微信小程序地图demo，可自定义气泡标签等，根据地理位置画出两点之间的线

Storm是Twitter开源的一个类似于Hadoop的实时数据处理框架，它原来是由BackType开发，后BackType被Twitter收购，将Storm作为Twitter的实时数据分析系统。
实时数据处理的应用场景很广泛，例如商品推荐，广告投放，它能根据当前情景上下文（用户偏好，地理位置，已发生的查询和点击等）来估计用户点击的可能性并实时做出调整。
1.信息流处理（StreamProcessing）Storm可以用来实时处理新数据和更新数据库，兼具容错性和可扩展性,它可以用来处理源源不断的消息，并将处理之后的结果保存到持久化介质中。
2.连续计算（ContinuousComputation）S

近年來已經有很多使用資料包絡分析(DataEnvelopmentAnalysis,DEA)來評估許多不同種類實體效益的多種應用，在很多不同背景的國家中從事不同的活動。
一個原因是，因為經常有未知的複雜因素，很多動作牽扯到多次輸入和輸出之間的關係，DEA已經提供對解決這些情況的可能性。
例子包括：在不同的地理位置美國空軍基地的維護活動，或在英國和威爾斯警察的火力分配，賽普勒斯和加拿大銀行各分部的收益，美國、英國和法國的大學展現他們的教育和研究過程中的效率，這些種類的應用可以評價城市、地區和國家的效益，藉著各式各樣的輸入和輸出：包括"社會上"和"安全網"的支出當作輸入資料，和各種"生活品質"的尺寸當做輸出的資料。

HTML5+CSS3标准课件ppt（包括canvas、多媒体、本地存储、Geolocation地理位置等）

说明地址；
http://www.pudn.com/Download/item/id/3670502.html；
某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（202.96.1.0——202.96.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供Web等网络服务。
(Therearetwoseparatecampusesinacertainuniversity.Therearemorethan2000intranetinformationpointsineachcampus.NowwearereadytoaccesstheInternetthroughthescienceandeducationnetwork,butonly4Cnetworks(202.96.1.0-202.96.4.0)areappliedfromthescienceandeducationnetwork.Inordertobesafe,thestudents'apartmentnetworkandtheteachersubnetineachsubcampusarenotthesame.Broadcastdomain.Atthesametime,thereareseveralapplicationserversintheschool,andWebandotherInternetservicesareprovidedinternallyandexternally.)

H5定位

说明：数据库采用mysql，在数据库中添加经纬度和地点信息后，在模拟器或者真机中输入对应的经纬度，就能准确显示地点，并进行签到。
　　　　　　LBS_FOR_SISE功能简介：　　　LBS_FOR_SISE是一款地理位置服务软件，此软件运行于android平台，下面将详细介绍其主要功能：　　　签到：用户打开客户端，软件通过定位系统显示用户所在位置，用户如果想在这里留下记录，可以点击“签到”按钮进行签到。
也可以对过往签到历史进行查询。
　　　2.查看地图：点击“查看地图”按钮，GoogleMap通过GPS服务，自动展示当前位置的地图情况。
　　　3.留言：查看其他用户在当地留下的信息，除此之外，用户也可以自己在此地进行留言。
　　　4.商家信息查询：学生可通过此功能查询在此地发布的商家信息，以进行购买活动。
　　　6.用户通过活动获得徽章：用户可通过操作系统获得徽章奖励　　　7.用户查询自己所获得的徽章：用户查询自己获得的徽章

一、创设情境、激情导入。
　　1.（课件出示2）播放歌曲《西沙，我可爱的家乡》，说说歌中唱的是什么地方？2.教师解说：“看，多么迷人的画面，美丽的小岛，迷人的风光，海水在阳光的照射下，波光粼粼，这到底是什么地方？”（教师试图通过一幅幅海岛风光图，给学生带来视觉的冲击。
学生在老师创设的情境下，仿佛来到了海边，这时在学生头脑中可能会产生种种遐想，正当学生想通过画面的信息找到答案时，屏幕中出现了最后一幅带有文字资料的画面，学生可以从中找到答案。
）3.（课件出示3）字幕：西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
4.学生大声朗读，说说自己了解到什么？　　5.（课件出示4、5）地图。
找到西沙群岛的地理位置，教师揭示课题并板书。
（板书：18富饶的西沙群岛）　　（1）指名读这段话。
　　（2）思考：本段共有几句话？各是什么意思？　　第1自然段共有两句话。
第1句介绍了西沙群岛的地理位置。
第2句概括介绍了西沙群岛是个“风景优美、物产丰富”的地方。
（3）可利用地图，让学生从地图上找出西沙群岛，了解西沙群岛所处的地理位置。
（4）引导学生再联系整个祖国的地图，体会西沙群岛的地理位置的重要性。
（5）引导学生借助地图了解“群岛”（是一群岛屿的合称），“岛屿”（单指某一个岛）。
二、初读课文，解决字词。
1.小声读课文，画出生字和不懂的词。
　　2.学生按要求自学生字、词。
（课件出示6）

今天翻译的这篇文章是Medium上的热门文章Useristheking(part1)，作者站在用户的视角，总结了一系列当下产品设计的问题，并给出了自己的见解和解决方案。
下面进入译文。
『下载app→打开→启动画面→阅读教程→注册→等候→授权app发送通知→授权app使用地理位置→邀请朋友→…』作为一个热爱研究移动app的产品设计者，我每周都要下载大量不同的app——以此来寻找新奇的交互与视觉设计灵感。
偶尔能见到一些酷炫有趣的设计，但大多数时候都会感到沮丧，因为许多app并不懂得尊重它们的用户。
这儿有一些基本的设计原则，把它们引入你的app中，可以优化你的app并让用户用得更爽。
如何获得（用户的）

COVID-19应用目的此应用程序的开发是为愿意在COVID-19危机期间向一群人（甚至全国！）提供工具或伴侣的志愿者和组织的起点。
该项目的灵感来自“一起的advice_app建议。
产品特点开箱即用的它提供了五个主要功能：Newsfeed，以集中（外部）文章并减少混乱。
地图，以显示大头针和圆形。
例如：药房，医院，隔离区等。
信息，以提供建议，紧急电话等。
地理位置跟踪器。
完全匿名，我们添加了此功能，因此您可以显示特定于地理位置的新闻源，地图或信息。
通过Firebase推送通知，以通知所有人。
每个功能都旨在通过您自己的API传递动态数据。
这样，您无需更新此应用即可更改地图上的某些内容，传递一些新闻或编辑一些信息。
这个程序是开源的，完全免费。
:wrapped_gift:屏幕截图更进一步如果您希望向此应用添加一些功能，以下是一些您可能会发现有趣的想法。
创建一个“配置文件”选项卡，以收集用户的健康状况，以便在地图上显示疾病所在的区域。
在Android和iOS上使用GoogleMaps来实现Heatmap。
你有主意吗创建问题或

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。