该文档为DSPTMS320F280049工程的示例程序，已编译通过，需要的可自行下载

该程序是基于MSP430单片机、通过配置和运用TDC-GP22芯片来实现短时间内计时，应用于计算水管流量计算的。
想研究TDC-GP22寄存器配置的可以下载，这是我在淘宝购买的一个程序，也是为了研究TDC-GP22配置的。

1、本程序运用C语言，根据三菱PLC_FX2N的通信协议和通信命令，基于主控芯片STM32F103XX（目前在STM32F103RC,STM32F103RD,STM32F103VC,STM32F103VD,STM32F103VE测试通过）上编写运行的程序，可以直接利用三菱编程软件编写梯形图下载运行，无需任何转换。
目前至少支持的指令有：（其他指令亲可以自己添加）RSTRSTSRSTTCOUTOUTSSETSETSADDSUBMULDIVLDLDILDPLDFANDANIORORIANDPANDFORPORFADDPSUBPMULPDIVPMOVMOVPENDFENDINCDECINCPDECPCJCALLRETINVLD=LD＞LDAND＜AND=编程语言梯形图程序容量8K步内部寄存器D8000个定时器T　256个记数器C256个输入点X256个输出点Y256个壮态继电器S600个辅助继电器M3071点M0-M3071特殊功能：M8000(运行监视触点)M8001(运行监视反触点).M8002(初始化脉冲触点)M8003(初始化脉冲反触点)M8004(错误指示触点)M8011(10毫秒时钟脉冲)M8012(100毫秒时钟脉冲)M8013(1秒时钟脉冲)M8014(1分时钟脉冲)M8020(零位标志)M8021(借位标志)M8022(进位标志)M8029（指令执行结束标志)M8033(内存保持触点)M8034(禁止输出触点).更多参考FX2N系列。

华中科技大学汇编实验源代码及实验报告2.1任务1.《80X86汇编语言程序设计》教材中P31的1.14题。
要求：(1)直接在TD中输入指令，完成两个数的求和、求差的功能。
求和/差后的结果放在(AH)中。
(2)请事先指出执行指令后(AH)、标志位SF、OF、CF、ZF的内容。
(3)记录上机执行后的结果，与（2）中对应的内容比较。
(4)求差运算中，若将A、B视为有符号数，且A＞B,标志位有何特点？若将A、B视为无符号数，且A＞B,标志位又有何特点？2.2任务2.《80X86汇编语言程序设计》教材中P45的2.3题。
要求：(1)分别记录执行到“MOVCX，10”和“INT21H”之前的(BX),(BP),(SI),(DI)各是多少。
(2)记录程序执行到退出之前数据段开始40个字节的内容，指出程序运行结果是否与设想的一致。
(3)在标号LOPA前加上一段程序，实现新的功能：先显示提示信息“Pressanykeytobegin!”,然后，在按了一个键之后继续执行LOPA处的程序。
2.3任务3.《80X86汇编语言程序设计》教材中P45的2.4题的改写。
要求：(1)实现的功能不变，对数据段中变量访问时所用到的寻址方式中的寄存器改成32位寄存器。
(2)内存单元中数据的访问采用变址寻址方式。
(3)记录程序执行到退出之前数据段开始40个字节的内容，检查程序运行结果是否与设想的一致。
(4)在TD代码窗口中观察并记录机器指令代码在内存中的存放形式，并与TD中提供的反汇编语句及自己编写的源程序语句进行对照，也与任务2做对比。
（相似语句记录一条即可，重点理解机器码与汇编语句的对应关系，尤其注意操作数寻址方式的形式）。
（5）观察连续存放的二进制串在反汇编成汇编语言语句时，从不同字节位置开始反汇编，结果怎样？理解IP/EIP指明指令起始位置的重要性。
2.4设计实现一个学生成绩查询的程序。
1、实验背景在以BUF为首址的字节数据存储区中，存放着n个学生的课程成绩表（百分制），每个学生的相关信息包括：姓名（占10个字节，结束符为数值0），语文成绩（1个字节），数学成绩（1个字节），英语成绩（1个字节），平均成绩（1个字节）。
2、功能一：提示并输入待查询成绩的学生姓名（1）使用9号DOS系统功能调用，提示用户输入学生姓名。
（2）使用10号DOS系统功能调用，输入学生姓名。
输入的姓名字符串放在以in_name为首址的存储区中。
（3）若只是输入了回车，则回到“(1)”处重新提示与输入；
若仅仅输入字符q，则程序退出,否则，准备进入下一步处理。
3、功能二：以学生姓名查询有无该学生（1）使用循环程序结构，在成绩表中查找该学生。
（2）若未找到，就提示用户该学生不存在，并回到“功能一（1）”的位置，提示并重新输入姓名。
（3）若找到，则将该学生课程成绩表的起始偏移地址保存到POIN字变量中。
4、功能三：计算所有学生的平均成绩使用算数运算相关指令计算并保存每一个学生的平均成绩。
平均成绩计算公式：(A*2+B+C/2)/3.5，即将语文成绩A乘以权重2、英语成绩C除以权重2后，与数学成绩B一起求和，再计算该生的平均成绩。
要求避免溢出。
5、功能四：将功能二查到的学生的平均成绩进行等级判断，并显示判断结果。
（1）平均成绩等级显示方式：若平均成绩大于等于90分，显示“A”；
大于等于80分，显示“B”；
大于等于70分，显示“C”；
大于等于60分，显示“D”；
小于60分，显示“F”。
提示：使用分支程序结构，采用2号DOS系统功能调用显示结果。
（2）使用转移指令回到“功能一（1）”处（提示并输入姓名）

