择(0～1)：0四、测试数据(1)8=(2)1+2+3+4=(3)88-1*5=(4)1024/4*8=(5)1024/(4*8)=(6)(20+2)*(6/2)=(7)3-3-3=(8)80/(9-9)=(9)(6+2*(3+6*(6+6))=(10)(((6+6)*6+3)*2+6)*2=五、实现提示(1)设置运算符栈和操作数栈辅助分析算符优先关系；
(2)在读入字符序列时，完成运算符和操作数的处理，以及相应运算；
(3)在识别处运算数的同时，要将其字符序列方式转化成float型数据方式；
(4)输入的字符序列中，操作数不一定是一位数，可能是多位数，如16+32；
(5)使用Lab3-1实现的栈的ADT基本操作完成本次作业；
(6)在程序中会用到两类栈：操作数栈和运算符栈，分别为float型数据和字符型数据，思考在同一个程序中如何处理两类不同的数据类型？(7)算符之间的优先关系参考课本P53页表3.1。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。