操作系统动态分配存储管理方式的贮存分配回收,内存空间按照最佳适应算法进行排序包括内存的动态分配和回收空闲区与分配去的创建
2024/8/20 15:02:17 46KB 最优排序法
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基于SSM框架+Bootstrap前端框架(按角色分权限:主管:分配那个售后处理,客服:添加投诉+回访,售后:处理投诉问题)
2024/8/19 21:19:34 17.09MB 投诉系统 ssm投诉系统
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无线自组网是一种没有任何中心实体的,由一组带有无线通信收发装置的移动终端节点组成的自治性网络。
依靠节点间的相互协作可在任何时刻、任何地点以及各种移动、复杂多变的无线环境中自行成网,并借助多跳转发技术来弥补无线设备的有限传输距离,从而拓宽网络的传输范围,为用户提供各种服务、传输各种业务。
在现代化战场上,如数字化与自动化战场、各种军事车辆、士兵之间的协同通信、发生地震等自然灾害后、搜救与营救以及移动办公、虚拟教室、传感器网络等通信领域应用非常广泛。
其中MAC协议是无线自组网协议的基础,控制着节点对无线媒体的占用,对自组织网的整体性能起着决定性的作用。
从自组织网出现至今,MAC协议设计一直是研究的重点。
目前,移动自组织网采用的信道访问控制协议大致包括3类:竞争协议、分配协议、竞争协议和分配协议的组合协议(混合类协议)。
这3种协议的区别在于各自的信道接入策略不同。
由于MAC协议的研究主要集中在基于竞争的机制,本文着重针对竞争类协议中几种较常用的典型MAC协议进行对比分析,并在OPNET仿真建模软件中创建出各协议的状态模型,这对无线自组织网络仿真研究及选择高效适用的MAC技术方案具有实
2024/8/16 15:51:15 3.27MB adhoc mesh
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ModbusTCP是运行在TCP/IP上的Modbus报文传输协议。
通过此协议,控制器相互之间通过网络(例如以太网)和其它设备之间可以通信。
ModbusTCP是开放的协议,IANA(InternetAssignedNumbersAuthority,互联网编号分配管理机构)给Modbus协议赋予TCP编口号为502,这是目前在仪表与自动化行业中唯一分配到的端口号。
2024/8/15 21:47:58 216KB modbus modbus_tcp modbus tcp
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一款辩论赛计时软件,能够根据自定的赛程来设计计时环节与时间分配,内置常用时间设计
2024/8/15 13:14:19 7.8MB 计时 自定 辩论赛
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ComputerSystems:AProgrammer'sPerspective3rdedition,文字版,非扫描版,全文可标注,可搜索,带完整目录,pdf。
epub转制pdf,字体大小适中,页面分配合理,高清,适合电脑和移动端阅读、做笔记。
2024/8/15 5:32:55 15.13MB CSAPP 文字版 第三版 非扫描版
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模拟Linux文件系统。
在任一OS下,建立一个大文件,把它假象成一张盘,在其中实现一个简单的模拟Linux文件系统在现有机器硬盘上开辟20M的硬盘空间,作为设定的硬盘空间。
2.编写一管理程序对此空间进行管理,以模拟Linux文件系统,具体要求如下:(1)要求盘块大小1k正规文件(2)i结点文件类型目录文件(共1byte)块设备管道文件物理地址(索引表)共有13个表项,每表项2byte文件长度4byte。
联结计数1byte(3)0号块超级块栈长度50空闲盘块的管理:成组链接(UNIX)位示图法(Linux)(4)每建一个目录,分配4个物理块文件名14byte(5)目录项信息i结点号2byte(6)结构:0#:超级块1#-20#号为i结点区20#-30#号为根目录区3.该管理程序的功能要求如下:(1)能够显示整个系统信息,源文件可以进行读写保护。
目录名和文件名支持全路径名和相对路径名,路径名各分量间用“/”隔开。
(2)改变目录:改变当前工作目录,目录不存在时给出出错信息。
(3)显示目录:显示指定目录下或当前目录下的信息,包括文件名、物理地址、保护码、文件长度、子目录等(带/s参数的dir命令,显示所有子目录)。
(4)创建目录:在指定路径或当前路径下创建指定目录。
重名时给出错信息。
(5)删除目录:删除指定目录下所有文件和子目录。
要删目录不空时,要给出提示是否要删除。
(6)建立文件(需给出文件名,文件长度)。
(7)打开文件(显示文件所占的盘块)。
(8)删除文件:删除指定文件,不存在时给出出错信息。
4.程序的总体流程为:(1)初始化文件目录;
(2)输出提示符,等待接受命令,分析键入的命令;
(3)对合法的命令,执行相应的处理程序,否则输出错误信息,继续等待新命令,直到键入EXIT退出为止。
2024/8/13 8:58:42 1.74MB linux 目录 文件 创建
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本书主要介绍针对嵌入式系统基于C语言的软件项目开发流程、较为复杂的C语言编程知识与技巧、编程风格及调试习惯,并通过对一个具体的软件模块(ASIXWindowGUI)的分析,介绍分析代码的方法以及设计软件系统需要考虑的各要素。
