IT业界一向有编译原理“龙虎鲸书”的传说，指的是编译原理最著名最权威的三部教材。
此为虎书，龙书是《编译原理技术与工具》，鲸书是《高级编译器设计与实现》。
Andrew.W.Appel（阿佩尔）著，现代编译原理——C语言描述，现代编译原理——Java语言描述，全集。
含两部中英文电子书和全部代码、答案。
此书的封面是一只大老虎，因此被中外读者昵称为“虎书”（TigerBook）。
资源的内容：1、现代编译原理——C语言描述，中文版。
2、现代编译原理——C语言描述，英文版。
3、现代编译原理——C语言描述，全书代码。
代码都是我亲自手动从官方网站一个个下载的，绝对正宗权威！4、现代编译原理——C语言描述，全书答案，由国内大学佚名教授解答。
5、现代编译原理——Java语言描述，中文版。
6、现代编译原理——Java语言描述，英文版。
7、现代编译原理——Java语言描述，全书代码。
绝对正宗权威！

功能介绍：1、自定义首页、个人助力页面、好友助力页面的背景和颜色等；
2、支持自定义活动主题和助力关键词，想助力霸王餐或是助力景区门票，或是助力iPhone6手机，完全自定义的；
3、支持后台设置秒显广告，广告支持设置显示时间和广告链接；
4、后台可以开启是否助力赠送卡券功能，卡券支持设置数量和概率，概率越高被领取的机会越大；
5、可以设置每天赠送多少次自己赚体力的机会；
6、支持开启是否需要填写粉丝信息等，支持输入手机、昵称、地址等；
7、卡券支持设置适用的活动规则；
8、后台可以开启是否强制关注功能，支持自定义关注引导链接，邀请好友数量限制等等。
9、后台可以设置帮助力

只需要用微信扫一下二维码，这个电脑版网站就可以展示你的微信昵称和头像，免去注册账号和输入密码登录的步骤，还免去设置头像和昵称的步骤，所以是挺方便的。
我这个asp写好的代码和微信开放平台不同，微信开放平台还要收费，我这个完美绕过微信开放平台。

共2万个随机昵称，其中1万个中文昵称，1万个英文昵称，方便中英文游戏开发使用。
中文昵称包括大量的网络昵称以及传统中文姓名名称。

利用selenium+PlantomJS登录+爬取感兴趣的用户的所有信息包括昵称,认证,粉丝,关注,所有微博以及每条微博的转发,评论数量等理论上来讲再加一个链接爬虫可以爬取新浪微博的所有数据但是由于用的是无壳浏览器导致登录和加载页面速度比较慢所以实际上基本不可能能实现爬取代码写完调通就没有管过了,也没有优化过,不过基本的功能都可以实现

ER図用户数柱子类型选项ID昵称细绳null：假电子邮件细绳null：false，uniqure：truecreated_at约会时间null：假Updated_at约会时间null：假协会has_many：评论has_many：post_reviews，外键：：reviewer_id，class_name：：Reviewhas_many：receive_reviews，外键：：reviewed_id，class_name：：Reviewhas_one：个人资料has_one：卡has_many：buyed_deals，foreign_key：：buyer_id，class_name：：Dealhas_many：selling_deals，-＞{where（“buyer_id为NULL”）}，has_many：sold

压缩包内为图像与视频增强软件，主要针对水下以及有雾图像或者视频，杀毒软件会报毒，如果被杀毒后再还原软件，软件可能不能使用，最好解压的时候关闭杀毒软件，压缩包密码为本人博客昵称

