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全国大学生电工数学建模竞赛（以下简称竞赛）是中国电机工程学会电工数学专委会主办的面向全国大学生的科技活动，目的是提高学生的综合素质、增强创新意识、培养学生应用数学知识解决实际工程问题的能力，激发学生学习数学的积极性，同时也将推动高校的教学改革与教育创新的进程。

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简介1在AutoLISP内部1本书面向的读者2本书是如何组织的3使用本书5使用练习5使用IL盘8使用本书前的准备知识8NewRiders出版社的其它AutoCAD专著9进一步讨论10第一章　入门111.1　组织AutoCAD―进行系统设置的好处111.2　设置目录121.3　选择文本编辑器141.4　调整DOS引导环境151.5　设置AutoCAD应用程序和支持文件171.6　安装IL盘181.7　用DOS批处理文件启动AutoCAD191.8　用UNIX命令文件启动AutoCAD221.9　设置PGPshell命令和别名221.10　从外壳进入操作系统241.11加载AutoLISP和ADS文件和命令251.12　设置原型图绘图环境271.13　本书中层的约定301.14小结31第二章AutoLISP322.1了解AutoLISP的益处332.2　写一个非LISP宏332.3　书写一个简单的AutoLISP表达式342.4　从宏到AutoLISP382.5　写一个完整的AutoLISP例程392.6　从用户获取输入412.7　存储和加载AutoLISP应用程序442.8　开发一个简单的应用程序452.9　联合函数472.10　阅读一个AutoLISP程序512.11　用ACAD.LSP自动加载函数522.12　小结53第三章　AutoLISP的基本要素543.1　理解AutoLISP变量和表达式543.2　用AutoLISP来获取和设置系统变量563.3　创建用户自己的变量和表达式573.4　使用GET函数进行输入593.5　在AutoLISP中使用数学函数633.6　使用几何计算器683.7　使用字符串函数713.8　使用字符函数743.9　使用AutoLISP表753.10　定义用户自己的AutoLISP函数803.11　AutoLISP函数文档833.12　使用一个重要的函数RESET853.13　小结85第四章　理解程序流程864.1　本章中的AutoLISP工具和程序874.2　测试条件值874.3　用程序分支934.4　程序循环964.5　用PROGN函数将表达式成组1

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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。