PowerMCT系列产品是自主开发的具备强大计算能力、5G移动通信以及硬件数据加密能力的工业级终端产品。
高功能计算平台可运行深度学习框架；
5G通信可进行大数据的吞吐；
大数据的硬件加密可保证数据的安全。
基于以上特性该产品可用于汽车、无人机、智慧交通、工业物联网、智慧能源、无人农场等多个领域。

基于Android的WebView，使用Kotlin语言开发的浏览器。
该浏览器可自主设置主页，并可以标签方式，打开多个页面。
本资源仅用于码农交流，不用于商业目的

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北京通达信科科技有限公司是中国兵器工业信息中心的全资子公司，简称通达信科。
是一支以管理软件研发、实施、服务与咨询为主营业务的高科技企业，隶属于世界500强企业中国兵器工业集团公司。
作为国内协同管理软件行业内唯一的央企单位，通达信科将自身定位于中国协同OA软件的领跑者，中国优秀的私有云方案提供商。
通达信科建立了一支以年轻博士、硕士、高级工程师为核心的专业技术团队，具备雄厚的研发实力和强大的项目实施及售后服务能力，是一支素质卓越、服务热情、勤勉奋进的优秀科研团队。
不断以来，通达信科坚持秉承央企的信誉、外企的管理、民企的效率，通达信科人具备"能打大仗，敢打硬仗"的项目执行力，是国内协同管理软件领域内鲜有的专家级领军团队。
通达信科凭借军工高精尖技术实力，以自主知识产权的核心技术，研发了适合中国国情的通达OA网络智能办公系统（英文注册商标：OfficeAnywhere）、通达OA集团版、通达OA安全版、通达OA国际版、通达综合管控与决策支持平台和通达督察督办系统等，形成了市场广阔、效益良好、竞争力强的规模化软件产业，培育塑造了"北方通达"、"OfficeAnywhere"、"北方通达T9"等软件行业知名品牌。
现在，使用通达OA系列软件的企事业单位实际用户已逾10万家，市场占有率全国第一，有超过30%的中国500强企业都在使用通达信科的产品，通达用户群体广泛分布于各个行业领域，遍及全国各省市，是中国用户群最大的OA软件品牌。
目前，通达信科建立了完善的遍布全国7大区域，覆盖34个省、市、自治区的本地化销售与服务网络，通达信科以高端品质的产品和服务，倾力满足用户的高端需求。
近年来，更是将销售触角延伸至海外，通达代表中国最高技术水平的世界级软件产品已经走向全球。
通达信科，管理软件的中流砥柱！

最新接单运营版【电销语音机器人】完整版源码+文字安装教程，完完整整，接单运营级的东西，含非常完整的教程。
搭建过程中如果有不明白的地方，可以直接查看教程这个玩意很稀有啊，在某站4800买的，用的上的朋友有福了，光这套东西都省大钱了。
提醒：站长并未测试，里面有详细的说明文档，没技术的建议别下载！！！如发现问题一起探讨研究！！介意勿下！！系统终端功能简单引见：1、资料接入：只需一键，即可将大量的未知客户资料提交给机器人，无需人工重复操作。
2、自主学习：可将不同的场景话术提交给机器人，机器人将读取相关数据，并成为相关领域的销售精英3、筛选客户：机器人根据不同领域的销售或客服话术，与客户互动，从大量的客户资料中，筛选出可能的意向客户并进行分类。
4、人工跟进：销售或客服人员根据机器人的数据分析以及通话记录进行有效的二次跟进。

一、教育主题：人生方圆――爱老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；
以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队方式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
（励志主题班会）三、教育方式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等方式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。
五、教育内容：1、课前准备：

本书分为6个单元:认识与使用计算机、Windows7的使用、Internet应用、Word2010的应用、Excel2010的应用、PowerPoint2010的应用。
前3个单元采用“任务驱动、知识链接”的编写方式，后3个单元采用“案例引导、任务驱动、知识链接”的编写方式，力求适用于翻转课堂教学。
每个任务包含“任务描述、任务实施、知识链接”三个环节：首先让学生了解要完成什么任务，然后在必要时提示怎么完成，接着给出完成的具体步骤．最初列出完成任务要用到的知识点。
知识链接既方便学生在完成任务过程中自主学习和系统学习，也方便老师在课前为学生做知识梳理，实现在训练学生技能的同时兼顾系统的理论知识学习，满足高职计算机应用基础培养的目标。
本书可作为高等职业院校、中等职业院校和高等专科学校各专业计算机应用基础课程的教材，也可以作为自学参考书。

一、创设情境，引入交际话题。
1.（课件出示1—3）多媒体出示学生课余生活的照片。
教师导言：可能有心的学生会发现，平时同学们活动时老师经常拍摄照片，老师不但拍了照片，还做成了影集。
现在我们一起来欣赏一下。
看一看，照片上的学生都在做些什么？他们是怎样做的？想象一下他们当时的心情。
看电影电视、旅游观光、玩游戏、上网查资料、学游泳、跟爸爸妈妈干活、唱歌跳舞、读书做作业等图片。
导入主题：多么丰富的课余生活呀！这节口语交际课我们就来举行一次“多彩的暑假生活展示会”，说一说你们的暑假生活，比一比谁说得有趣，说得清楚。
（课件出示4）我的暑假生活。
（板书：我的暑假生活）　　二、自主交流，尝试交际练习。
1.启发学生回忆生活，激发学生参与兴味。
师：（课件出示5）以上我们看到的是同学们的课余生活记录照片，非常生动，非常有趣。
请同学们回想一下自己的暑假生活是怎么样的？有哪些有趣或者特别的事情呢？在这个过程中，你有什么收获和感受呢？2.鼓励学生自主练习，引导学生合作交流。
（1）师生讨论，指导口语交际的方法与技巧。
（2）引导学生思考并回答：①选择别人可能感兴味的内容重点讲述。
②可以出示相关的图片或者实物帮助别人更好地理解自己讲述的内容。

以AT89C52单片机作为控制器的核心，采用PID速度控制算法，设计了一辆简易的智能避障及自主寻迹识别的小车，能够实现小车沿着黑色引导线进行直线行驶和不同曲率的弯道自动行驶的功能。
通过小车的红外检测，感知黑色轨迹和障碍物体，将信号实时反馈给单片机，实现小车的前进、后退、左转、右转，避障则采用了红外避障和触须避障两种方案的结合，大大提高了小车的避障功能

红外反射式传感器在自主式寻迹小车导航中的应用基于51单片机循迹智能小车基于凌阳SPCE061A单片机的音控小车的设计智能迷宫寻迹小车报告。
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。