Hibernate_Struts2_学生选课系统完整版系统
2025/10/18 14:16:33 878KB sh
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计算机组成结构化方法第五版(英文)课后答案
2025/10/17 3:55:12 171KB 计算机结构化方法
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韩顺平.HTML5游戏公开课-6小时编写经典坦克大战(笔记和PPT)
2025/10/14 10:13:50 1.5MB html5
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本系统有用户、商家、管理员3种用户。
用到了Bootstrap,jquery,json等,对于一个jsp课设已足够。
2025/10/13 12:50:16 5.12MB json  jsp ajax bootstrap
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最经典的C语言教程,K&R,TheCProgrammingLanguage。
资源有3个文件,分别是中文版和英文版的教程(都是第二版的),清晰度良好,以及课后习题答案。
2025/10/12 18:30:31 3.47MB C C语言 K&R
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计算机组成
2025/10/12 17:56:49 21.19MB 计算机组成
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初始条件:理论:学完UML及软件体系结构课程,掌握一种计算机高级语言的使用。
实践:计算机实验中心提供计算机及软件开发环境。
要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)(1)系统分析(包括系统描述(问题域描述)、用例模型、分析类图)。
(2)系统设计(包括系统的逻辑模型如设计类图、顺序图、状态图及组件图等)。
(3)系统实施(包括信息代码设计、数据库设计、输入设计、输出设计、用户界面设计和处理过程的设计以及最终的程序设计)。
(4)编制好程序后,设计若干测试用例,上机测试并通过所设计的程序系统。
(5)设计报告格式按附件要求书写。
课程设计报告书正文的内容应包括:1.问题描述;
2.用例模型及分析类图的描述;
3.设计类图、核心用例的顺序图与状态图、组件图等的描述;
4.信息代码设计、数据库设计、输入设计、输出设计的描述;
5.用户界面设计和处理过程的设计的描述;
6.给出软件的测试方法和测试结果。
7.设计的特点、不足、收获与体会。
时间安排:设计安排两周(14—15周):第一周周1至周2:完成系统分析。
第一周周3:完成系统设计。
第一周周4至周5:完成系统实施中的信息代码设计、数据库设计、输入设计、输出设计、用户界面设计和处理过程的设计。
第二周周1至周3:完成系统实施中的程序设计。
第二周周4:撰写课程设计报告。
设计验收安排:第二设计周的星期五第1-8节课到实验中心进行上机验收。
设计报告书收取时间:第二设计周后的次周星期一下午16:00。
2025/10/12 11:30:24 1.23MB 旅行社
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包含了simulationwitharena教材的所有课后习题的模型及相关数据文件
2025/10/11 21:15:21 6.31MB simulation with arena 模型
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这是人工智能导论课的一些优秀实验报告(产生式系统实验报告,模糊推理系统实验,遗传算法实验一实验报告,基于神经网络的模式识别实验报告)
2025/10/11 2:57:22 721KB 实验报告
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1、选择选课项目学生选课项目包括:快速选课、本专业选课、选修课程、跨专业选课、特殊课程、选体课。
(1)本专业选课:指本专业的专业选修课程。
点击“本专业选课”按钮,系统仅显示本专业的选修课程上课信息,学生根据实际情况选择对应的课程,定是否要预订教材后按“选定”即可。
(2)选修课程:指校公选课。
点击“选修课程”按钮,系统弹出学科选择窗口,显示具体学科及上课时间,选中某一学科按“选定”,系统根据选择情况列出该学科该上课时间的所有课程。
关闭弹出窗口即可进行下一步选课。
学生根据实际情况选择课程。
点击课程名称,系统弹出该课程上课信息,学生可根据实际确定是否预订教材后按“选定”即可,若误选可按“删除”退选。
按“关闭”按钮,即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。
点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。
按“查看课表”可查阅本学期个人课表,也可先查课表再选课,以免冲突。
(3)跨专业选课:学生选其他专业课程。
选课方式基本同本专业选课,选具体课程前多了个选某学院中的某专业、某年级的所有课程。
(4)选体育课:选择体育项目。
点击“选体育课”按钮登录体育选课系统。
选择一项体育项目,系统列出该项目所有上课信息,学生可根据实际情况选择上课时间及教师,按“选定课程”即可。
若误选按“删除”退选。
3重修补修点击“网上选课”->“重修或补修选课”进入重修或补修选课系统。
1、点击“查询课程”按钮,点击下拉按钮,选择重修课程科目。
2、点击“我要报名”按钮。
弹出一个提示框,显示该门课程已有几人报名。
3、点击“确定”按钮,完成该门课程的重修报名操作。
此时,“报名结果”中显示已选重修科目,若误选,按“删除”按钮。
4、重修多门课程时,重复以上操作步骤。
三.活动报名4网上报名点击“活动报名”->“网上报名”。
1、在需要报的报名名称前复选框中打勾(若报名名称属相同的报名类型,只可报其中一项,若报名名称属不同的报名类型,可多项报名);
2、认真核对源信息身份证号,并填写身份证号;
3、点击“确定”按钮,完成网上报名操作。
四.修改密码为防止登录信息泄密,请各位同学尽快更改原始密码,点击“信息维护”->“密码修改”菜单,修改自己的原始密码和登陆名。
五.信息查询信息查询内容包括:专业推荐课表查询、学生个人课表、学生考试查询、成绩查询、等级考试查询、培养计划查询、教室查询、学生选课情况查询。
5课表查询点击“信息查询”->“专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。
6个人课表点击“信息查询”->“学生个人课表查询”可查询全校每位学生的上课情况。
7考试查询编辑点击“信息查询”->“学生考试查询”可查询学生各科考试时间、考试地点等信息。
8成绩查询点击“信息查询”->“成绩查询”可查询学生学期成绩、学年成绩、在校学习成绩信息,及至今未通过的课程信息、学分获得情况。
(1)选择学年、学期,点击按学期查询,显示相应学年学期的成绩信息(2)点击按学年查询,显示相应学年的成绩信息(3)点击在校学习成绩查询,显示该生在校期间已学课程的成绩信息。
9等级考试点击“信息查询”->“等级考试查询”可查询学生等级考试信息。
10培养计划点击“信息查询”->“培养计划查询”可查询全校各专业的培养计划。
11教室查询点击“信息查询”->“教室查询”可查询全校教室使用情况及教室使用申请。
1、选择学年学期,输入教室名称,点击“按教室查询使用情况”可查询使用情况;
2、选择时间段、星期几、节次,点击“按时间段查询空教室”查询时间段内的空教室;
3、选择某一空教室,点击后面的“教室预约”,填入借用单位及电话、预约人电话及用途即可向教务处预约教室,并可打印预约单;
再点击“预约教室审核结果”可查询审批结果。
12选课情况点击“信息查询”->“学生选课情况查询”可查询学生选课情况信息。
六.系统维护点击“系统维护”->“退出系统”菜单,即可退出系统。
2025/10/11 0:03:03 8.6MB 方正教务 系统源码
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