2018年软件学院C++课程设计课程设计目的：1、熟悉利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计；
2、锻炼学生在设计的过程中，建立清晰的类层次，应用继承和多态等面向对象的编程思想；
3、通过本课程设计，加深对面向对象程序设计课程所学知识的理解，熟练掌握和巩固C++语言的基本知识和语法规范,深刻体会面向对象的编程思想，掌握使用面向对象程序设计语言C++，学会编写结构清晰、风格良好的C++语言程序，从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。
课程设计题目：模拟即时通信系统实现一、题目描述基于社交的即时通信是腾*公司的主要业务，先后有QQ、微信、微博等服务，可能还将继续推出微商、微唱、微走、微笑等产品。
这些软件既可以独立提供服务，又互相辉映关联。
腾*公司希望对各系统进行整合形成统一的立体社交软件平台。
现请完成该平台的设计并实现。
要求如下：1、用户基本信息：号码ID，昵称，出生时间，T龄（号码申请时间）、所在地、好友列表、群列表。
微博与QQ共享ID，微信采用独立ID，但是可以与QQ号码绑定对应。
其他微X产品也分为这两种情况。
2、好友管理（1）实现各功能好友信息的添加、修改、删除、查询的功能。
（2）可以查询微X之间各自共同好友。
如微信可以添加QQ推荐好友。
3、群管理（1）设定每个微X功能已有1001、1002、1003、1004、1005、1006等群号。
（2）加入群、退出群、挨T、查询群成员等。
（3）不同微X之间群的理念不同，比如：QQ群可以申请加入，而微信群则只能推荐加入；
QQ群允许设置临时讨论组（子群），微信群则不允许；
QQ群有以群主为核心的管理员制度，而微信群仅有群主为特权账号。
4、开通管理用户可以选择自己开通该平台的N个微X服务。
5、登录管理各微X之间只要有一个服务登录，则其它服务简单确认后视为自动登录。
6、功能展示要求（main函数）（1）设计约定。
开通服务情况、群成员信息和好友信息可以预先保存到文件中，在系统启动时将这些信息加载到内存中；
（2）一个服务登录后，本人开通的其它所有服务均进入开通状态。
（3）服务之间可以依据本人开通的任意另外一个服务的好友添加好友。
（4）展示一个服务当前群的特色功能；
在群成员数据不受伤害的前提下，动态变换为其他类型群的管理特色。
（5）实现QQ的点对点的TCP通信的收发功能。
(选做）提示：a）需要加载ws2_32.lib静态库，打开头文件winsock.h。
b）百度IP地址、端口等概念；
c）百度socket编程，关注bind、listen、accept、connect、send、receive等函数用法。
二、技术层次要求及说明1、基本层次。
完成上述功能要求，所采用技术不限，比如采用纯面向过程思想实现；
2、支持对象层次。
正确完成了类的切割，利用对象技术实现。
（1）容器类主要包括：例如，微X成员管理。
（2）其它主要类包括：例如，微X信息、群信息、好友信息。
3、抽象、封装层次采用了继承或者组合实现复用，对数据成员提供了必要的接口保护；
（1）抽象出了基础类，并被其它功能复用；
（2）如好友维护、群信息维护等操作均应该提供接口形式；
4、面向对象层次支持多态功能，支持依据设计原则的优化。
好友管理、群管理等；
5、优化提高层次（1）提供简便菜单，以1、2等数字区分几类功能，并允许返回菜单；
（2）I/O操作支持。
基本功能中，已有设定信息，在初始化时候可以固化在程序代码中，也可以存放在文件中，每次容器实例化时读入，析构时写回文件中，以实现断电保存。
（3）可扩展性支持，需要考虑群、好友等与主要服务之间的关系；
（4）灵活性支持。
群的管理模式动态可变；
（5）程序有必要的注释；
（6）可以采用UML工具画出简单类图（7）为防止不诚信行为，要求类的设计均以独立文件存在，且所有的类名称后面应有自己的姓名缩写，如张三设计的QQ信息类名称：TencentZhS。
三、设计步骤(参考)：在清楚上述系统功能要处理是什么的基础上，考虑用如下方式来设计1、确定所需的类及其相互间的关系。
（1）要从问题中归纳出一个概念或实体，从这些概念或实体出发建立相应的类。
（2）尽量使类小而简单，以使其看起来容易理解。
（3）充分利用封装以增加类的可靠性，以便使用时保证更加可靠。
（4）通过继承建立类族，以方便使用多态性。
2、确定每个类的实现。
（1）考虑类的对象应该如何构造和析构。
（2）考虑类的成员函数的建立。
（3）综合考虑各个类在命名和功能方面有哪些共性。
3、细化有关的类，描述他们之间的相互关系，即类关系和对象关系。
4、描述本系统的界面，通过分别定义成员的不同属性，为抽象和实现提供分离的接口。
四、设计工具1、

包含数据库，导入可用；
包括管理员和用户两个模块；
其中管理员模块的主要功能有：（1）登录：管理员可通过该模块进入系统。
（2）搜索订单：管理员可以通过下单人、预订房间的类型、住店时间、离店时间进行单条件或任意组合的多条件查询订单。
（3）处理订单：管理员可对订单做出处理。
例如有客人预订的资源，可以将订单处理为成功预订。
（4）搜索会员：管理员可以通过会员名、手机号进行单条件查询或组合多条件查询会员。
（5）查看会员信息：管理员可以查看会员的详细信息但不能修改。
（6）查看房间信息：管理员可以查看房间的状态以及描述等详细信息。
（7）修改房间信息：管理员可以修改房间状态、修改房间的价格等详细信息。
会员模块的主要功能包括：（1）注册登录：游客可以进行注册升级为会员便于登录系统预订房间。
（2）修改信息：登录后会员可以修改本人的基本信息，例如联系方式、邮箱、昵称等，同时还可以修改登录密码。
（3）浏览预订房间：会员登录后可以浏览房间信息，查看房间的类型及、描述以及价格并根据本人的需要下订单。
（4）查看订单处理结果：会员登录后可以查看本人已提交订单的处理情况。
（5）查看历史订单：会员登录后可以查看过去的订单的详细信息。

图形用户界面，SQLServer数据库。
记录学生信息，如姓名、出生日期、英文名、昵称、父母姓名、手机号、家庭地址等，便于幼儿园的日常管理。
记录大、中、小三个班级学生的日常情况，如eating、sleeping、playing、drinking等的表现，方便家长查看。
界面中可以使用卡通要素，体现幼儿园的特色。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。