C++课程设计题目,包括1、输出10至99之间每位数的乘积大于每位数的和的数,例如对于数字12,有1*22+7,故输出该数。
2、求任意n个数中的最大数和最小数:先输入一个正整数n(个数),而后再输入任意n个实数,找出这n个数中的最大数及最小数并显示出来。
3、对两个有序数组进行合并:设有如下数组A、B,并假设两个数组的元素都已经有序(从大到小降序排列)。
编程序,合并A、B数组形成一个新的数组C,并使C的元素仍有序(从大到小降序排列)。
intA[10]={123,86,80,49,33,15,7,0,-1,-3};
intB[10]={100,64,51,50,27,19,15,12,5,2};
4、有一个分数序列:1/2,1/3,1/4,1/5,1/6,1/7,……,编写函数求序列前n项之和,要求在主程序中提示用户输入整数n,并判断所输入数是否合法(大于1为合法),如果合法则调用求和函数并输出结果。
5、计算两个日期之间的间隔天数:从键盘输入两个日期(如以year1,month1,day1以及year2,month2,day2的方式来输入它们),而后计算出这两个日期的间隔天数并在屏幕上显示出结果。
要求编制具有如下原型的函数difs2Date:longGetDayDifference(inty1,intm1,intd1,inty2,intm2,intd2);
并在主函数中调用向屏幕上输出计算结果。
7、声明并定义一个日期类CDate,其中数据成员m_iYear,m_iMonth,m_iDay,分别表示年、月、日,成员函数SetDate()用来设置年、月、日,成员函数IsLeapYear()用来判断当前的年份是否为闰年,构造函数带有默认形参值,可接收外部参数对m_iYear,m_iMonth,m_iDay进行初始化,另要求编写测试程序,定义一个CDate类对象,将其日期设置为2005年1月1日,调用成员函数IsLeapYear()判断该年份是否为闰年,并输出判断结果.说明:闰年的年份可以被4整除而不能被100整除,或者能被400整除.8、编写一个程序计算两个给定长方形的面积,其中在设计类成员函数GetTotalArea()(用于计算两个长方形的总面积)时使用对象作为参数。
9、设计一个时间类Time,包括3个数据成员,时(h)、分(m)、秒(s),另外包括存取各数据成员和设置时间的成员函数,按上、下午各12小时或按24小时输出时间的成员函数,以及默认构造函数,默认时间值为0时0分0秒。
10、编写一个程序,输入3个学生的英语和计算机成绩,并按总分从高到低排序(要求设计一个学生类Student)。
11.求解一元二次方程。
一元二次方程的定义为:ax2+bx+c=0(1)如果b2-4ac>0,方程有两个不同的实根,分别是:(2)如果b2-4ac<0,方程没有实根,但有虚根;
(3)如果b2-4ac=0,方程有一个实根。
请你编写一个程序,使其能求出多个二次方程的根。
该程序要询问用户是否想继续解下一个方程。
用户输入1来继续,输入其它数字,则终止程序。
程序要求用户输入a,b和c,然后根据前面的条件计算,并输出答案。
要求:使用类实现,(1)a,b,c为该类的私有成员变量;
(2)求根的实现为该类的成员函数,形式为://函数返回值:实根的个数;
//参数:x-用以返回实根值的数组;
intCalResult(doublex[]);(3)该类还包含有参构造函数、析构函数。
2023/10/23 21:12:04 7.01MB C++ 课程设计 源代码
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ac_decode.m 对AC系数进行Huffman解码ac_encode.m 对AC系数进行Huffman编码bin2int.m 将二进制数转化成整数dc_decode.m 对DC系数进行Huffman解码dc_encode.m 对DC系数进行Huffman编码dec2bit.m 将十进制数转换为制定位数的二进制码流dez.m ZigZag扫描divq.m对输入矩阵进行量化dpcm.m 差分预测编码int2bin.m 将输入整数转换为二进制数idivq.m 反量化jpeg_decode.m 解码的可执行程序jpeg_encode.m 编码的可执行程序其中jpeg_encode.m和jpeg_decode.m分别是编码和解码的可执行程序。
直接运行这两个程序就可以得到压缩比和峰值信噪比。
可修改两个程序中的路径改变被压缩的照片。
2023/10/18 22:54:48 74KB DCT DPCM zigzag
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利用MATLAB实现了分支定界法,内有三个.m文件,含有中文注释。
2023/10/16 18:31:41 3KB 分支定界
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下面这个模块是我使用易语言时写补丁最常用的一个模块(当然很多也是抄的),一开始我觉得bug肯定会很多,放出去肯定又会坑很多人,后来我发现坑坑更健康,当你明白一个东西的优缺点之后,你才会更好的选择你所需要的。
