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电子密码锁是现代电子科技与安全结合的产物。
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商业分析实践指南中文版，涉及六个领域（1.整体概括；
2.需要评估；
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6.解决方案评价）BussinessAnalysisForPractitionersAPracticeGuide商业分析实践指南美]ProjectManagementInstituteO著Ⅸ中用电力出图书在版编目(CIP)数据商业分析实践指南/美国项目管理协会著:于兆鹏译.一北京:中国电力出版社,2015.10(项目管理前沿标准译丛)书名原文:Bussinessanalysisforpractitioners:apracticeguideISBN978-7-5123-8288-61.①商…Ⅱ.①美…②于…Ⅲ①商业信息学一指南Ⅳ.①F713.51-62中国版本图书馆CIP数据核字(2015)第223531号Bussinessanalysisforpractitioners:apracticeguide(978-1-62825-069-5)PMIisthepublisheroftheoriginalWorkandowneroftheTranslatedWorkTranslatedandpublishedbyChinaElectricPowerPresswithpermissionfromtheProjectManagementInstitute,Inc(PMI)ThistranslatedworkisbasedonBussinessanalysisforpractitioners:apracticeguidebyProjectManagementInstitute,IncC2015PMI.AllRightsReserved.PMIisnotaffiliatedwithChinaElectricPowerPressorresponsibleforthequalityofthistranslatedwork京权图字:01-2015-5498中国电力出版社出版、发行北京市东城区北京站西街19号100005htp:/www.cepp.sgcc.com.cn责任编辑:闫丽娜责任校对:太兴华责任印制:赵磊北京博图彩色印刷有限公司印届·各地新华书店经售2015年10月第1版·2015年10月北京第1次印刷889mm×1194mm16开本·21.75印张·244千字定价:98.00元敬告读者本书封底贴有防伪标签,刮开涂层可查询真伪本书如有印装质量问题,我社发行部负责退换版权专有翻印必究声明■声明作为项目管理协会(PMI)的标准和指南,本指南是通过相关人员的自愿参与和共同协商而开发的。
其开发过程汇集了一批志愿者,并广泛收集了对本指南内容感兴趣的人士的观点。
PMI管理该开发过程并制定规则以促进协商的公平性,但并没有直接参与写作,也没有独立测试、评估或核实本指南所含任何信息的准确性、完整性或本指南所含任何判断的有效性。
因本指南或对本指南的应用或依赖而直接或间接造成的任何人身伤害、财产或其他损失,PMI不承担任何责任,无论特殊、间接、因果还是补偿性的责任。
PM不明示或暗示地保证或担保本指南所含信息的准确性与完整性,也不保证本指南所含信息能满足你的特殊目的或需要。
PM不为任何使用本标准或指南的制造商或供应商的产品或服务提供担保PMI出版和发行本指南,既不代表向任何个人或团体提供专业或其他@2015ProjectManagementInstituteBusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide■商业分析实践指南服务,也不为任何个人或团体履行对他人的任何义务。
在处理任何具体情况时,本指南的使用者都应依据自身的独立判断,或在必要时向资深专业人士寻求建议。
与本指南议题相关的信息或标准亦可从其他途径获得。
读者可以从这些其他途径获取本指南未包含的观点或信息。
PMI无权也不会监督或强迫他人遵循本指南的内容,不会为安全或健康原因对产品、设计或安装进行认证、测试或检查。
本指南中关于符合健康或安全要求的任何证明或声明,都不是PMI作出的,而应由认证者或声明者承担全部责任。
IV@2015ProjectManagementInstituteBusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide前言■前言《商业分析实践指南》是PMI基本标准的一个补充。
本指南提供有关如何将有效的商业分析实践应用于项目集和项目的指导,以实现成功的商业成果。
本指南为那些对商业分析学科感兴趣并致力于实践的组织和从业者提供了以下指导广泛收集了历史悠久和最新的商业分析技术和实践,并由经验丰富的商业分析专家和从业人员定义和解释。
描述了这些技术和实践如何使用,并包括许多具体的实例。
本指南将帮助读者获取以下信息:思考哪些实践和技术适用于自己的组织。
思考在不影响他们所支持的商业分析的质量前提下,如何适应和调整技术和实践来满足组织和文化需求。
o2015ProjectManagementInstituteBusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide■商业分析实践指南本指南旨在鼓励探讨相关领域的实践,这些领域或许尚未达成共识。
商业分析学科及其关联角色不断演进。
该演进最显著的一些驱动因素有:提升对于适应快速变化能力的业务聚焦。
●尽可能有效地提升对于项目交付价值的关注。
●新的和持续发展的方法使干系人和项目团队成员相互协作,以达成实现商业价值的项目成功。
此外,商业分析实践的方法组织如何定制化所选择的实施方法高度依赖于组织、文化和方法论准则。
这些选择也受到组织愿意和能接受变化的程度影响。
并不期望每一位商业分析的实践者使用本指南中提到的所有技术,例如:有些实践者可能认为一些技术是传统的,因此过于受限。
PM认识到敏捷实践者可能期望更多的自适应技术。
●其他实践者可能发现一些技术太新,会有潜在的风险或复杂性。
考虑到所有这些因素,《商业分析实践指南》提供了这些实践作为起点,来确定思维过程和方法,从而改善组织和从业者的方法,并实现有效的商业分析。
PMI引入本指南的目的是确定与PMI基本标准相集成的有效方法。
实践指南是由业界领先的专家编写,本指南也不例外。
实践指南使用相对较新的过程,提供可靠的信息,同时减少编写和分发所需的时间。
PM定义实践指南为标准产品,为PM标准的应用提供支持性的补充信息和指导。
V@2015ProjectManagementInstitute.BusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide前言■指南并不是完全达成共识的标准,不通过征求意见稿过程。
然而,由此产生的工作可能在后续形成一个完整的共识标准,如果这样,就要遵循PMI标准的记录编写过程。
o2015ProjectManagementInstitute.BusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuide目录■目录声明前言第1章引言1.1本指南的目的1.2对本指南的需要13PM对商业分析的日益关注1.4指南的目标受众…51.5什么是商业分析…516谁执行商业分析1.6.1商业分析角色所需技能和专业知识1.6.2组织如何实施商业分析1.6.3项目经理、商业分析师和其他角色的关系667991.6.4建立关系的必要性1.7需求的定义…101.7.1谁来负责定义需求101.7.2需求的类型10@2015ProjectManagementInstituteBusinessAnalysisforPractitioners:APracticeGuideX