本文档介绍了Hi3531A芯片的特性、逻辑结构，详细描述各个模块的功能、工作方式、相关寄存器定义，用图表的方式给出了接口时序关系和相关参数，并详细描述了芯片的管脚定义和用途以及芯片的性能参数和封装尺寸。

CC2530常用的几个控制寄存器，ZigBee开发使用。
CC2530常用的控制寄存器。
CC2530常用的控制寄存器

STM32的3种低功耗模式：1、睡眠模式：内核停止，外设如NVIC，系统时钟Systick仍运行。
2、停止模式：所有时钟都已停止；
1.8V内核电源工作；
PLL,HIS和HSERC振荡器功能禁止；
寄存器和SRAM内容保留。
3、待机模式：1.8V内核电源关闭；
只有备份寄存器和待机电路维持供电；
寄存器和SRAM内容全部丢失；
实现最低功耗。

《单片机原理及接口技术》一、单项选择题1、十进制数（79.43）10的二进制数为（）。
A、1001111.0110B、1111001.0110C、1111001.1001D、1001111.10012、某存储器芯片有11根地址线，8根数据线，该芯片有（）个存储单元。
A、1KBB、8KBC、2KBD、4KB3、单片机复位时，堆栈指针（SP）的值是（）。
A、00HB、07HC、05HD、30H4、PC的值是（）。
A、当前指令前一条指令的地址B、当前正在执行指令的地址C、下一条指令的地址D、控制器中指令寄存器的地址5、下列指令或指令序列中，能将外部数据存储器3355H单元的内容传送给A的是（）。
A、MOVXA,3355HB、MOVDPTR,#3355HMOVXA,@DPTRC、MOVP0，#33HMOVR0，#55HMOVXA，@R0D、MOVP2，#33HMOVR2，#55HMOVXA，@R26、80C51单片机要用传送指令访问片内程序存储器，它的指令操作码助记符是以下（）。
A、MOVB、MOVXC、MOVCD、MUL7、假定设置堆栈指针SP的值为37H，在进行子程序调用时把断点地址进栈保护后，SP的值为（）。
A、36HB、37HC、38HD、39H8、在80C51中，可使用的堆栈最大深度为（）。
A、80个单元B、32个单元C、128个单元D、8个单元9、下列条件中，不是中断响应必要条件的是（）。
A、TCON或SCON寄存器中相关的中断标志位置1B、IE寄存器中相关的中断允许位置1C、IP寄存器中相关位置1D、中断请求发生在指令周期的最后一个机器周期10、执行中断返回指令，要从堆栈弹出断点地址，以便去执行被中断了的主程序。
从堆栈弹出的断点地址送给（）。
A、AB、CYC、PCD、DPTR11、下列叙述中，不属于单片机存储器系统特点的是（）。
A、程序和数据两种类型的存储器同时存在。
B、芯片内外存储器同时存在C、扩展数据存储器与片内数据存储器存储空间重叠D、扩展程序存储器与片内程序存储器存储空间重叠12、PSW=18H，当前的工作寄存器是（）A、0组B、1组C、2组D、3组13、MCS-51的中断允许寄存器内容为8AH，CPU可以响应的中断请求是（）。
A、T1B、T0，T1C、T1，串行接口D、T014、指令AJMP的跳转范围是（）。
A、64KBB、2KBC、256BD、128B15、下列指令中正确的是（）。
A、MOVP2.1，AB、JBCTF0，L1C、MOVXB，@DPTRD、MOVA，R3二、填空题。
1、一个机器周期包括个状态周期，一个状态周期包含个时钟周期。
2、执行如下指令序列：MOVC，P1.0ANLC，P1.1ANLC，/P1.2MOVP3.0，C后，所实现的逻辑运算式为P3.0=。
3、假定（A）=0C3H，R0=0AAH，CY=1。
执行指令：ADDCA，R0后，累加器A的内容为

51单片机常用寄存器速查表页数:2文件类型:doc

SiI9136-3Programmer'sReference去水印并添加书签此文档主要阐述芯片寄存器配置相关内容。
配合SiI9136-3datasheet，即可满足该芯片开发所需。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。