目的：通过调研目前教学管理系统中的成绩管理子系统，了解成绩管理子系统的业务流程；
通过分析比较，结合用户对成绩管理子系统的改进意见与实现情况，运用面向对象思想方法，设计和实现一个满足功能和性能，并有所创新的成绩管理子系统，以提高成绩管理的自动化、友好性等。
本系统基于.NET平台和SQLServer数据库，通过毕业设计，可以使学生对.NET结构下开发B/S模式的分布式三层数据库系统有一个全面的了解。
本系统从功能上划分可分为以下几大模块：功能模块管理，组权限管理,学生信息管理,课程信息管理,学生成绩管理,授课信息管理,学生信息查询,学生成绩统计等几大模块。
以下将对各子模块进行说明。
功能模块管理：将系统功能模块保存到数据库中以便于动态地进行不同用户组权限的分配等操作。
本模块包括功能模块的添加，删除，修改等。
组权限管理：对用户进行分组，并将权限设置到不同的用户组。
学生信息管理模块：输入学生基本信息，并可以对学生信息进行添加、查询、修改、删除。
还可以关键字查询并从数据库里调出的学生基本信息.输出学生基本信息，学号、班号、姓名查询的信息结果。
课程信息管理：设置课程号，课程名，先修课等课程信息。
成绩信息管理模块：输入成绩信息，并可以对成绩信息进行添加、查询、修改、删除。
还可以用关键字查询并调出数据库里的学生基本成绩信息的修改、删除等。
输出查询的学生成绩信息。
授课信息管理:对教师授课信息的调度，安排等信息的管理。
学生信息查询:本模块是可对学生成绩进行查询，可按学号，姓名，年龄，所在院系，入学年份等不同条件独立查询或进行模糊查询。
学生成绩统计：对学生成绩总分，平均分等进行统计。
系统管理员后台用户名为admin密码为www.mycodes.net普通用户(测试用例)用户名为:user01，密码：111111DB下为Sql数据库，附加即可论文下为该程序的论文及论文目录

在本文中，我们将深入探讨如何使用MFC（MicrosoftFoundationClasses）中的链表类来构建一个学生管理系统。
MFC是微软提供的一套C++类库，它简化了Windows应用程序的开发，特别是用户界面部分。
链表作为一种高效的数据结构，非常适合用于管理动态数据集合，如学生的个人信息。
我们要了解MFC中的CList类，它是实现链表功能的基础。
CList类提供了添加、删除、遍历元素等操作，可以存储任意类型的对象，包括自定义的学生结构体。
在学生管理系统中，每个学生的信息可能包括姓名、学号、年龄、成绩等字段，这些信息可以封装在一个名为`Student`的结构体或类中。
创建`Student`类或结构体：```cppstructStudent{CStringname;//学生姓名intid;//学号intage;//年龄floatscore;//成绩};```接下来，我们需要利用CList类来管理`Student`对象。
需要包含MFC头文件`#include`，然后创建一个CList实例，并声明其存储类型为`Student`指针：```cppCListstudentList;```添加学生信息到链表中：```cppvoidAddStudent(CStudent*pStudent){studentList.AddHead(pStudent);}```遍历链表显示所有学生信息：```cppvoidDisplayAllStudents(){CList::POSITIONpos=studentList.GetHeadPosition();while(pos!=NULL){CStudent*pStudent=studentList.GetNext(pos);//打印或处理学生信息}}```此外，还可以实现查找、删除特定学生等功能。
例如，根据学号查找学生：```cppCStudent*FindStudentById(intid){CList::POSITIONpos=studentList.GetHeadPosition();while(pos!=NULL){CStudent*pStudent=studentList.GetNext(pos);if(pStudent-＞id==id){returnpStudent;}}returnNULL;//如果未找到返回NULL}voidRemoveStudentById(intid){CStudent*pToRemove=FindStudentById(id);if(pToRemove!=NULL){studentList.Remove(pToRemove);}}```为了与用户交互，我们通常会结合MFC的对话框类（CDialog）创建一个用户界面，用户可以通过输入框输入学生信息，通过按钮触发上述函数。
在MFC应用中，通常会继承CDialog类创建一个自定义对话框，并在其中处理按钮事件。
考虑到文件I/O，我们可以将学生数据保存到文件中，以便下次启动程序时恢复。
这可以通过序列化（Serialization）机制实现。
MFC提供了CObject类的Serialize成员函数，使得派生类（如`Student`）可以轻松地进行序列化和反序列化操作。
创建一个.CPP文件来处理文件操作：```cppvoidSaveToFile(CFile&file){studentList.Serialize(file);}voidLoadFromFile(CFile&file){studentList.Serialize(file);}```在对话框的OnOpen或OnSave事件中，打开文件对话框，获取文件路径，然后调用这些函数进行读写操作。
通过以上步骤，我们已经构建了一个基于MFC链表类的学生管理系统，实现了学生信息的增删查改以及文件操作。
MFC的CList类为我们提供了一种灵活且高效的管理动态数据集的方式，使得开发这样的系统变得相对简单。
在实际项目中，还可以根据需求增加更多的功能，如排序、过滤等。