所以呢,现在模块开源了,希望对某些朋友有参考意义或者说使用价值吧。
声明:大家使用过程中发现任何问题都不要来问我,请自己想办法解决。
我现在已经完全放弃易语言了,改用VC++了。
以下是全部接口:模块名称:sunflover.ec作者:bysunflover版本:2015.2自己收集的一些常用函数,方便写补丁。
@备注:自己收集的一些常用函数------------------------------.版本2.子程序Ansi2Unicode,字节集,公开,将Ansi码转换为Unicode码(返回转换后的字节集).参数Ansi,文本型,,欲转换的Ansi文本.子程序AntiDebug,逻辑型,公开,这个没啥用,效果差;可放在程序运行的第一个函数被调试返回真.子程序AntiODMenu,逻辑型,公开,这个效果较好,推荐用这个;找到OD相关句柄返回真,此函数枚举窗口通过菜单名来判定是否OD窗口。
.子程序AntiStrongOD,逻辑型,公开,这个效果还行,检测带有驱动的OD调试器此函数专门对付StrongOD插件.参数判断OD运行状态,逻辑型,可空,此参数作用:发现OD驱动时—是否检测OD运行状态作为返回值基础,默认判断运行状态.子程序Bin2Dec,整数型,公开,字节集到整数.参数Bin,字节集.子程序Bin2Hex,文本型,公开,字节集到十六进制文本.参数字节集,字节集.子程序Bin2Hex1,文本型,公开,文本型->文本型.参数Bin,文本型.子程序BinXor,字节集,公开,字节集异或.参数需异或的字节集,字节集,,返回的字节集.参数参与异或的字节集,字节集.子程序Dec2Hex,文本型,公开,十到十六.参数十进制转换数据,长整数型.子程序GetAPIAddress,整数型,公开,失败返回0.参数模块名,文本型,,如"user32.dll","kernel32.dll".参数API,文本型,,如“CreateWindowExA”.子程序Hex2Bin,字节集,公开,十六进制文本到字节集.参数原文,文本型.子程序Hex2Bin1,文本型,公开,文本型->文本型.参数Hex,文本型.子程序Hex2Dec,整数型,公开,十六到十.参数十六进制转换数据,文本型.子程序InjectDll,逻辑型,公开,向目标进程中注入一个指定Dll模块文件;注入成功返回true,注入失败则返回false,CreateRemoteThread法.参数进程ID,整数型,,进程PID.参数DLL文件名,文本型,,欲注入的DLL名称.子程序InjectDLL1,逻辑型,公开,SuspendThread,shellcode,SetEip.参数PID,整数型.参数DLL路径,文本型.子程序InjectDLL2,逻辑型,公开,codecave,与InjectDLL1同.参数进程ID,整数型.参数DLL文件名,文本型.子程序inline_patch,逻辑型,公开,失败返回假,成功返回真;
适合patch尚未运行的加壳或不加壳的可执行文件.参数文件名,文本型,,文件全路径.参数模块名,文本型,,如"user32.dll".参数API,文本型,,如“CreateWindowExA”.参数地址,整数型,,如Hex2Dec(“00401000”).参数数据,字节集,,如Hex2Bin(“90909090”).子程序inline_patch_Pro,逻辑型,公开,失败返回假,成功返回真;
适合patch尚未运行的加壳不加壳的可执行文件,需要补丁的数据较多时建议使用这个,在子程序中打补丁.参数文件名,文本型,,文件全路径.参数模块名,文本型,,如"user32.dll".参数API,文本型,,如“CreateWindowExA”.参数子程序指针,子程序指针,,如&子程序1.子程序inline_patch_Pro1,逻辑型,公开,失败返回假,成功返回真
2023/10/13 4:13:48 545KB InlinePatch
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一. 选择题1. 完整的计算机应包括______。
A运算器、存储器、控制器;
B外部设备和主机;
C主机和实用程序;
D配套的硬件设备和软件系统;
2. 用64位字长(其中1位符号位)表示定点整数时,所能表示的数值范围是______。
A[0,264–1]B[0,263–1]C[0,262–1]D[0,263]3. 四片74181ALU和1片74182CLA器件相配合,具有如下进位传递功能______。
A行波进位;
B组内先行进位,组间先行进位;
C组内先行进位,组间行波进位;
D组内行波进位,组间先行进位;
4. 某机字长32位,存储容量为1MB,若按字编址,它的寻址范围是______。
A1MB512KBC256KD256KB5. 某一RAM芯片,其容量为512×8位,包括电源和接地端,该芯片引出线的最小数目应是______。
