用于对付FUN49加密的4位密码直读软件终于问世了。
区别于早期的先删除程序开端AR1001,然后再重新写入，以达到读出密码的假直读方式。
菜鸟信以为真，以为是直读，但是高手都知道其实还是用了密码删除法，先删除掉程序的开端，然后读出密码，而后再重新写入。
这样做确实可以读到密码，但是一个巨大的风险来了，就是要删除程序开端，删除版能安全吗？大家注意区分真直读和假直读，真直读是在plc的运行状态就可以直接迅速的读出密码来，无需停机，假直读呢是要求你必须在编程状态或者监控状态才可以读密码，这就是假直读，改变状态的原因是他要删除你的程序的开端，然而在运行状态是删除不了的，所以假直读说白了还是密码删除版的变种。
辨别真直读假直读的方法就是把CQM1系列PLC的DIP开关1置ON,CPM1系列PLC的DM6602第0位置1，使其具有写保护功能，看看是否还能读出密码来，不能读就是假直读，删除版的，能读就是真直读。
本坛又一力作，经过几天的努力终于制作了这个真正的在运行状态下直读密码，无需停机，又安全快捷的解密软件。
不但可以破解AR1001加密，还可以破解AR1002程序段加密，此软件可解CQM1HC200H,C200HS,C1000H,C2000H,CPM1,CPM2*-S*,CQM1、CPM1A、CPM2A等系列,可解C系列四位密码，瞬间显示密码，关键词：直读版，非穷举法解密，速度快注：有哪位网友测试不成功的，或者有什么问题的，可以联系我给你远程调试，保证上述型号都可以运行直读。
加我QQ:596181637,基本24小时在线。
通讯错误问题：最近有很多网友打电话询问软件连接不了，每天都有，今天给予一一解答。
关于错误的原因系统会弹出对话框，对话框里面就是错误的原因，由于是英文的，所以很多人看不懂。
今天一一说明。
第一种就是8002错误，你翻译一下就知道了，这是未找到端口错误，软件未找到你设置的com端口，软件打开默认com1，如果您使用的电脑没有串口，是usb转换的虚拟串口，那么这个问题就经常出现，但是你右单击你的电脑，点击属性，看硬件设置里面，看看您的电脑的usb转232的虚拟COM端口号是多少，软件的com号就设置多少，就没问题了。
总结：8002端口未找到。
再一个就是8005错误，这个问题您的电脑也会弹出明确的错误原因，意思是说端口已被占用，你再打开这个软件之前已经打开了占用这个端口的其他软件，比如编程软件，一个串口不可能同时被两个软件使用的。
如果你先打开了解密软件，您的编程软件也用不了啦。
总结：8005端口被占用。
再一个就是“Mscomm32.ocx”错误，这个你要是搞不定说明你从未搞过解密，是第一次

基于希尔伯特_黄变换的输电线路故障行波定位与保护方法

简单的U盘加密，可以对U盘内的文件将进行加密，对U盘内容有加解密保护功能的U盘。
现在市面上的加密U盘主要有三类：A．假加密，仅仅是隐藏文件，设个密码，仅仅验证身份，实际存储内容没有任何变化。
B．软加密，内置或附带软件，对数据进行加密，一般用AES，也可分加密区及非加密区。
C．硬件加密，内置硬件加密，透明加密，无形之中，完成加密，读取时验证，有的具有一些特殊功能，例如将加密应用于硬盘，插上U盘显示明码，拔下显示就是加密信息。

20世纪70年代，密码形成一门新的学科。
　密码是有效而且可行的保护信息安全的办法，有效是指密码能做到使信息不被非法窃取、不被篡改，可行是说它需要付出的代价是可以接受的。
《计算机密码学》是作者在清华大学计算机系从事数据安全的教学科研基础上写成的，1990年出版第一版。
现改写出版第二版。
　全书共分8章，包括：传统密码与密码学基本概念；
分组密码；
公钥密码；
与公钥密码有关的若干算法；
密码学的信息论基础；
线性反馈移位寄存器和序列密码；
数字签名、Hash函数、安全协议及其他；
网络的安全保密。
为了便于读者阅读，本书备有若干附录，其中包含DES和IDEA两个分组密码的源程序可供使用。
本书可作为计算机系或其他专业“网络通信保密安全”的教材或参考书。