设计一个GUI界面的学生信息管理系统，方便保存学生的部分信息。
有五类功能：1、 增加学生信息：输入姓名、学号、年龄、手机号2、 修改学生信息：输入新的姓名、学号、年龄、手机号3、 删除学生信息：以学号为索引4、 查询学生信息：以学号为索引5、 显示学生信息：一条一条整页显示。

学生信息管理系统，实现学生信息包括：学号、姓名、性别、年龄、班级等信息。
小学生除了包括学生所有信息外，还包括英语、数学和语文成绩。
中学生除了包括小学生所有信息外，还包括地理、历史成绩、家庭住址等信息。
大学生除了包括学生所有信息外，还包括专业、家庭地址、联系方式等信息。
2、功能要求（1）添加功能：（2）查询功能：（3）显示功能：（4）编辑功能：（5）删除功能：（6）统计功能：（7）保存功能：（8）读取功能：

交互式前端开发里程碑项目配对游戏。
这个项目是一个简单的配对游戏，包含6对配对的卡片。
用户体验该游戏针对任何年龄段，因为大多数年龄段的人都可以玩简单的记忆匹配游戏。
用户故事作为网站的新访客...我想对游戏是什么（标题）有一个基本的了解。
我希望能够看到关于如何开始游戏的清晰指示。
作为网站的回头客...我希望能够玩游戏，并且每次都拥有相同的无错误体验。
观看者将访问我的网站，如果他们是：想要玩一个简单的，记忆匹配的游戏。
该网站可以帮助实现这一目标，因为：这是一个简单的内存匹配游戏。
内容应简洁明了，易于理解和播放，以帮助查看者轻松浏览页面而不会出现任何问题。
使用的线框/模型：这是我的第一个计划模型的链接：[模型1]这是我的第二个计划模型的链接：[模型2]特征通用网站功能标头：在我的标题中仅是标题-“MemoryMatchingGa

第六次人口普查全国各街道（乡镇）人口数据，数据是excel格式，数据字段有总人口、家庭户、家庭户总人口、分年龄人口、男性人口、女性人口、0-14岁人口、15-64岁人口、65岁以上人口

工资管理系统的设计与实现，公司主要有4类人员：经理，技术员，销售员，销售经理。
要求存储这些人的职工号，姓名，月工资，岗位，年龄，性别等信息。
工资的计算方法：经理：固定月薪为8000；
技术员：工作时间*小是工资（100元每小时）；
销售员：销售额*4%提成；
销售经理：底薪（5000）+所辖部门销售额总额*0.5%；
要求;1)输入数据要求每类人员不能少于4人，并按一下格式输出：职员号姓名性别年龄岗位工资排名及某销售经理管理所辖部门各销售员的业绩及自己的工资表：职员号姓名销售额销售额合计。
2）总体设计，要有一个菜单，用于选择各项功能，其中（1）数据录入：输入各种数据；
（2）数据统计：各销售经理的工资计算及最终按工资进行的冒泡排序；
（3）数据打印：打印上述表格；
（4）退出：退出本系统；
2设计说明充分利用了类的继承与派生的知识，先定义了一个雇员类Employee，由雇员类公有派生出技术员类Tech，销售员类Seller，经理类Manager，由销售员类Seller，经理类Manager公有派生出销售经理类XManager。
把基类都定义为虚基类。
通过基类去写的派生类就可以调基类的公有成员。
利用for循环把经理数据，技术员数据，销售员数据，销售经理数据输入，利用冒泡排序法把各销售经理的资按升序排列。
利用switch进行选择系统进行的工作。
在主菜单中进行调用各函数，从而实现系统各功能的运行。

2.2逻辑结构设计：下面将E-R图转换为关系模型：员工信息（员工编号，员工姓名，年龄，性别，出生年月，婚姻状态，政治面貌，学历，部门编号，职务，联系方式，备注）主键：员工编号；
外码：部门编号；
部门信息（部门编号，部门名称，部门人数）主键：部门编号；
奖惩信息（奖惩编号，员工编号，奖罚时间，奖罚原因，奖罚地点，备注）主键：奖惩编号，外码：员工编号；
薪资信息（薪资编号，员工编号，基本工资，福利，奖金，计算方法，实发工资，发放日期），主键：薪资编号；
外码：员工编号。
2.3物理结构设计：数据库物理设计阶段的任务是根据具体计算机系统(DBMS和硬件等)的特点，为给定的数据库系统确定合理的存储结构和存取方法。
所谓的“合理”主要有两个含义：一个是要使设计出的物理数据库占用较少的存储空间，另一个对数据库的操作具有尽可能高的速度。
主要体现在索引和蔟集的设置。
存储结构

CSTA标准。
对于scratch课程设计有重要指导意义。
可以参见不同年龄段的认知水平进行设计

isoplot安装软件、说明及宏，主要用于地球化学数据处理，同位素谐和年龄曲线制作，适用于office2007。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。