本货物提供ASCII码与16进制之间的转化以及盘算16进制的长度，以及查验，异或者校验。
约莫好用。

使用方式一、遴选算法，配置初始值以及多项式的值二、配置文本数据，反对于文本导入，反对于16进制以及ASCII方式三、逆序跟大端、小端枚举无关，选中逆序数据为BIT0为最高位四、如需异或者输入数据，遴选异或者并输入异或者值五、Modbus-CRC16自动配置成modbus协议的CRC参数六、CRC16-CCITT自动配置成CRC16-CCITT的CRC参数

乱搞抑制在干扰着在GitHub（或者其余任何中间）上浏览JavaScript以前，我运行的bookmarklet的源代码。
用2栏制制的制表符交流为在4列处展现的制表符（我首选的制表符宽度，但能够依据需要将大小自定义为六、8或者3。
说真的，这便是我腻烦这个狗屎的水平。
每一当我厌倦了每一次晤面GitHub托管的源代码时都市按此书签时，就阻滞有一天能找到它作为Chrome扩展法度圭表标准。
在如下站点上责任，搜罗从字面上看，其余任何JavaScript代码易读性的网站。
阻滞此列表随着功夫的推移而削减。

EP4CE6E22CYCLONEIVE最小体系板AD方案硬件原理图+PCB+封装库，付与2层板方案，板子大小为56x45妹妹，双面方案布线，首要器件为EP4CE6E22C8，AMS1117,M25P16-VMN3PB，MINIUSB接口等。
AltiumDesigner方案的工程文件，搜罗残缺无误的原理图及PCB文件，能够用Altium(AD)软件掀开或者更正，已经制板并在实际名目中使用，可作为你产物方案的参考。

人为管理的破产流程如下:1.财会部份在人为结算阶段接受如下部份的数据。
①人事部份提办事工调入、调出等变更文件。
②车间科室填制并报经劳资部份查核的考勤资料。
③破费部份提供的产量、品质统计数据。
④总务部份提供的房租、水电、煤气等代扣资料。
⑤工会劳资等部份提供的相助金、保险金等资料。
2.依据上述人为管理的原始凭证填制人为结算凭证。
3.管帐部份依据车间、部份的人为结算表汇总方式人为结算汇总表。
4.依据人为汇总表的内容，举行人为调配盘算，填制记账凭证。

阐发：这是基于Qt编写的QT的音乐播放器源代码，外面搜罗超级详尽教程及代码。
这是自己的练手之作，学习进程中借鉴了网友的下场，实现为了最底子的播放及进度条等底子成果。
待美满后会再宣告给巨匠。
普通百忙傍边将我的学习下场制组成学习教程供巨匠学习。
同时我也阻滞巨匠都将自己的学习下场宣告到网上，让巨匠同享。
由于我是初学者，该法度圭表标准未必会有BUG以及许多需要改善的中间。
有需要谈判的请到场我的QQ群84998716。
下载源代码后，由于不合版本的QTCreator建树的情景不合，大概没法准确运行，所以掀开后，QTCreator大概会揭示QTCreator发现其余情景的配置配备枚举文件，问能否要载入，遴选No。
假如还不能准确运行，建议自己新建工程，将我的代码搬到新建的工程中。

毕设的定制名目开拓，有需要能够拿去，完爆毕设！

经由Anroidstudio制作一个音乐播放器来底子入门，由约莫的音乐播放器到繁杂的音乐播放器，去知道Anroidstudio的配景运起色制。

成果介绍：该套会员管理体系普通多家商家使用多年，是一套通用性强、成果渺小的会员管理软件，是企业经营管理不可或者缺的管理货物。
体系将会员信息、会员破费大雅松散，实现会员储值卡、折扣卡、计次卡多卡合一的组合卡管理成果，且会员破费可自动积分，帮手企业片面实现管理信息化。
适用于以会员制客户管理方式为中间的效率性行业，如：餐饮娱乐、美容美发、休闲健身、沐浴中间、批发专卖、汽车美容等，实用提升企业客户的厚道度，为企业发现价钱。
成果列表：◆破产中间（快捷破费破费收银会员充值计次破费查验会员临时开卡会员离店会员冲次主顾退货）◆会员管理（会员注销会员列表会员品级会员

教学管理信息体系本着高尽头高尺度、既顺理当前又思考未来阻滞的原则，具备界面友好、易于操作、操作约莫、成果残缺、清静牢靠、使用提低等特色。
首要成果模块搜罗体系掩护、学籍管理、师资管理、教学方案管理、智能排课、测验管理、选课管理、下场管理、实际管理、教学品质评估、毕业生管理、体育管理等。
　　首要特色如下：　　1.智能化的资源调配。
它使学校教学资源患上到优化，教师、课堂、试验室、功夫等的高效调配以及公平行使，处置了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理情景下排课、排试验室、排科场难等下场。
　　2.片面的软件方案。
随着学分制的教学改造，国内大都高校已经试行了残缺学分制，大部份高校对于在由传统的学年制向学分制过渡，传统的教学管理软件已经没法顺应这一窜改，本体系在方案时思考了学年制、学年学分制、学分制以及过渡期间等不合阶段教学管理软件毗邻的需要。
　　3.尺度化的教学资源管理。
体系严厉遵照教育部宣告的学籍学历尺度以及无关信息尺度，课程代码、教师代码、学号等的编码尺度高校管理，防止代码的重复等不正当征兆的暴发。
　　4.学分制管理脑子的展现。
本体系较好地展现了学分管理的底子脑子：（1）管理脑子、理念上：学分制管理欠缺展现以人为本，以教师为中间，普及教师学习的从容化以及本能化，教师能够自主选课程、自主选业余、自主选学习进程（上课功夫）、自主选主讲教师。
（2）教学管理上：学分制管理以教学进程为主线管理，淡化行政班，在强化业余教师本能的底子上看重教师的本能化培育。
（3）学籍管理上：学分制的学籍管理体贴患上到学分或者修读的课程，教师能够频频修读相同或者不合的课程。
（4）免费管理上：学分制实现按学分免费为主。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。