数据结构大作业，快递系统，主要分为服务端程序和客户端程序，分别实现不同角色的功能，内附加该功能的PPT，和实现各功能后的截图，更好的了解该系统

------------------------------------------------------------------------------高校毕业生就业信息管理系统v1.0项目介绍。
-----------------------------------------------------------------------------项目所用到的技术1、maven的分模块管理2、Spring+hibernate+Springmvc3、poi文件导入和导出4、js采用jquery5、树采用z-tree6、文件上传，uploaify7、ajax,dwr8.弹窗、dialog使用jqueryeasyui9.ajax文件上传。
10.ajax局部刷新页面11.ifream布局。
12.html和css布局。
----------------------------------------------------------------------------------1、maven的分模块管理--basic-basic-common--公共工具模块--basic-hibernate封装基本对数据库的操作--graempinf-core--model，dao核心实体类和dao--graempinf-user--用户管理user，role，groupservice--graempinf-student--学生信息管理管理（学生信息、就业信息、生源地信息维护和管理）--graempinf-channel--菜单管理--graempinf-careerfair--招聘会信息--graempinf-web---web集成--graempinf-org组织机构--graempinf-question问题反馈模块--graempinf-->parent所有模块的父模块--------------------------------------------------------------------------------2、角色权限模型RBACRoleBaseAccesscontrol--实体张三Role角色本系统角色--系统管理员（admin）--拥有所有最高权限--学生（student）--学生信息完善--就业信息完善--生源地信息完善--招聘会信息查看--问题反馈--就业材料查询--招聘会预约查询--反馈答复查看--教师（teacher）--毕业生信息管理--生源地信息管理--就业信息管理--招聘会信息管理--招聘会信息管理--招聘会信息查看--招聘会预约情况查看--问题反馈--处理学生反馈的问题Group组--管理员--教师--学生---------------------------------------------------模块介绍---------------------------------------------------3、m1系统配置--用户管理添加用户、修改用户、删除用户。
--角色管理增删改查--用户组管理增删改查+用户管理模块查看+管理模块设置--组织机构管理增删改查--在线用户查看查看在线用户信息查看---------------------------------------------------4、m2毕业生信息管理-----------------------------------------------------毕业生信息管理--毕业生信息管理--生源地信息管理--就业信息管理--学生生信息完善--就业信息完善--生源地信息完善---------------------------------------------------5、m3菜单信息管理----------------------------------------------------菜单管理曾删改查---------------------------------------------------6、m4招聘会信息管理--------------------------