用MFC制作屏幕保护程序（vc6.0）,原码，可以运行。

电力系统继电保护张保会十五国家级规划教材媲美贺李家教授的书

中小学生安全教育手册》是一本针对中小学生安全教育的指导手册，旨在提升孩子们的安全意识和自我保护能力。
手册内容涵盖了家庭安全、学校安全、户外安全以及心理健康与人身安全等四个方面，强调了安全教育在中小学生健康成长过程中的重要性。


在家庭安全方面，手册首先强调了有序的生活对保障家庭成员安全的重要性。
有规律的生活习惯能够使家庭成员保持良好的情绪状态，这直接关系到减少意外事故的发生。
此外，家庭内部要建立分工负责制度，形成相互帮助、互相关爱的氛围，父母应以身作则，培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等良好品质，并经常告诫孩子了解哪些事情存在危险，如何避免危险的发生。
为了应对紧急情况，建议家长为孩子设计一张“安全卡”，上面记录孩子的重要信息以及家长的联系方式，以便在特殊情况下能够快速联系到家长或提供救助。


手册还专门讲解了防火安全。
家庭火灾的原因可能包括用火不慎、用火设备不良、液化石油气或煤气使用不当以及家用电器安装和使用不当等。
为了预防火灾的发生，家庭成员必须提高防火意识，学习防火知识，比如安全使用液化石油气和煤气、安全使用蚊香等。
一旦发生火灾，应根据火情采取相应的应对措施，如油锅起火时使用锅盖隔绝空气，电器着火时切断电源后再进行扑救，以及不要轻易打开门窗等。


在学校安全方面，手册指出纪律是保障群体安全的重要因素。
学校的安全包括用电安全、体育运动中的安全问题、劳动安全以及组织春游、秋游时的安全问题。
这些方面都需要制定相应的安全规则，并加以执行，以避免发生意外。


户外安全是学生在上学路上、进行游泳活动或面对恶劣天气时需要特别注意的安全问题。
手册建议学生在上学路上要遵守交通规则，不在路上嬉戏打闹；
在进行游泳等水上活动时要了解相关的安全知识；
在恶劣气候环境下要了解如何保护自己不受伤害；
并且要知道如何进行户外自我保护。


心理健康与人身安全也是手册关注的重点。
良好的心理素质和稳定的情绪是防止心理问题发生的关键。
为了提升学生的心理承受能力，家长和教师应当教育孩子如何处理压力和挑战，保持积极乐观的态度。


总体而言，《中小学生安全教育手册》为中小学生及其家长提供了一系列实用的安全知识和建议，从生活细节到意外应对，从心理素质到人身安全，内容全面，旨在帮助中小学生树立安全意识，学会在各种环境下保护自己，确保健康成长。

网络安全等级测评师培训教材（初级）2019年最新版，适用于等级保护2.0的测评使用。

使用SpringBoot的Bootiful微服务这个示例展示了如何使用SpringBoot创建微服务架构以及如何使用AngularUI显示其数据。
请阅读向您展示如何构建此应用程序的教程。
先决条件：和具有身份验证和用户管理API，可通过即时，可扩展的用户基础结构缩短开发时间。
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入门要安装此示例应用程序，请运行以下命令：gitclonehttps://github.com/oktadeveloper/spring-boot-microservices-example.gitcdspring-boot-microservices-example这将获得本地安装的项目的副本。
要运行客户端和所有服务器，请执行./run.sh或手动执行的。
r=`pwd`echo$r#Eurekacd$r/eureka-serviceecho"StartingEurekaService..."mvn-qcleanspring-boot:

原理图制图规范、电路设计规范、逻辑器件应用规范、时钟设计规范、保护器件应用规范、。
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很完善。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。