本书以实际项目中的代码为例来进行介绍,详细分析在嵌入式系统开发中程序员应该注意的方法、技巧和存在的陷阱。
本书适合用作学习嵌入式系统的高年级本科生或硕士研究生的教学用书,也可作为从事嵌入式系统编程的软、硬件工程师的技术参考用书。
嵌入式系统是将先进的计算机技术、半导体技术、电子技术和各行各业的具体应用相结合的产物,这就决定了它必然是一个技术密集、资金密集、高度分散、不断创新的知识集成系统。
然而,嵌入式系统是一个非常综合的技术,在学科上涉及电子科学与技术、计算机科学与技术、微电子学等众多领域,在系统的架构上涉及数字电路、模拟电路、嵌入式微处理器、嵌入式操作系统、底层驱动等技术。
因此,虽然为了满足业界对人才培养的要求,越来越多的高校相关专业开始在专科、本科、硕士培养计划中开设嵌入式系统方面的课程,但是作为一个新兴的课程体系,关于嵌入式系统教学过程中相关先修课程与基础知识的准备、教学内容(包括硬件平台与软件平台)的选择、实验教学与实践环节组织等问题依然处于争论和探索阶段。
通过对相关院校的嵌入式系统教学的调研以及在东南大学电子科学与工程学院、集成电路学院嵌入式系统教学实践的基础上,我们发现现有电子类本科专业教学计划中存在与嵌入式系统教学要求相脱节的因素,其中一个比较突出的问题就是电子类学生软件基础比较弱。
虽然电子类专业的学生都先修过“C编程语言”、“计算机原理”等课程,但是缺乏大型软件项目的开发经验,尤其缺乏操作系统方面的相关知识。
这些都为嵌入式系统课程的教学带来了一定的困难,因此在嵌入式系统课程体系中增加一些用于弥补学生软件知识的课程就非常有必要了。
凌明副教授2005年开始在集成电路学院开设的“高级嵌入式系统C编程”硕士选修课无疑是为解决这个问题而进行的有益尝试,而通过5届学生课程的讲解也取得了非常好的教学效果。
虽然关于嵌入式系统方面的专业书籍出版了很多,但是适合教学的教材可谓凤毛麟角,因此在我的建议下凌明老师开始将课程讲义的主要内容进行了系统地整理,编写成为面向本科高年级和硕士阶段教学的这本教材。
全书分为9章。
第1章简要回顾了C语言的发展历史并给出了作者对于学习C语言的一些建议和参考书目。
第2章和第3章将C语言的主要语言要素作了提纲挈领式的总结和复习,虽然不是一本C语言的入门教科书,但是出于对全书的系统性以及教学的考虑,作者用了一定的篇幅将C语言中的主要内容进行了总结,其中第2章重点介绍了C语言的关键字与运算符,第3章则重点介绍了C语言的函数、标准C库以及相关内容。
第4章详细介绍了嵌入式系统软件开发的基本流程和原理,并针对ARM处理器作了比较详细的介绍。
第5章是全书的重点和难点之一,详细介绍了C语言中指针使用的高级技巧以及程序员需要规避的内存“陷阱”,本章的后半部分还以实际的案例讲解了动态内存的分配与释放,然后以ASIXWindow的实际案例进行了构建复杂数据结构的讲解。
第6章则详细介绍了嵌入式系统中底层驱动的编写技巧以及相关中断处理程序的编写技巧,尤其是针对函数重入的问题进行了细致的分析与讨论,本章的后半部分还以一个实际的键盘驱动以及UBOOT为例进行了案例讲解。
在第7章中,作者介绍了嵌入式C语言编程需要遵循的编程规范和编码风格,本章的内容几乎在其他所有教科书中都没有涉及,但实际上对于工程项目的开发而言,本章的内容又是非常重要和实用的。
只要是软件就离不开调试,初学者往往在调试代码的过程中不知所措,因此在第8章中,作者介绍了嵌入式软件调试的基本技巧和常用工具。
本章的主要内容也是本书的特色之一,作者从工程的角度比较系统地介绍了嵌入式软件开发调试过程中常用的方法,这对于初学者是非常有帮助的。
第9章则以东南大学国家专用集成电路系统工程技术研究中心自主研发的ASIXWindow嵌入式图形用户界面(GUI)作为一个综合案例,详细讲解了一个复杂软件系统的总体设计架构。
本书的特色之处是强调实际嵌入式软件项目中常用的技巧和方法,并融合了作者在所从事的科研项目中总结出来的经验和心得。
本书适合电子类专业本科高年级和相关专业硕士的教学,可以作为相关选修课程的教材或主要参考用书,另外由于本书内容的实战性很强,因此也非常适合作为广大嵌入式系统工程师的参考用书。
2024/8/12 3:19:49 18.94MB C语言 C C++ 嵌入式
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认知无线电自组织网络的分布式联合子载波和离散功率分配
2024/8/10 5:05:07 1.34MB 研究论文
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功能模块有:系统划分为信息管理模块、教师模块、学生模块和统计模块等4个模块。
模块功能如下: 信息管理模块:包括学生、教师和课程信息管理3个子模块。
 学生信息管理:实现对学生信息的添加、修改、删除、查询操作。
 教师信息模块:实现对教师信息的添加、修改、删除、查询操作。
 课程信息模块:实现对课程的添加,添加时为其分配任课老师、上课时间和地点;
实现对课程的修改、删除,查看等。
 教师模块:实现查看自己所教授课程、有哪些学生选修, 学生模块:实现学生选课,并可以查看、修改自己的选课信息。
统计模块:对所学课程可以按班级,课程等进行汇总统计。
2024/8/9 11:40:17 19.8MB SSH struts2 hibernate spring
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