数字电路课程设计的设计报告,论文,另加MULTISIM的电路实现,内容是99进制的计数器
2024/8/19 5:29:50 1.14MB 99进制计数器
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web应用系统开发课程设计课程管理系统,利用HTML开发的,里面包含了源程序、可执行文件、课程设计报告等。
2024/8/9 22:58:01 5.99MB HTML,web
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安徽工程大学计算机网络课程设计电子招生网站,2020年原创。
设计任务:网站的建设要求能接入Internet;
站点的设计要求有100个以上的站点,内部釆用1000M主干网,100M到点;
至少要划分4个以上的子网;
站点需要提供DNS、DHCP、WEB、FTP等服务;
编写简单的WEB主页,网站设置内外网互通但应具有时间的限制(ACL策略),需要考虑网络的冗余度。
构建拓扑时应考虑电子招生站点的特殊性和使用性。
内含课程设计报告及pkt文件。
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本课程设计是做的实物图,主要功能是实现音频功能放大器。
本设计报告是我个人设计的。
2024/7/30 21:18:01 1.12MB 音频功率放大器课程设计报告
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图书信息包括:书名、作者名、ISBN号、出版单位、出版年份、价格等。
试设计一个图书信息管理系统,使之能提供以下功能:(1)系统以菜单方式工作(2)图书信息录入功能(图书信息用文件保存)(3)图书信息浏览功能(4)查询和排序功能:(至少一种查询方式)(5)修改图书信息:对某图书信息进行修改(6)删除图书:将某图书的信息删除
2024/7/29 7:02:25 5KB C语言课程设计 图书管理系统
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基于TCP/IP协议聊天室的课程设计报告(内附有java源码,还有截图,和详细的分析过程)是设计出优秀毕业论文不可多得的参考资料!同时也是计算机网络实训课程设计优秀的参考资料
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用c语言编写的学生选课系统,学生选课系统课程报告
2024/7/23 5:03:55 1.08MB c语言 课程设计 学生管理系统
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基于单片机的温度控制系统,有程序,电路图,proteus仿真原理图,还有课程设计报告
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【问题的描述】一个表达式和一棵二叉树之间,存在着自然的对应关系。
写一个程序,实现基于二叉树表示的算术表达式Expression的操作。
【基本要求】【一】【必做部分】假设算术表达式Expression内可以含有变量(a-z),常量(0-9)和二元运算符(+,-,*,/,^(乘幂))。
实现以下操作:(1)ReadExpr(E)――以字符序列的形式输入语法正确的前缀表达式并构造表达式E。
(2)WriteExpr(E)――用带括号的中缀表达式输出表达式E。
(3)Assign(V,c)――实现对变量V的赋值(V=c),变量的初值为0。
(4)Value(E)――对算术表达式E求值。
(5)CompoundExpr(p,E1,E2)――构造一个新的复合表达式(E1)p(E2)。
【二】【选做部分】(1)以表达式的原书写形式输入,支持大于0的正整数常量;
(2)增加常数合并操作MergeConst(E)——合并表达式E中所有常数运算。
例如,对表达式E=(2+3-a)*(b+3*4)进行合并常数的操作后,求得E=(5-a)*(b+12)【测试数据】1) 分别输入0;
a;-91;+a*bc;+*5x2*8x;+++*3^*2^x2x6并输出。
2) 每当输入一个表达式后,对其中的变量赋值,然后对表达式求值。
3) 还有很多测试的数据,详细请见附上的文件Test.txt。
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这里面是我自己的一个C++超市管理系统,设计报告也有
2024/7/16 7:09:03 57KB C++课程设计
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