A23B25C50D19
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问题描述  中缀表达式就是我们通常所书写的数学表达式,后缀表达式也称为逆波兰表达式,在编译程序对我们书写的程序中的表达式进行语法检查时,往往就可以通过逆波兰表达式进行。
我们所要设计并实现的程序就是将中缀表示的算术表达式转换成后缀表示,例如,将中缀表达式(A一(B*C十D)*E)/(F十G)转换为后缀表示为:ABC*D十E*—FG十/注意:为了简化编程实现,假定变量名均为单个字母,运算符只有+,-,*,/和^(指数运算),可以处理圆括号(),并假定输入的算术表达式正确。
要求:使用栈数据结构实现,输入的中缀表达式以#号结束输入整数N。
表示下面有N个中缀表达式N个由单个字母和运算符构成的表达式输出N个后缀表达式。
2023/10/7 20:37:14 5KB 中缀转后缀
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包含以下内容:第一部分基础篇001第一个C程序 002运行多个源文件 003求整数之积 004比较实数大小 005字符的输出 006显示变量所占字节数 007自增/自减运算 008数列求和 009乘法口诀表 010猜数字游戏 011模拟ATM(自动柜员机)界面 012用一维数组统计学生成绩 013用二维数组实现矩阵转置 014求解二维数组的最大/最小元素 015利用数组求前n个质数 016编制万年历 017对数组元素排序 018任意进制数的转换 019判断回文数 020求数组前n元素之和 021求解钢材切割的最佳订单 022通过指针比较整数大小 023指向数组的指针 024寻找指定元素的指针 025寻找相同元素的指针 026阿拉伯数字转换为罗马数字 027字符替换 028从键盘读入实数 029字符行排版 030字符排列 031判断字符串是否回文 032通讯录的输入输出 033扑克牌的结构表示034用“结构”统计学生成绩 035报数游戏 036模拟社会关系 037统计文件的字符数 038同时显示两个文件的内容 039简单的文本编辑器 040文件的字数统计程序 041学生成绩管理程序 第二部分数据结构篇042插入排序 043希尔排序 044冒泡排序 045快速排序 046选择排序 047堆排序 048归并排序 049基数排序 050二叉搜索树操作 051二项式系数递归 052背包问题 053顺序表插入和删除 054链表操作(1) 055链表操作(2) 056单链表就地逆置 057运动会分数统计 058双链表 059约瑟夫环 060记录个人资料 061二叉树遍利 062浮点数转换为字符串 063汉诺塔问题 064哈夫曼编码 065图的深度优先遍利 066图的广度优先遍利067求解最优交通路径 068八皇后问题069骑士巡游 070用栈设置密码 071魔王语言翻译 072火车车厢重排 073队列实例 074K阶斐波那契序列 第三部分数值计算与趣味数学篇075绘制余弦曲线和直线的迭加076计算高次方数的尾数 077打鱼还是晒网 078怎样存钱以获取最大利息 079阿姆斯特朗数 080亲密数 081自守数 082具有abcd=(ab+cd)2性质的数 083验证歌德巴赫猜想084素数幻方 085百钱百鸡问题 086爱因斯坦的数学题 087三色球问题088马克思手稿中的数学题 089配对新郎和新娘 090约瑟夫问题091邮票组合 092分糖果 093波瓦松的分酒趣题 094求π的近似值 095奇数平方的有趣性质096角谷猜想 097四方定理 098卡布列克常数 099尼科彻斯定理 100扑克牌自动发牌 101常胜将军 102搬山游戏103兔子产子(菲波那契数列) 104数字移动 105多项式乘法 106产生随机数 107堆栈四则运算 108递归整数四则运算 109复平面作图 110绘制彩色抛物线 111绘制正态分布曲线 112求解非线性方程 113实矩阵乘法运算114求解线性方程 115n阶方阵求逆 116复矩阵乘法 117求定积分 118求满足特异条件的数列 119超长正整数的加法 第四部分图形篇120绘制直线 121绘制圆 122绘制圆弧 123绘制椭圆124设置背景色和前景色125设置线条类型 126设置填充类型和填充颜色 127图形文本的输出 128金刚石图案129飘带图案 130圆环图案 131肾形图案 132心脏形图案 133渔网图案 134沙丘图案135设置图形方式下的文本类型 136绘制正多边形 137正六边形螺旋图案 138正方形螺旋拼块图案139图形法绘制圆 140递归法绘制三角形图案 141图形法绘制椭圆 142抛物样条曲线 14
2023/10/4 7:05:15 1.83MB C程序