因为在CSDN上没找到完成度比较高的代码（或许有但下载积分太高），所以自己写了一个，以下功能全部实现，界面简洁大方，详情可查看我的博客或者联系我，博客地址：http://blog.csdn.net/xunciy/article/details/73484771选课系统针对不同的用户角色进行管理，设定以下三种角色：学生、教师、管理员，不同角色对应不同权限的操作功能。
其中学生选课允许同时选择多门课程，但要判断上课时间是否冲突（一二节课与一二三节课也有冲突判断）、限选人数判断等学生：查看可选课程、选择课程、查询已选课程、退选课程、修改密码老师：发布课程、查询已发布课程、查询选课学生信息、修改密码管理员：管理学生信息、管理教师信息、修改密码

SageStarter是基于Sage8.6，HTML5Boilerplate，gulp和Bower的入门主题，可帮助您创建更好的网站。
主页：：资料来源：:文档：:推特：要求先决条件如何检查如何安装PHP＞=5.4.xphp-vNode.js＞=6.9node-vgulp-cli＞=2.0.0gulp-vnpminstall-ggulp-cli凉亭＞=1.3.12bower-vnpminstall-gbower有关更多安装说明，请参阅本文档中的“部分。
产品特点构建脚本，可同时编译Sass和Less，检查JavaScript错误，优化图像，并连接和缩小文件用于在测试过程中保持多个浏览器和设备同步，并在开发过程中将更新CSS和JS注入浏览器用于前端程序包管理基于JSON文件的资产管道的ARIA角色和微格式安装克隆gitrepo-gitclonehttps://github.com/asuh/sage-starter.git，然后将目录重命名为主题

对后台的权限设置，角色设置，权限的控制,利用Asp.NetMVC+BootStrap+EF6.0实现简单的用户角色权限管理

STMS学生信息管理系统；
采用C语言、由双链表实现，有学生、老师、管理员三种角色登陆，每种角色权限功能不一样。

一、实验目的使学生加深对数据库安全性和完整性的理解。
并掌握SQLServer中有关用户、角色及操作权限的管理方法。
熟悉通过SQL语句对数据进行完整性控制。
二、实验内容和要求　　数据库的安全性实验，在SQLServer企业管理器中，设置SQLServer的安全认证模式，实现对SQLServer的用户和角色管理，设置和管理数据操作权限。
　　具体内容如下：　　设置SQLServer的安全认证模式（Windows或SQLServer和Windows（S）认证模式）。
　　登录的管理创建一个登录用户　　数据库用户的管理登陆用户只有成为数据库用户（DatabaseUser）后才能访问数据库。
每个数据库的用户信息都存放在系统表Sysusers中，通过查看Sysusers表可以看到该数据库所有用户的情况。
SQLServer的数据库中都有两个默认用户：dbo（数据库拥有者用户）和（dba）。
通过系统存储过程或企业管理器可以创建新的数据库用户。
　　角色的管理创建一个角色，使创建的用户成为该角色的成员，并授予一定的操作权限。
　　在学生表中定义主键、外键约束。
　　在课程表的“课程名”字段上定义唯一约束。
　　在选课表的“成绩”字段上定义check约束，使之必须大于等于0且小于等于100.“课程号”字段只能输入数字字符。
　　定义规则，并绑定到读者表的“性别”字段，使之只能取“男、女”值。
　　在学生表中增加出生日期字段。
定义缺省，并绑定到借阅表的“借阅日期”上，使之只能取当前日期。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。