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c语言程序设计实例大全目录:第一部分基础篇001第一个C程序002运行多个源文件003求整数之积004比较实数大小005字符的输出006显示变量所占字节数007自增/自减运算008数列求和009乘法口诀表010猜数字游戏011模拟ATM(自动柜员机)界面012用一维数组统计学生成绩013用二维数组实现矩阵转置014求解二维数组的最大/最小元素015利用数组求前n个质数016编制万年历017对数组元素排序018任意进制数的转换019判断回文数020求数组前n元素之和021求解钢材切割的最佳订单022通过指针比较整数大小023指向数组的指针024寻找指定元素的指针025寻找相同元素的指针026阿拉伯数字转换为罗马数字027字符替换028从键盘读入实数029字符行排版030字符排列031判断字符串是否回文032通讯录的输入输出033扑克牌的结构表示034用“结构”统计学生成绩035报数游戏036模拟社会关系037统计文件的字符数038同时显示两个文件的内容039简单的文本编辑器040文件的字数统计程序041学生成绩管理程序第二部分数据结构篇042插入排序043希尔排序044冒泡排序045快速排序046选择排序047堆排序048归并排序049基数排序050二叉搜索树操作051二项式系数递归052背包问题053顺序表插入和删除054链表操作(1)055链表操作(2)056单链表就地逆置057运动会分数统计058双链表059约瑟夫环060记录个人资料061二叉树遍利062浮点数转换为字符串063汉诺塔问题064哈夫曼编码065图的深度优先遍利066图的广度优先遍利067求解最优交通路径068八皇后问题069骑士巡游070用栈设置密码071魔王语言翻译072火车车厢重排073队列实例074K阶斐波那契序列第三部分数值计算与趣味数学篇075绘制余弦曲线和直线的迭加076计算高次方数的尾数077打鱼还是晒网078怎样存钱以获取最大利息079阿姆斯特朗数080亲密数081自守数082具有abcd=(ab+cd)2性质的数083验证歌德巴赫猜想084素数幻方085百钱百鸡问题086爱因斯坦的数学题087三色球问题088马克思手稿中的数学题089配对新郎和新娘090约瑟夫问题091邮票组合092分糖果093波瓦松的分酒趣题094求π的近似值095奇数平方的有趣性质096角谷猜想097四方定理098卡布列克常数099尼科彻斯定理100扑克牌自动发牌101常胜将军102搬山游戏103兔子产子(菲波那契数列)104数字移动105多项式乘法106产生随机数107堆栈四则运算108递归整数四则运算109复平面作图110绘制彩色抛物线111绘制正态分布曲线112求解非线性方程113实矩阵乘法运算114求解线性方程115n阶方阵求逆116复矩阵乘法117求定积分118求满足特异条件的数列119超长正整数的加法第四部分图形篇120绘制直线121绘制圆122绘制圆弧123绘制椭圆124设置背景色和前景色125设置线条类型126设置填充类型和填充颜色127图形文本的输出128金刚石图案129飘带图案130圆环图案131肾形图案132心脏形图案133渔网图案134沙丘图案135设置图形方式下的文本类型136绘制正多边形137正六边形螺旋图案138正方形螺旋拼块图案139图形法绘制圆140递归法绘制三角形图案141图形法绘制椭圆142抛物样条曲线143Mandelbrot分形图案144绘制布朗运动曲线145艺术清屏146矩形区域的颜色填充147VGA256色模式编程148绘制蓝天图案149屏幕检测程序150运动的小车动画151动态显示位图152利用图形页实现动画153图形时
2023/10/2 22:29:03 3.1MB C语言 程序设计 源代码
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1、问题描述定义一个整数类。
定义一个分数类,由整数类派生。
能对分数进行各种计算和输入/输出。
2、功能要求(1)定义整数类和分数类。
其中,包括构造函数、析构函数、显示函数等。
(2)输入/输出:对流提取和流插入运算符进行重载。
(3)计算功能:可进行分数的加、减、乘和除法运算。
(4)化简功能:将分数化简为最简分数。
(5)异常处理功能:分数中分母不能为零。
(6)菜单功能:每种功能的操作都是在菜单中进行相应选择。
2023/10/2 22:21:23 4KB c++ 分数类 计算器
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提出一种基于迭代传播的方法求解小基高比立体匹配中的相关基本等式以解决立体匹配中存在的黏合现象。
该方法首先根据启发式信息估计实际立体匹配系统中整数级视差的误差水平;其次,根据Morozov原理设计一个迭代正则参数选择方法对相关基本等式进行正则化处理并建立目标泛函;再次,利用延迟扩散定点迭代方法获得目标泛函的迭代传播等式;最后,通过共轭梯度法对该等式进行迭代求解。
实验结果表明:该方法减少了小基高比立体匹配中的黏合现象,其视差图的准确率可达95%以上,且像元匹配差异精度优于1/10个像元。
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